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团队职业生涯规划.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1455317 上传时间:2018-07-19 格式:PPT 页数:55 大小:5.01MB
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资源描述

1、,橙色来袭,给力成长,西南大学第三届“橙长杯”职业生涯规划大赛,也许创业是你的一种选择,可最重要的法则你真的知道么?,向左走?,向右走?,好的创业团队,第一步该怎么走?,73%,27%,82.1%,17.9%,78.42%,21.58%,让你无可挑剔!,行动,用,职业定位,用精准的,和,团队 分析,打造最出色的创业团队,团队简介,团队分析,团队分析,目录,职业分析,职业定位,计划实施,评估调整,团队分析,团队简介,团队分析,我们的团队,数学与统计学院刘宁、唐进、巢瑜、余隆兰,食品科学学院程艳、吴海兰、宋吉淼,美术学院代诗唯、许琴,资源环境学院张怡,团队简介,团队分析,我们的团队是多元化的!,C

2、ontents,团队优势,团队成员信息,团队分析重要性,团队成员分析,团队合作,团队分析重要性,目标导向功能,凝聚功能,激励功能.,控制功能,1,3,4,1,2,小成功靠个人, 大成功靠团队。 世界首富比尔“盖茨,1,目标导向功能,1,2,凝聚功能,2,团队精神的培养,使队员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。,任何组织群体都需要一种凝聚力,团队精神则通过对群体意识的培养,通过队员在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感。,团队精神要靠队员自觉地要求进步,力争

3、与团队中最优秀的队员看齐。通过队员之间正常的竞争可以实现激励功能,获得团队中其他成员的尊敬。,群体行为需要协调。团队精神所产生的控制功能,通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为,是由硬性控制向软性内化控制,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。,1,2,3,4,1,团队精神的培养,使队员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。,1,1,保守;顺从;务实可靠。,有组织能力、实践经验;工作勤奋;有自我约束力,缺乏灵活性;对没有把握的主意不感兴趣,考虑什么是行得通的,什么是行不通的 ,整理建议,在

4、团队中的作用,能容忍的弱点,积极特性,典型特征,刘宁-实干家CW(Company Worker),程滟-协调员Coordinator,能容忍的弱点,在团队中的作用,思维敏捷主动探索,有干劲 爱挑战,爱冲动 易急躁,寻找和发现团队讨论中可能的方案,典型特征,积极特性,Title in here,宋吉淼、唐进- 推进者 SH(Shaper),典型特征,有个性;思想深刻;不拘一格,不重细节;不拘礼仪,才华横溢;富有想象力;智慧;知识面广,提供建议 ,提出批评并有助于引出相反意见,余隆兰 智多星 PL(Planter),在团队中的作用,典型特征,能容忍的弱点,积极特性,在团队中的作用,吴海兰凝聚者 T

5、eam Worker,擅长人际交往;温和;敏感,适应周围环境以及人的能力,在危急时刻往往优柔寡断,给予他人支持,打破沉默,典型特征,积极特性,典型特征,积极特性,典型特征,2000,2004,2008,清醒;理智;谨慎,缺乏鼓动和激发他人的能力;自己也不容易被别人鼓动和激发,典型特征,积极特性,在团队中的作用,判断力强;分辨力强;讲求实际,对他人的判断和作用做出评价,能容忍的弱点,许琴-监督员 ME(Monitor Evaluator),勤奋有序;认真;有紧迫感,常常拘泥于细节;容易焦虑;不洒脱,理想主义者;追求完美;持之以恒,典型特征,积极特性,能容忍的弱点,在团队中的作用,刺激其他人参加活

6、动,并促使团队成员产生时间紧迫的感觉,代诗唯-完美主义者 FI ( Finisher),Contents,明确分工,责任到人,取长补短木桶更高,各尽其能术业有专攻,协作高效1+12,目标一致众志成城,团队优势,职业定位,职业分析,职业定位,共同目标,食品公司,公司部门,公司分工,公司创新,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,职业定位,公司创新,免费师范生,人类灵魂的工程师,职业融合,共同目标,数据处理,食品研发 食品营养 食品化验 食品安全 风险评估,公司公益公司培养计划,食品公司,职业定位,美编工作,公司分工,公司部门,公司创新,职业融合,共同目标,15%,20%,数统工作,食品工作,公

7、关工作,美编工作,公司分工,公司部门,职业定位,公司创新,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,职业定位,公司创新,公司目标,我们致力于 食品安全 与营养,我们对食品进行风险评估,我们 抓好 内部管理与企业公益,我们将 数学应用 到食品研发,我们将美术应用 到食品包装与宣传中,我们 对公众健康负责,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,质量管理部,财务部,职业分析,公关部,公司创新,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,职业分析,公司创新,运输部,生产部,质量管理部,研发部,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,职业分析,公司创新,销售部,公关部,人力资源部,职业融合,共同目标,公司分

8、工,公司部门,职业分析,公司创新,财务部,研发部(数据辅佐部分),余隆兰,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,职业分析,公司创新,销售部(宣传部分),公关部(广告部分),职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,公司创新,食品安全风险评估,食品安全风险评估,主要是针对食品、食品添加剂中的生物性、化学性和物理性危害对人体健康可能造成的不良影响所进行的科学评估,包括危害识别、危害特征描述、暴露评估、风险特征描述等等。,职业分析,职业融合,共同目标,公司分工,公司部门,公司创新,职业分析,职业融合,食品安全风险评估,公司 创新核心,共同目标,公司分工,公司部门,公司创新,职业分析,职业融合,针对数

9、学与统计学院及美术学院免费师范生的情况,我们主要请其进行技术指导与意见创新,有机地将其专业知识融入到食品公司中。 同时,食品专业的学生可以学以致用,从事食品专业方向的工作。,职业融合,短期目标,长期目标,计划实施,风雨兼程 持之以恒,长期目标,短期目标实现,实现时间,实现内容,2014年,进入企业实习,中期目标实现,实现时间,实现内容,2015年,进入企业工作,长期目标实现,实现时间,实现内容,2019年,创办团队公司,短期计划实施策略,短期计划2010年2014年在大学期间学好本专业知识,多阅读和学习各方面的书籍,准备跨专业考研,准备自主创业。多了解一些创业方面的专业丛书,在力所能及的情况下

10、辅修市场营销学专业课程,并搜集相关知识,大三开始着手复习,为以后团队创业做铺垫。,中期目标实现,长期目标实现,中期计划实施策略,培养整体运作能力,迈向自己的公司团队,在团队就业期间积累经验,队员们参加各种培训和自我培训,学习专业理论知识和掌握专业技能,长期计划实施策略,提高团队的创造能力,争取进入企业从事发展工作,参加企业部门业务能力培训,掌握并学会运用各种创业技能,力争成为企业高层管理人员,从把握单一客户,迈向成立自己团队公司,评估的项目,评估调整,计划往往赶不上变化,这要求我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整

11、,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。,职业目标评估,职业路径评估,实施策略评估,其他因素评估,职业目标评估,假如团队成员未能顺利进入企业工作,得不到相应的经验积累和技能提升,那我们将会选择改变团队的发展方向,可以投身于食品安全卫生的研究性工作。,职业路径评估,团队成员走出企业,自主创办自己的食品公司,在创业过程中遇到相对大的阻力,我们会重新考虑回到企业工作。进行更加深入的学习,相信在不久的将来我们团队终会拥有自己的食品公司。,实施策略评估,对于团队中从事教育事业的成员,将致力教育教学工作,可以充分发挥自己的专业优势进行食品企业的市场调研和公司前景的规划,从事食

12、品专业学习的成员毕业前会进入相关的企业进行实习,毕业后进入企业工作,可以考虑考验,提神自己的专业技能和企业管理。,其他因素评估,任何计划的实施都会有或多或少的意外,我们会坚持秉承团队协作精神,坚持实现团队的职业规划!,评估的时间,一般情况下,我们定期(一年)评估团队的职业规划,当出现特殊情况时,我们会随时评估并进行相应的调整。,成功原则,成功的标准是提高团队成员的个人能力,提高团队的整体素质,创办属于我们团队的食品公司。,差距,A.缺乏大型企业先进的管理理念和丰富的管理经验。 B.作为职业创业团队所必备的技能和创新能力。 C.缺乏因对社会各种复杂关系的经验。,缩小差距的方法,A.教育培训方法 B.讨论交流方法 C.实践锻炼方法,团队职业生涯规划,谢谢观看,

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