图像的加工 制作“节日贺卡”,高中信息技术基础（教科版） 5.3图像信息的采集与加工,想一想这些贺卡是如何表达主题的？,想一想这些贺卡是如何表达主题的？,想一想这些贺卡是如何表达主题的？,想一想这些贺卡是如何表达主题的？,想一想这些贺卡是如何表达主题的？,【提出任务】,利用素材图片，我们一起来设计并制作“节日”贺卡。,如何去做呢？,【贺卡分析】,【贺卡分析】,添加祝福文字,第一步：添加学校全景图,第二步：添加边框图,第三步：添加小马,第四步：添加文字,自主探究任务,结合课堂练习情况讨论：在用魔棒去掉背景图上大块的白色区域后，还有一些局部没有去掉，该怎么处理才能让画面更清爽。,自主探究任务,结合课堂练习情况讨论：小马的选取你可以用魔棒来完成吗？试一试。,【归纳总结、拓展延伸】,图像设计的目的,创意构图色彩制作方法制作工具,图像设计的目的是：表达信息，交流感情,接受人群,接受能力,审美,主题,自主探究任务,1.根据自己的兴趣，使用提供的素材制作节日贺卡。2.思考：我制作的贺卡送给谁的，表达什么感情。,提交作业：到作品集作品展示：从学生提交的作业里评出优秀作品并分享。,提交作业,解决问题的过程犹如人生，甘苦相伴，快乐无限！,
