1、第二单元 平面机构概述模块一 运动副及其分类模块二 平面机构的组成模块三 平面机构运动简图的绘制模块四 平面机构的自由度主要内容职业教育 “十二五 ”规划教材学习目标：本单元研究机构的结构分析，其目的在于探讨机构运动的可能性及其具有确定运动的条件；通过机构分析掌握正确绘制运动简图的方法。 第二单元 平面机构概述教学重点：1、了解机构的组成及其具有确定运动的条件。2、根据结构特点进行机构的结构分类。3、正确绘制机构运动简图 模块一 运动副及其分类l 知识点 1 运动副两个构件保持一定相对运动的联接，称为运动副。 图中的连杆与活塞、活塞与汽缸、连杆与曲轴，它们之间均构成了运动副。 两个构件组成的运
2、动副，通常用三种接触形式联接起来：即点接触、线接触和面接触。按照接触特性，一般将运动副分为低副和高副两大类 模块一 运动副及其分类知识点 2 低副和高副 知识 2 低副和高副1、低副：两个构件之间面与面相接触所组成的运动副。低副分为： 转动副 移动副2、高副：两构件之间点或线接触组成的运动副。模块二 平面机构的组成l 知识点 1 转动副转动副 两构件组成只能作相对转动的运动副模块二 平面机构的组成知识点 2 移动副移动副 两构件组成只能沿某一轴线作相对移动的运动副模块三 平面机构运动简图的绘制知识点 1 构件和运动副的表示方法机构运动简图 仅仅用简单的线条和规定的符号来代表构件和运动副，并按一
3、定比例表示各运动副的相对位置 机构示意图 仅仅以构件和运动副的符号表示机构，其图形不按精确比例绘制，着重表达机构的结构特征。模块三 平面机构运动简图的绘制常用机构运动简图符号：模块三 平面机构运动简图的绘制知识点 2 平面机构运动简图的绘制l 1、了解机构的名称及功用，分析其运动的情况（动动），确定机架、原动件、从动件。l 2、缓动原动件、沿着运动的传递顺序，仔细观察和分析各个构件之间的相对运动性质，确定运动副的类型和数目。l 3 、选择大多数活动构件的运动平面（同一个或相互平行的运动平面）为视图平面，选取适当的比例尺，按一定比例关系确定运动副的相对位置；按照国标规定的线条和符号绘制机构运动简图。模块三 平面机构运动简图的绘制知识点 2 平面机构运动简图的绘制例：绘制如图所示的小型压力机的机构运动简图。
