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全国地级市2016届高考模拟历史试题分类汇编专题2019世纪以来的世界文学艺术.doc.doc

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1、19 世纪以来的世界文学艺术本资料包括 12 道选择题和 2 道非选择题,精选全国重要地级市 2016 年 1 月份以来模拟考试及期末考试等历史试题,按照考点分类汇编而成。一、选择题1(2016苏锡常镇一调) “(他们)想纯粹依照视觉描写物体。例如画苹果不为它是圆的、呈红色等概念性的知识所囿限,而只是按照眼睛所看到的情景来描写。因而所描写的大自然,任何时候全是属于画家本人所感觉的。 ”材料中的画家们属于( )A浪漫主义流派 B现实主义流派C印象主义流派 D现代主义流派2(2016绍兴调研)人们评论一个艺术流派: “(他们)拥抱现实生活但是以不同的方式。别具一格的是,他们对色彩、光线和光学的新理

2、解融入他们的画作中。 ”下列画家属于这一流派的是( )A德拉克洛瓦 B凡高 C列宾 D毕加索3(2016茂名模拟) “卡门有强烈的个性,独特的道德标准,她邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己。 ”这是观众对歌剧卡门的评价,这部歌剧的创作风格属于 ( )A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义4(2016温州一模) “不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀;一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变为可爱。 ”与普希金这首诗歌属于同一类文学风格的是( )A 西风颂 B 战争与和平 C 红与黑 D 苹果车5(2016

3、齐齐哈尔一模)现实主义文学巨匠巴尔扎克曾声称:“要使自己成为文学事业上的拿破仑。 ”这表明他进行文学创作的目的是( )A改造法国社会 B宣传反封建思想C学习法国文风 D支持拿破仑扩张6(2015湖北重点高中联考)法国文学史家爱弥尔 法盖说:“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。 ”这种文学流派是( )A浪漫主义 B现实主义C现代主义 D印象画派7当代英国戏剧学者沁费尔得指出:“就贝克特而言,他的剧作描写了人类山穷水尽的苦境,却将戏剧引入了柳暗花明的新村。 ”贝克特的等待戈

4、多是荒诞剧的代表。这种荒诞剧的主题所要反映的是( )A人生是毫无意义的,人的一生是痛苦的、绝望的B世界是荒诞的,现实是丑恶的,生活是无意义的重复C流浪汉、精神病人的生活情形,他们每天都在等待D现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘8画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”,他说:“我从来没有见过天使或者女神,因此我没有什么兴趣去画她们。 ”库尔贝的艺术风格是( )A浪漫主义 B现实主义C印象派 D现代主义9中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是( )清明上河图局部杜普雷农村风情画A注重写意,抒发个人主观性情B大胆创新,采用夸张与抽象

5、的表现手法C注重写实,作品栩栩如生D托物言志,表达对民间疾苦的关怀10头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里舞着一根手杖,鸭子般地出现在银幕上,这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于( )A彩色电影 B有声电影C多元化艺术电影 D默片电影111956 年,美国歌手“猫王”录制的唱片伤心旅馆创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,一时间摇滚乐时髦起来。它切合美国民众何种心理诉求( )A大众对经济危机的苦闷B军人对侵越战争的反感C老兵对第二次世界大战的感伤D青少年对现实的反叛12(2016深圳模拟)1969 年 7 月 21 日,

6、美国“阿波罗 11 号”宇宙飞船登月成功。当时全世界有 6 亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印,他们是( )A通过广播收听报道 B在电影院观看纪录片C通过电视观看直播 D通过互联网浏览新闻二、非选择题1近代以来,法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化,深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一 1850 年,雨果在追悼某一位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书我们在这里看见,我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书,他题作喜剧 ,其实就是题作历史也没有什么。”材料二 20 世纪四五十年代,萨特的

7、存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面:人生是荒诞的,现实是令人恶心的,人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性,把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。吕一民法国通史材料三 20 世纪 90 年代以来,法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说:“应对文化全球化,就是要提倡文化多样性。 ”(1)雨果所追悼的文学家是谁?他的作品属于哪种文学流派?结合历史背景分析该文学家的作品中,令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么。(8 分)(2)萨特存在主义哲学与哪种文学流派的风格相同?其出现的背景可能

8、与 20 世纪哪些重大事件相关?(8 分)(3)列举一部与材料一风格相同的法国文学作品。(2 分)(4)20 世纪 90 年代文化全球化加速,请结合时代背景,谈谈对文化多样性的认识。(8分)(1)文学家:巴尔扎克。文学流派:批判现实主义。社会现实:随着工业革命开展,西欧社会贫富分化日益加剧,社会矛盾尖锐。(2)文学流派:现代主义文学。重大事件:两次世界大战、20 世纪 30 年代经济危机( 或经济大萧条)、第三次科技革命等。(3)司汤达的红与黑 。(4)多种文化共存,文化交流频繁,文化之间的矛盾冲突仍然存在。只有坚持文化多元并存的原则,才能更好地推进文化全球化,促进人类的和平与发展。2(201

9、6武汉调研)阅读材料,完成下列要求。图一 西班牙画家埃尔格列柯的基督驱赶神殿中的商贩(15711576) 。绘画虽然是宗教的题材,但体现了世俗意识。画中出现了许多人物的画像,如在画的前景处,从左到右依次有提香、米开朗琪罗、柯洛维沃以及画家的自画像等。图二 英国画家康斯坦布尔的干草车(1821)。与其说是普通的乡村景色,还不如说是一种浓浓的乡愁的展示。提取图片中的相关信息,结合所学知识,从艺术创作和社会发展关系的角度对这两个历史时期分别进行说明。(26 分)信息:图一,文艺复兴时期的艺术创作,通过宗教题材展现人性的美(或人文思想、人文主义) 。图二,工业革命时期的艺术创作,通过世俗题材展现个人的情感,体现浪漫主义风格。说明:图一,文艺复兴时期,资本主义发展,新兴资产阶级实力增强,但传统社会对这一阶层持排斥的态度,艺术创作中的一些作品,表达出了传统基督教的禁欲主义和现实社会中的享乐主义(或:人文主义 )之间的激烈冲突。图二,工业革命时期,资本主义经济进一步发展,城市化进程加快,一系列社会问题随之出现,这些现象反映到艺术创作中,体现出了工业革命发展所带来的社会问题与对传统乡村社会的怀念的矛盾。

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