1、（幻灯片 1）出色的老师为什么说那位黑人学生可真是位非常出色的老师？导入：一位出色的老师必定能通过他的教育，给予学生知识的营养和智慧的力量，但文中的这位黑人学生相对作者而言，只是一位陌生的同学，虽然拾金不昧，将捡到的手表归还给作者，却又无情地到院长办公室告发了作者，使作者受到了高额的处罚，这样的一个人物怎么会是一位出色的老师呢？让我们好好去读读故事，也许会有新的发现。首先我们找到这句话，在文章倒数第二自然段：（幻灯片 2）她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”通过读课文我们知道，收罚金的老太太祝贺“我”手表失而复得，那是因为
2、黑人学生拾金不昧，把捡到的手表归还于我（点幻灯片）；遗憾不能帮“我”减免罚金，因为那是“我”贴寻物启事弄脏教学楼墙壁所应该承担的责任，按校规，“我”必须受到处罚（点幻灯片）；夸赞黑人学生是位非常出色的老师，肯定黑大哥做得对，做得好（点幻灯片）。（幻灯片 3）听完老人的一席真诚的话语，“我”翻然醒悟，悟到了什么？（幻灯片 4）最后一自然段是这样写的：这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德，这位黑人同学将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。在这里，（点幻灯片）第一个公德是拾金不昧的优秀品质，说明黑大哥在遵守公德；（点幻灯片）第二个公德是爱护环境的美好品德，这位黑人同学的行为是帮助他人、教育他人（点幻灯片）：违背公德是要受到惩罚的，从这一点出发，他是在维护公德。（幻灯片 5）他用这种迂回的方式目的就是使“我”从中得到启发与教育：明白公德的重要和校规的严格，我们不但要遵守公德，也要维护公德。所以文中的黑人真不愧是一位出色的老师。
