1、第11课修饰文字,广东省小学信息技术新课标教材第一册,谁更美,春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。,春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。,春晓,要对文字进行装饰美化，包括：,、设定文字的字体；,、设定文字的字号；,、设定文字的字形；,、设定文字的颜色。,我认识格式栏中这几个按钮！,字体,字号,字形,字体颜色,如何设定文字的字体？,先将要改变字体的文字高亮定义为一个字块；,单击字体按钮右侧的向下箭头；,操纵字体列表右侧的滚动条，找到所需的字体，单击选择该字体。,如何设定文字的字号？,先将要改变文字大小的文字高亮定义为一个字块；,单击字号按钮右侧的向下箭头；,操纵字号列
2、表右侧的滚动条，找到所需的字号，单击选择该字号。,加粗,倾斜,下划线,例：文字 文字,例：文字 文字,例：文字 文字,如何设定文字的字形？,先将要改变字形的文字高亮定义为一个字块；,单击格式栏中相应的加粗、倾斜、下划线按钮。,如何设定文字的颜色？,先将要改变颜色的文字高亮定义为一个字块；,单击字体颜色按钮右侧的向下箭头，打开颜色列表；,单击所需的颜色块。,归纳总结对文字进行装饰的步骤,将要修饰的文字高亮定义为一个块；,单击格式栏中相应的工具按钮。,任务：录入静夜思这首诗，按要求对其进行美化装饰。,要求： 1、题目。（要求：黑体，二号，红色） 2、正文。（要求：楷体，小四号，第一、二句蓝色、第三、四句绿色；第三句加粗、带下划线。）,我会做,
