1、小学科学六下知识结构图,微小世界（第一单元）,放大镜,特点：中间厚、边缘薄，透明,功能：放大物体的像,使用方法,移动放大镜,移动物体,昆虫,晶体（白糖、味精等）,显微镜,种类,电子显微镜（可以把物体放大到200万倍）,扫描隧道显微镜,构造（目镜、物镜、调节旋钮、反光镜、载物台）,使用方法,作用,细胞（罗伯特胡克）,（列文虎克）,微生物,种类（变形虫、草履虫、鼓藻等）,培养方法：1、干草2、温暖潮湿,观察方法：制成玻片标本,呼吸、消化、排泄等,1、转动转换器,2、调节调节旋钮,3、从目镜观察,4、移动载玻片（方向相反）,（巴斯德）,第二单元 物质变化,化学变化,物理变化,现象,改变颜色（在淀粉上
2、滴碘酒等）,产生气体（如小苏打和白醋等）,产生沉淀物（硫酸铜和铁等）,发光发热（如蜡烛燃烧等）,特点:产生新的物质,现象,改变形状（如折纸等）,改变形态（如加热水、水结冰等）,改变大小(体积、重量),特点：不产生新的物质,（有快有慢）,宇宙,月球（卫星）,基础知识,月相（圆缺变化）,环形山特点：圆形、大环小环、挤叠在一起,月球公转,日食,月食,成因：月球在中间，三者成一条真线,成因：地球在中间，三者成一条真线,种类（日全食、日偏食、日环食）,种类（月全食、月偏食）,上半月：由缺变圆,下半月：由圆变缺,发生时间：农历十五,发生时间：农历初一,直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,体积
3、大约是地球的1/49,引力大约是地球的1/6,太阳系（以太阳为中心）（直径：140万千米）,星座：大熊座（北斗七星）、小熊座（北极星）、天鹰座、天琴座（织女星）,八大行星（水、金、地、火、木、土、天王、海王）,矮行星（冥王星）,小天体（小行星、流星、彗星等）,银河系：1000亿2000亿颗恒星组成、直径10万光年,河外星系：超过100亿个,恒星特点：1、诞生和消亡；2、高速运动；3、膨胀和收缩；4、抛射物质,光的速度：每秒30万千米；光年：距离单位。,环境问题（第四单元）,垃圾污染,水污染,大气污染,物种数量减少,农业污水,工业污水,生活污水,沉淀,过滤,加药物消毒,二氧化碳,二氧化硫,温室效
4、应(气候变暖),酸雨,滥捕乱猎,过度开发利用,建立自然保护区以保护生物的多样性,白色污染(塑料制品)：2008年6月1日颁布实施限塑令,可回收垃圾(橡胶、塑料、金属、纸、玻璃）,厨余垃圾（剩余饭菜、果皮等）,有毒有害垃圾（医疗垃圾、废电池等）,其他垃圾（砖瓦、卫生间废纸等）,焚烧和填埋 （处理）,研究的问题：铁生锈与空气有关吗？,我们的假设：铁生锈与空气有关。,实验材料：两个盘子、两枚铁钉、菜油,实验方法：1、用同样大小的盘子，其中一盘装菜油、一盘空着。2、把一枚铁钉放在空盘子中，另一枚完全浸没在菜油中。3、每天观察记录一次。,实验结果：铁生锈与空气有关。,实验题一,研究的问题：月球上的环形山是怎样形成的？,我们的假设：月球上的环形山是怎样形成的？,月球上环形山的特点：圆形、大环套小环、挤叠在一起。,实验方法：1、把沙子倒在一个大盘子里。2、从高处往沙子上掷铁球、玻璃球。3、可观察到沙堆上留下一个个环形的沙坑。,我猜测形成的原因：陨石撞击形成。,实验题二,模拟实验的材料：沙子、玻璃球、铁球,
