1、九年级第四次段考化学试卷注意事项：1本卷共四大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共12分）1中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是（ ）A陶瓷烧制 B火药使用 C粮食酿酒 D甲骨刻字2燃烧是人们生活中重要的化学反应，我们既要利用燃烧，也要注意防灾减灾。下列有关燃烧、灭火与安全的说法，正确的是（ ）A用燃着的火柴很难直接点燃煤，是因为煤不具有可燃性B加油站、矿井等场所要严禁烟火C高层楼房失火时，立即乘电梯下楼逃生D炒菜时
2、油锅着火，可用水浇灭3下列图示实验操作中正确的是（）4近年来氯化镁在太阳能电池制造中有着广泛的应用，下列关于氯元素和镁元素的说法错误的是（）A氯原子核外电子数是17B两元素均位于第三周期C两元素组成的氯化镁的化学式为MgClD镁元素的相对原子质量是24.315“黄山毛峰”是安徽省的名茶之一，富含茶多酚（C22H18O11）等多种营养成分，下列有关茶多酚的说法中正确的是（）A属于氧化物 B碳、氢、氧元素质量比为22：18：11C氢元素质量分数最小 D茶多酚由51个原子构成6如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确
3、的是（）A反应时间较长的是高锰酸钾B同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料7如图所示，将液体X加入集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，下列关于液体X和固体Y的组合不符合题意的是( )A水和硝酸铵 B水和氢氧化钠C水和生石灰 D稀盐酸和锌粒8我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A反应前后原子数目不变 B参加反应的A和B的质量比为8：1C反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD该反应属于置换反应9下列
4、客观事实的微观解释正确的是（）选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子构成不同10锰和镍（Ni）都是金属元素，将镍丝插入MnSO4溶液中无变化，插入CuSO4溶液中，镍丝上有红色固体析出。Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）ACu Mn NiBMn Ni CuCNi Cu MnDMn Cu Ni11某小组同学分别完成了图1所示的3个实验（图中a处连接压强传感器）。图2中的曲线1、2、3分别表示加入等体积相应液体
5、后，烧瓶1、2、3内压强随时间的变化趋势。下列说法不正确的是（）A由于注入液体压缩了瓶内的气体，所以三个实验的起始阶段压强都快速增大B对比曲线1和2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应C对比曲线1和3可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应D对比曲线2和3可知，40% NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳12（暂未学）三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法正确的是（ ）Aa和c的溶解度相等Bt2时，将30g 固体a加入到50g水中完全溶解Ca中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到D将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液溶质质量分数大小关系为bac
6、二、填空题（每小空1分，共18分）13(6分)根据如图装置，回答下列有关问题：（1）装置图中仪器a的名称为 。（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是 ，反应方程式为： 。（3）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 ；检验该气体收集满的方法是 。（4）用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从 （选“b”或“c”）进。14.（6分）（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是 （填字母序号）。A不锈钢高压锅 B陶瓷罐 C铜火锅（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁的化学方程式为 。（3）化学兴趣小
7、组的同学运用手持技术探究金属与酸的反应。向250mL的烧瓶内注入25mL溶质质量分数8.8%的稀盐酸，分别剪取长约4cm、宽约0.4cm的镁、铝、锌、铁、铜金属条，打磨后投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞（见图1），点击采集，得到如图2所示的气压变化曲线。回答下列问题：曲线a对应的金属是 。曲线b对应的金属是铁，反应的化学方程式为 。曲线c在18s左右达到最高点后又略微下降的原因是 。下列说法错误的是 （填字母序号）。Ad对应的反应速率适中，适合实验室制取气体B如延长反应时间，可得到d的图象是一条直线C从0100s图象可推测e对应的金属打磨不彻底D从250450s图象推测e反应时盐酸浓
8、度在变大15. (6分) 某研究性学习小组查阅资料得知：焦炭(主要成分是碳单质，杂质不与水反应)与水蒸气在高温条件下反应，能产生一种俗称水煤气的气体燃料(其中不含甲烷等物质)，为探究水煤气的成分，该小组开展了如下探究：【作出假设】依据所学知识分析，反应物中含有C、H、O三种元素，水煤气中可能含有H2、CO、CO2中的两种或三种，则水煤气的成分可能为：（1）猜想1：H2、CO； 猜想2：_； 猜想3：H2、CO、CO2【实验探究】同学们为探究水煤气的成分，设计了如下实验装置并进行实验。【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红；浓硫酸具有吸水性。【结果分析】（2）观察到_时，证明水煤气中存
9、在CO2。发生反应的化学方程式为_。（3）观察到_现象时，证明水煤气中存在CO。（4）观察到_现象时，证明水煤气中存在H2。【实验结论】猜想3正确。【交流反思】（5）有同学提出浓硫酸在该实验中没有作用，可以删去，立刻遭到其他同学的反对，你认为反对的理由是_。三.实验探究题（本题每小空1分，共4分）16.（4分）化学小组利用图1装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度的变化。（已知：白磷着火点为40，红磷着火点为240）【提出问题】足量红磷燃烧熄灭后，烧瓶内是否有氧气剩余？【猜想假设】猜想1：有氧气剩余 猜想2：无氧气剩余【进行实验】步骤组装仪器，检查装置的气密性。步骤用高能激光笔照射燃烧匙中足量的红
10、磷。红磷燃烧，一段时间后熄灭；白磷始终不燃烧。步骤冷却。步骤将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射，白磷燃烧。【解释与结论】（1）高能激光笔的作用是 。（2）步骤中，白磷不燃烧的原因是 。（3）图2是用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化的曲线。图2中 （填字母序号）点表示燃烧的红磷刚好熄灭，DE段氧气浓度变化的主要原因是 。注意：若正确回答下列问题奖励3分，化学试卷总分不超过40分。【反思与评价】（4）通过探究可知，课本上用“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的方法不够严谨，其理由是 。（5）査阅资料可知，测定空气中氧气含量较好的药品是铁丝绒，利用的原理是铁与氧气、水发生缓慢氧化。铁锈
11、的主要成分是Fe2O3xH2O，其中铁元素的化合价是 ；用图3所示装置完成测定空气中氧气含量的实验，最终观察到的现象是 。四.计算简答题（本题包括1小题，共6分）17.某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0g，再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示。求：（1）铜锌合金中，Zn的质量是 g。（2）稀硫酸中溶质的质量分数是多少（精确到 0.1%）。九年级第四次段考化学参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共12分）题号123456789101112答案DBDCCDAADBBC二、填空题（每小空1分，共18分）13、(6分)（1）集气瓶；（2）A
12、D； 2KClO32KCl+3O2；（3）可随时控制反应的发生与停止。用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则CO2已满。 （4）c14、(6分)（1）AC；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）铜； Fe+2HClFeCl2+H2。镁与稀盐酸反应放热，在18s反应结束，温度降低。 BD。15、 (6分) （1）H2、CO2（2）澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2CO2= CaCO3H2O（3）新鲜的鸡血变成暗红色（4)导管口气体能燃烧，发出淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水珠(5)若不用浓硫酸干燥气体，则气体有可能不能点燃而且烧杯内壁上的水珠无法证明是气体燃烧生成的三.实验探究题（本题每小空1分，共4分）16、(4分)（1）使温度达到红磷、白磷的着火点。（2）没有与氧气接触。（3）C； 白磷燃烧，消耗氧气。（4）足量红磷不能把装置中的氧气耗尽。（5）+3； 铁丝绒生锈，试管中的液面上升约占试管中空气体积的五分之一。四.计算简答题（本题包括1小题，共6分）17、(6分)（1）6.5（2）解：设反应消耗稀硫酸中溶质的质量为x， Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 65 98 6.5g x 解得：x = 9.8g稀硫酸中溶质的质量分数为：答：稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。第6页（共6页）
