1、浅谈科学技术的两面性摘要科学技术给人类社会带来了巨大的改变，但是如果不能正确地使用科学技术则会给人类带来巨大的灾难。由于科学技术的利与弊相互依存、相伴而生。所以需要从几个方面去消除科学技术的负效应。引言所有的技术均有可能成为好的技术或坏的技术, 这一点和人类行为的其他方面并无二致。尽管如此, 技术的两面性难题在当前尤其引发了人们的关注, 大家都想得到一个关于它的正确理解。问题是:技术的两面性有哪些具体的方面？面对技术的两面性, 如何界定我们的责任？1. 技术“技术”源于古希腊语，意思是“技能” 、 “技巧” 。在我国古代，泛指“百工”近代科学诞生以来，对自然科学理论的应用导致了技术的理论趋向产
2、生了技术科学。马克思认为，技术是在劳动过程中产生并发展起来的，劳动的进化史就是技术进化史，技术容精神与物质为一体，它是人类感觉思维器官与劳动器官的延长,是主体的知识、经验、技能与客体要素的统一 海德格尔认为，不能把技术简单地归结为手段或人类活动，而是展现一种与自然不同的非自然的展现方式 技术不是自然界进化或协调的结果，而是人通过对自然界的重组制造出来的，改变了自然界原有的物质结构和运动方式，是人们依据对改造对象的认识而制定的方法和应用物质手段。技术分为自然技术 社会技术及人类自身的技术、技术过程是客观自然的一部分，但技术必须服务于人类，满足社会需要，它受制于社会政治、经济、文化，技术活动只有在
3、适宜的社会历史条件下才能产生和实现。技术是自身内在的使用价值与现实的社会价值的统一。2. 科学科学是科学家对经验事实的普遍描述，是对自然界的一种正确的求真的认识，但科学并不是对世界所发生现象的被动记录，它是科学家利用自己的感官和大脑加上想象、情感对客观世界规律的一种假设。库恩说，科学是解谜。经验主义与理性主义都将科学看成是已有的知识体系。科学是系统化、理论化的知识体系，它的内容是客观的，同时科学也是创造知识的社会活动，它从一开始就是通过人与人之间的联系来进行的。3. 技术与科学的关系科学与技术是相互联系的，特别是资产阶级革命以来二者几乎已连成一体。科学与技术的研究对象都是物，其目的都是利用、控
4、制、改造和保护自然科学认识自然是前提，技术原理往往是应用科学的研究成果，是对科学知识的实践与运用，是从科学的认识世界过渡到改造世界。但不能笼统地把科学与技术合二为一，科学活动是认识活动，是知识的生产和交流；技术是经济活动，是商品的生产和交换；科学是潜在的生产力，它本身不改变自然界的物质形态，科学对生产力的影响需要以技术为中介，技术是直接的生产力。4. 科学技术的“利”随着时代的发展 ，现代科学技术极大地推动了社会生产力的发展 ，使人类走向知识经济时代 ，它所蕴含的能量是巨大的 ，给人类社会的影响也是巨大的 ，它已经成为了人类创造财富和发展经济的一个重要手段 ，它使人类正步入一个以知识的生产、分
5、配、使用为重要因素的经济时代（即科学技术是第一生产力的时代） 。从人类的历史进程可以看出 ，人类的每一次重大变革都于科学技术的发展密切相关。每一次科学技术的革命都带来了人类社会一次又一次的繁荣 ，人们的生活习惯也随着科学技术的发展也在不断的改变 ，汽车、火车、飞机、轮船使我们的出行更加方便快捷 ，电话、网络、电视是地球越来越小 ，变成了地球村。这些我们现在看来习以为常的事物是我们的祖先想都不敢想象的 ，而这些都是科学技术发展的成果。同时 ，科学技术不仅仅创造者物质财富 ，它也是精神文明的重要基石 ，它为多种文化的选择提供了可能性 ，对道德和法律提出了更高的要求 ，对人们确立正确的人生观和价值观
6、有着巨大的作用。可以说如果没有科学技术的发展就不会有今天的文明社会。5. 科学技术的“弊”随着科学技术不断给人类创造了无与伦比的物质财富的同时，科学技术的发展也给人类造成了巨大的灾难 ，这些让我们的自然环境遭到了不可挽回的破坏 ，人类的身体健康甚至是生命都受到了极大的威胁。这些危害都是不能够正确应用科学技术和人类当时认识水平的局限性所导致的。1893 年持续 50 年的日本足尾铜矿“三废”污染 ，造成大量森林毁坏和农田荒芜 ，几十万人流离失所。1952 年 12 月 5 日8 日期间，英国伦敦由于平时耗煤量巨大，导致当时许多人突然患呼吸系统疾病 ，在短短的四天中 ，死亡人数较以往增加 4 00
7、0 多人 ，约是平时死亡人数的 3 倍。此后一周内 ，因支气管炎、冠心病、肺结核、心脏衰竭的死亡人数分别是平时同类病死亡人数 9.3 倍、2.4 倍、5.5 倍、2.8 倍 ，因肺癌、流感、肺炎等呼吸系统疾病死亡的人数有成倍增长。第二次世界大战中美国在 1945 年将其中一颗原子弹在日本的广岛释放 ，它造成了广岛瞬间变成废墟 ，城市里面 71 000 人死亡和失踪 ，68 000 人受伤 ，有 60% 的地区遭受到毁灭性的破坏。虽然它造成了二战提前结束 ，但给广岛人民所带来的痛苦永远无法磨灭。在这之后为了加强本国的军事实力和遏制其他国家的军事渗透许多国家都开始进行了原子弹的研发 ，使得现在人们
8、都站在炸药上面 ，威胁着人类赖以生存的地球。虽然以上事例说明了科学技术对人类也带来了不可估量的灾难 ，但是科学技术的弊我们不应该单纯的认为是人类应用科学技术所造成的后果。6. “利”与“弊”共存的原因科学技术的双面性伴随着科学技术所创造出来的一个又一个的物质财富、精神财富和给人类带来的种种灾难 ，科学技术的利与弊共存也体现出来 ：科学技术是人类的经济得到了大规模的发展 ，却给环境带来了不可挽回的破坏 ，也威胁到了人类的身体健康 ；科学技术使人类的生产工具进行变革提高了生产效率 ，却造成了人类社会的过度消费和环境的压力等等 ，因此人们对科学技术的普遍观点是 ：既促进了人类社会的进步 ，又给人类带
9、来了威胁和灾难。但是从本质上来看科学技术本身就是利与弊的矛盾统一体 ，它的利与弊都是相伴而生、相互依存的 ，例如医学的进步使新生婴儿的存活率提高、老年人的死亡率降低 ，但从另外一个角度来看则造成了人口的增长和自然环境、资源等的问题。前者是医学水平的自然结果 ，而后者则是这种技术所带来的社会和环境问题。科学技术对人类社会有积极的推动作用也有消极的作用 ，科学技术的后果不管怎样始终会导致社会方面的影响 ，所以完全没有弊的科学技术是不存在的 ，我们只能在权衡利、弊的过程中去选择科学技术 ，如果不去这样选择 ，则使得科学技术排除在社会应用之外 ，这不符合当代人类满足其利益的需求。因此说科学技术具有双面
10、性。7. 消除科学技术负面性的对策科学技术负效应产生的原因多种多样，解决的办法亦非唯一不变。 “单是靠认识是不够的。这还需要对我们现有的生产方式，以及和这种生产方式连在一起的我们今天的整个社会制度实行完全的变革” ，对科学技术的负效应，应通过多种渠道，采用多种办法，标本兼治，加以消除。 具体来说主要有以下几方面：（1）为了避免科学技术的负效应人们应该建构起开放性的科技伦理框架，并在科技伦理实践中作出恰当的道德抉择。 由于人们已经意识到科学技术是人类社会发展不可或缺的活动，因此科学技术运行的公正与效率问题成为了科技伦理抉择的首要问题。（2） “科学既是观念的财富，同时又是实际的财富。 ”人既是科
11、学技术的发明者又是科学技术的应用者，因此人对科学技术的不同应用将对社会产生巨大影响。 正面影响或者负面影响的产生全在科技应用者的一念之间。 只有科技应用者将科学技术用于对人类生存发展有益的方面才能推动社会文明的发展， 因此提高全民科技应用素质是至关重要的。（3）科学研究及其运用都是在社会中进行的，而这一舞台的导演是各国政府，因此政府应该对应用后果负主要责任。具体来讲，政府应在科技产业政策、科研项目立项、科研项目资助范围、科技成果审查、科技成果管理与控制上起主导作用。政府应首先意识到科技的风险与负面效应，通过立法，制定合理的产业发展政策， 积极淘汰落后的高耗能、高污染的技术，推广清洁技术、有利于
12、资源环境保护的先进技术的应用， 防止科技成果的滥用与误用，尽最大可能将技术应用的负面效应降低到最低限度。（4）解铃还需系铃人。科技发展在促进经济发展的同时也产生了一系列问题，这些问题仍需要科技的发展来解决。科技在和谐社会的构建中可以从如下几方面来发挥其作用：发明新的方法替代有缺陷的技术；改进已有技术，克服弊端；运用新的科技成果消除已造成的恶果；充分运用科学技术对人类社会发展的预测作用。8. 结束语科学技术的应用历史告诉我们，人类必须走科学人性化之路，科技在成为填补世界范围内经济社会鸿沟的主要手段时，更应该自觉地为人类利益服务，满足人类需求。参考文献1张景生,王继亮,谢星海. 关于科学技术双刃性的思考J.聊城师院学报，2001，14(3):75-77.2官宪.浅论科学技术的负效应J.科技论坛,2008， (33): 90.3刘大椿.科学技术哲学导论M.北京: 中国人民大学出版社 , 2005:344蔡启茂,袁美华.科学技术负效应的哲学反思 J.网络财富 , 2009，(8):213-214.5茆诗珍,许俊华.消除科学技术负效应的对策探讨J. 现代商贸工业，2010，(2):53-55.
