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公务员《常识判断》通关试题每日练(2020年03月21日-1654)_1.docx

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1、公务员常识判断通关试题每日练(2020年03月21日-1654)公务员常识判断通关试题每日练(2020年03月21日-1654) 1:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。 单项选择题A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感 2:最具影响力的智商比率量表是() 单项选择题A、韦克斯勒B、斯坦福-比纳量表C、认知量表D、人格量表 3:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是() 单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 4:下列选项中,不属于Internet基本功能的一项是()。(2012年下半年真题) 单项选择题A、实时监控B、远程登录C、电子邮件D、文

2、件传输 5:生理自我成熟的时间是() 单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 6:疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。() 判断题对错 7:提出“化民成俗,其必有学”的论著是()。 单项选择题A、理想国B、学记C、政治学D、大学 8:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。 多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 9:教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。 单项选择题A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D

3、、学校萌芽阶段 10:教师进行人格修养最好的策略是()。 单项选择题A、“无法取法”B、“取法乎上”C、“取法乎中”D、“取法乎下” 11:对于编辑中的Word文档的保存,下列描述不正确的是()。 单项选择题A、允许自动保存B、允许后台保存C、可按Ctrl+S组合键保存D、可按Ctrl+A组合键另存 12:下列关于教师职业责任的发展趋势,说法不正确的是()。 单项选择题A、社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B、教师的职业责任发展是一个连续性的过程C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D、教师的职业责任发展趋于单一专业

4、化 13:夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明( )。 单项选择题A、自来水管管内的水渗漏了B、空气中水蒸气含量较低C、这一天将会晴空万里D、空气的湿度较大 14:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳 15:个性的结构主要包括() 多项选择题A、人格B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识E、个性情感特征 16:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?() 多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 17:下面对几种

5、文体的有关常识叙述得不正确的一项是()。 单项选择题A、诗歌形式多样,就表达方式来说,有抒情诗、叙事诗和说理诗;就体裁来说,有旧体诗和新诗B、散文这种体裁,精粹简练,形式自由,能够比较迅速地反映生活C、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境D、戏剧的种类很多,根据不同的艺术形式和表现手法,可以分为话剧、歌剧、舞剧等 18:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。() 单项选择题A、对B、错 19:小学教育的出发点和归宿是()。 单项选择题A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的 20:杜威所主张的教育思想被称作是()。 单项选择题A、存在主义教育思想B、

6、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 21:小学儿童的社会性发展突出表现在()。 多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往 22:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。 单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性 23:美国心理学家卡特尔把智力分为() 单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力 24:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。 单项选择题A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力 25:根据有关规定,实施义务教育的普通

7、学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。 单项选择题A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班 26:地方课程的编定权在() 单项选择题A、国家B、省、自治区和直辖市C、县D、校 27:具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。 单项选择题A、诱因B、问题情景C、学习期待D、强化 28:许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是() 单项选择题A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 29:发散思维是创造性思维的核心,其主要特征之一是() 单项选择题A、流畅性B、精确性C、系统性D、抽象性 30:当学生

8、表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 () 判断题对错 31:教师撰写教学进度计划包括()。 多项选择题A、课程教学进度计划B、课题计划C、班级管理工作计划D、课时计划E、学年教学进度计划 32:把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为()。 单项选择题A、火苗是蓝色的B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁在光的作用下呈现蓝色C、人的视觉在钢片加热后产生错觉D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼 33:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。() 判断题对错 34:下列哪位作家不属于唐

9、宋八大家?( ) 单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 35:我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示()。 单项选择题A、忠耿正直B、奸诈阴险C、刚愎自用D、卑鄙无耻 36:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。 单项选择题A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型 37:我国义务教育的对象是 多项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 38:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。 单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 39:学校课程

10、的基本形式是()。 单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 40:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是()。 单项选择题A、培根B、布鲁纳C、洛克D、杜威 41:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。 单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 42:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 43:校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。 单项选择题A、科学课程B、活动课程C、隐性课程D、核心

11、课 44:学生认识的主要任务是学习() 单项选择题A、间接经验B、直接经验C、社会经验D、感性经验 45:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 46:下列作者、作品、朝代对应正确的是()。 单项选择题A、诸葛亮诫子书汉B、贾谊过秦论汉C、韩愈秋声赋宋D、王安石捕蛇者说宋 47:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则 E、个别化对待原则 48:根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。 单项选择题A、省级课程B、地级课程

12、C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 49:根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养()。 单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 ? 50:小学生常见的焦虑反应是()焦虑。 单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应 51:德育方法有很多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。 单项选择题A、有则改之,无则加勉B、惩前毖后,治病救人C、言者无罪,闻者足戒D、桃李不言,下自成蹊 52:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。() 判断题对错 53:学习迁移产生的客观必要条件是()。 单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度

13、C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 54:正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。() 判断题对错 55:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 () 判断题对错 56:课外活动的特点是()。 多项选择题A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、活动上的自主性D、形式上的多样性E、方法上的趣味性 57:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 58:()主编的教育学在中国影响最大,流传最广。 单项选择题A、叶希波夫 冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫 59:整合所学

14、知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于() 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 60:维果茨基强调()在认知发展中的作用。 单项选择题A、同化B、学习C、社会文化D、成熟 查看答案 1:答案D 解析 自我效能感是指人们对自已能否成功地从事某一成就行为的主观判断。 2:答案B 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福一比纳量表。 3:答案C 解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。 4:答案A 解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输

15、。故选A。 5:答案A 解析 6:答案错误 解析 导向性原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 7:答案B 解析 8:答案B,C,D 解析 “三艺”是指文法、修辞和辩证法。 9:答案A 解析 前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为,在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育,学校是其重要的标志。学校的产生,意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。学校具有以下特点:教育主体的确定;教育对象的相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;是耐以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。 10:答案B 解析 “取法乎上

16、”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养,必须采取“取法乎上”的策略。 11:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】Ctrl+A组合键实现的是全选功能。 12:答案D 解析 现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。故选D。 13:答案D 解析 夏天自来水管管壁大量“出汗”,是因为自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放

17、出热量,液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”,则说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大。结合选项,本题选D。 14:答案A 解析 略。 15:答案B,C,D 解析 16:答案A,B,C,D,E 解析 略。 17:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】小说三要素有:人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。故本题选C。 18:答案B 解析 是柏拉图,他根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。 19:答案D 解析 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程,对小学教育具有指导意义。 20:答案C 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。 21:答案A

18、,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 22:答案B 解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。 23:答案C 解析 24:答案C 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。 25:答案B 解析 义务教育法第十九条规定:县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当

19、接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。故选B。 26:答案B 解析 27:答案B 解析 28:答案A 解析 29:答案A 解析 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性、变通性、独创性。(本解析由张恩凯提供) 30:答案错误 解析 一次正确行为,未必就表示他已确实学到了该种行为。因为靠短时记忆学到的东西,如不:加复习,难以存储在长时记忆中。 31:答案B,D,E 解析 教学进度计划包括课题计划、课时计划、学年教学进度计划等3种计划。 32:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】钢片上的蓝色的光主要是由于铁和水在高温下发生反应,生成四氧化

20、三铁,它在光的作用下呈现蓝色。所以选择B选项。 33:答案正确 解析 略。 34:答案D 解析 唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 35:答案A 解析 京剧脸谱中的黑色既表现性格严肃,不苟言笑,为中性,代表猛智。如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如“三国戏”里的张飞,“水浒戏”里的李连。故选A。 36:答案B 解析 37:答案C 解析 38:答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。 39:答案A 解析 40:答案A 解析 弗兰西斯培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家,他推崇科学、发展科学的进步思

21、想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。 41:答案A 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。 42:答案C 解析 略。 43:答案C 解析 校园文化是影响学生发展的因素之一,它在课程类型上属于隐性课程。 44:答案A 解析 45:答案B 解析 46:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。B项过秦论是西汉政论家、文学家贾谊政论散文的代表作,旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。C项秋声赋是北

22、宋欧阳修的作品。D项捕蛇者说是唐代柳宗元的散文作品。故本题选择B项。 47:答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致,要达到学生心理健康,必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 48:答案D 解析 按照课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。 49:答案A 解析 根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养自主性。 50:答案C 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,正常发挥。考试后又持久不能松弛。(本解析由张恩凯提供) 51:答案D 解析 “桃李有芬芳的花朵、

23、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。”这句话体现了德育中的榜样示范法。 52:答案正确 解析 略。 53:答案C 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 54:答案正确 解析 55:答案正确 解析 健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。 56:答案A,B,C,D 解析 课外活动的特点有:学生参加课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的灵活多样性、学生在课外活动组织上的自主性。 57:答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 58:答案C 解析 59:答案A 解析 整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于组织策略。 60:答案C 解析 维果茨基强调社会文化在认知发展中的作用。为此,他提出了“文化一历史”发展理论。 30 / 30

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