1、,旋转,生活中你还见过有哪些物体在旋转?,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”,1800,旋 转,旋转是物体绕某一个点（或轴）运动。,试一试：时针
2、从12点顺时针 旋转900到了几点？,时针从12点逆时针旋转到21点，需旋转多少度？,B,旋转时要注意旋转的角度和距离。,旋转时物体或图形的位置发生 了变化，形状和大小不变。,将梯形绕点顺时针旋转90，再向右平移10格。,利用旋转画一朵小花。,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,把 连续平移，就得到了这条花边。,把 旋转了5次。,下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的？,O,旋转900,O,旋转1800,O,旋转3600,练习巩固,这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（2）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。（3）自行车的车轮转了一
3、圈又一圈是（ ）现象。,平移,平移,旋转,图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。,B,A,D,O,1,2,3,4,O,1,2,3,4,图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（ ）所在的位置。,2,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形（ ）所在的位置。,3,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时针旋转（ ）可得到图形 4 所在的位置。,1800,（1）图形1绕A点（ ）旋转90 到图形2。 （2）图形2绕A点（ ）旋转90 到图形3。 （3）图形4绕A点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A点顺时针旋转（ ）到图形1。,。,。,。,。,逆时针,逆时针,180,180,画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。,O,A,B,图片欣赏,摩天飞轮,旋转木马,数学就在我们的日常生活生活中,你看,谈谈收获，总结新课,
