1、关于做好环境统计工作的建议 局领导： 根据2021年12月17日局务会关于将环境统计工作移交污染控制股的决定，为保持环境统计工作的连续性，提高我市环境统计工作水平，现就有关工作建议如下： 1、2021年度环境统计工作仍由环境监察大队负责，污染控制股配合； 2、自2021年开始，环境统计工作由污染控制股负责； 3、为保持与孝感市环境统计工作的衔接，落实用于环境统计工作的有关设备（清单附后）。 妥否，请批示。 污染控制股 二一二年十二月二十八日 第二篇：关于做好公司的统计工作的建议关于做好公司的统计工作的建议（草稿） 一、企业统计工作的作用和意义 统计是数字转化成管理成果的有效方式，是企业制定经营
2、计划，进行科学的经营决策的依据，是加强产品过程控制和质量管理、制定工人绩效机制、完善企业经济核算的重要手段。 企业的做大做强离开不了科学的统计管理。企业经营者而言要抓管理，降低消耗，节省费用，减少成本开支，提高产品产量和产品质量，那么就离不开统计数据资料，通过运用统计数据的记录、分析和描述手段来监控、描述经济活动。可以说，在对经济活动和经济指标的分析方面，统计是最有力的方法和手段。 对企业而言长期忽视统计工作，不善于运用统计方法来对经济运行状况进行细致、科学的分析，造成公司经济活动的原始记录不全面、不准确，质量、成本、生产等各方面缺乏准确的记录和完整的核算，导致企业各种经济数据失真，在管理上只
3、能看到结果，不能分析其原因。不能通过数量分析来揭示矛盾的内部本质及其相互关系和发展变化趋势。成为导致企业管理混乱，费用失控，经济效益低下的关键所在，导致在管理措施上只治标、不治本，在经营上感情用事，盲目决策。使公司的管理水平长期低下、粗放。因此，切实加强公司的统计工作，发挥统计分析的作用，已经成为解决上述诸多矛盾的突破口，为公司经营者提供决策支持，成为改进经营管理，完善经济核算、提高产品质量，实现管理现代化的一项基础性的基本建设。 二、实施统计工作的几点建议 结合我公司具体实际，对任何进一步做好统计工作提出如下建议： 1、全面加强统计工作，配齐统计人员。公司在财务部门或人事部门（直接对总经理负
4、责）设立一名专职综合统计人员，负责组织全公司综合计划统计工作，侧重做好工业生产、劳动工资、财务成本、安全生产等项综合计划统计工作。负责组织指导各部门、车间的统计（兼职）工作，统一管理各种统计报表资料，开展统计调查、统计分析工作。各部门和生产车间应配备兼职统计人员，全面负责完成所在部门和车间的统计工作。其中由于业务部承担着从供方公司顾客价值链的管理业务，因此，必须配备有专业能力和水平的兼职计划统计人员。1 2、综合统计人员必须按照总经理的要求，在公司内建立健全统计信息网络，及时、准确、全面的向总经理提供统计报表资料，完成各种统计调查、统计分析任务。积极组织指导各部门、各车间的统计业务工作，培训指
5、导各部门、车间的统计人员。定期（时间待定）对公司生产经营情况、质量指标完成情况和产、供、销、存情况进行统计分析，开展统计核算，实行统计监督，为公司决策提供依据。 3、提高统计工作的时效性和权威性。请总经理授权综合统计人员有权要求，独立的向各部门、各车间进行统计调查，查阅各种原始凭证，业务凭证和有关的票据，收集各种统计信息资料。各部门、各车间应积极予以协助配合，不得以任何理由予以刁难、推委、搪塞和拒绝。为使公司综合统计人员全面了解生产经营状况，掌握第一手资料，公司综合计划统计人员有权列席参加生产经营方面的有关会议，包括生产经营调度会议，经济核算会议，经济活动分析、质量分析会议，生产经营计划会议等
6、。 4、各部门、各车间统计应在公司综合计划统计人员的指导下，按照公司要求，建立健全各类原始记录、统计台帐，按要求定期向公司综合计划统计上报统计报表资料，积极开展统计分析工作，完成各项统计工作任务。 5、统计数据的真实、准确性，是统计工作的生命。因此要求各部门应如实反映情况，实事求是的填报统计资料。不准弄虚作假，不准虚报、瞒报。 6、建立起规范、完善的统计工作对加强公司全面管理，完善绩效评价制度，建立绩效考核体系有推动意义。因为我们要评价一个部门、一个员工的工作好坏，不能仅凭领导的印象和群众的评价（减少主观性），还应通过各种统计指标的计算，通过对工作过程数据的记录，来评价和衡量其工作完成的数量和
7、质量；通过一系列生产指标、质量指标、费用指标完成情况的核算（进行量化，增强客观性），来评价其工作的完成情况。 如果没有科学、完善的统计数据和统计记录，那么要建立起客观、公正的绩效评价、考核体系，就是一句空话。因此，公司领导要做好公司的管理工作，就应该从加强对统计工作的领导与支持入手，为统计人员提供必要的业务学习、培训机会与条件，保持统计人员的相对稳定性，以确保统计工作的连续性。各部门在调换统计人员时，必须事先提前一个月通知公司综合计划统计人员，办理好统计业务衔接和交接手续。并且把统计工作完成情况，做为考核各车间、各部门全 2年工作的一项重要内容。凡不能按时按要求完成统计工作的，部门、车间负责人
8、个人不得评优（建议，由领导决定）。 三、具体实施办法 建立强有力的统计信息网络。要加强各部门、各车间统计与公司综合统计的业务协作，保持合理的工作分工。现将各部门、各车间统计的主要职责确定如下： 1、车间统计。主要负责产品品种、产量、产值、质量、生产进度的统计和产品质量的核算；负责原材料、燃料、设备、动力消耗的统计及单位生产成本、车间生产成本的核算；负责对工人出勤、劳动工时、生产定额、设备定额完成情况的统计。 2、业务部门统计。负责公司原材料、燃料、设备、零配件和外协配件等生产用或非生产用物资采购、供应、调拨、库存的统计、记录和核算。负责公司合同订货数量、金额、合同执行情况、货款结算情况的统计与
9、核算；负责公司产品销售量、销售额的统计与核算；负责营销广告发布数量、广告发布费用的统计；负责建立产品用户调查档案和客户档案； 3、质量部门统计。负责公司产品质量合格率的统计与核算；负责公司质量目标、质量指标及赶超计划执行情况的统计和记录；负责原材料、产品及零部件质量检验检查情况的统计和记录。 4、财务部门统计：主要负责产品销售收入、净产值、生产成本、费用、税金、利润和利息的统计；负责公司公司资产、负债及营业外收支情况的统计，负责公司质量成本的核算和统计； 5、人事部门统计：负责公司机关人员的劳动工资统计和技术、业务培训方面的统计业务； 总之，各车间、各部门应根据上述统计业务，建立有关的原始记录
10、、统计台帐和内部报表制度。 第三篇：如何做好统计工作统计精神 随着社会主义市场经济的发展，经济成分和经济决策主体越来越多元化，经济结构和影响经济发展的因素越来越复杂，党和各级政府越来越需要掌握国民经济运行情况的详细信息，以便全面、准确、客观地了解和把握国民经济运行状况，制定正确的经济政策，引导国民经济又快又好地发展。随着中国经济的迅速发展和经济实力的不断增强，国际社会越来越关注中国国民经济运行情况，从而也越来越需要掌握国民经济运行情况的详细信息。但是统计工作还面临很多问题，社会上很大部分人对统计数据有很大的质疑，认为统计数据是统计人员凭空估计的。这对统计数据的公信力是很大的威胁，使统计部门的权
11、威大打折扣，对统计人员也是很大的挑战，作为一名统计人员，要敢于迎接挑战，不仅要完成本职工作，而且要全面了解其他专业的统计知识，牢固树立终身学习意识。对统计数据的收集要不怕繁琐，全面收集，应统尽统，严格审核，及时上报。紧紧围绕“三个提高”提高统计能力，提高统计数据质量，提高政府统计公信力的目标，创造和发扬统计精神。 一是发扬五种精神 在新时期，涌现了一大批各种精神，比如。“大庆精神”、“航天精神”等等，所以作为统计系统，也应当有自己的统计精神。在这种意识形态指导下，一定能完成“三个提高”的目标。 一是学习精神。社会是不断发展的，科学是不断进步的，知识是不断更新的，因此，作为一名统计人，一定要发扬
12、学习精神，遵循“活到老、学到老”的古训，变为适应社会需要我读书为主动的我要读书建设社会，持之以恒，孜孜不倦。 二是团队精神。发扬团队精神，就是要求我们在做好本职岗位工作的基础上，齐心协力，紧密协作，心往一处想，劲往一处使，确保本单位其他各项工作的顺利完成。 三是求真务实精神。务实就是实事求是。发扬务实精神，就是想问题、做工作，不好高骛远，沉下心思，一切从实际出发，一步一个脚印，扎实地解决现实中的各种问题。 四是奉献精神。奉献精神，是一名国家工作人员应有的品质。奉献精神，对于统计人来讲，更有着特别的意义。统计工作服务的是宏观决策，着眼于事务的总体，无权有责，清苦、贫寒，没有奉献精神就无法干好统计
13、工作。 五是创新精神。创新是一个国家、一个民族经久不衰的源泉，是统计部门前进的长远动力。作为统计人，要不断地创新工作思路和工作方法，策应新的形势，新的要求，变“等待式”统计为“主动出击式”统计，摈弃简单汇总上报为综合分析预测，充分发挥统计调查职能，综合运用抽样调查、典型调查、重点调查、综合分析等统计调查方法，力争把统计数据搞准、搞全、搞实。 二、强化五种意识 一是服务意识。统计部门是一个服务机构，服务于公众利益、服务于长远发展。统计工作人员理所当然要强化服务意识，为政府，为公众服好务，当好人民的公仆。 二是大局意识。我们想问题、办事情都要摒弃个人利益、短期利益，用发展的眼光、遵循有利于全局的原
14、则看待具体事务。当个人利益和局部利益与集体利益和全局利益发生矛盾时，要以集体利益和全局利益为重。 三是进取意识。社会是一个大熔炉，夹杂着各种各样的思想、人生态度和处事标准。因此在实际工作中，会遇到这样或那样的困难，作为统计人，要在各种困难面前，锐意进取，勇往直前。 四是纪律意识。古话说得好，没有规矩不能成方圆。纪律就是规矩，用之于规范秩序、规范程序的制度。规范大范围、大行业、大环境的纪律，国家通过法律、法规的形式来制定。规范小单位、小范围的纪律用制度的形式体现。作为统计人，不仅要遵守单位的各项规章制度，而且要遵守国家的各项方针政策。 五是服从意识。下级服从上级、地方服从中央是一条铁的纪律。除非
15、上级决策有重大失误和隐患，否则任何人、任何单位均不得违背、均不得打折扣。作为一名统计人，就是要毫不犹豫地服从领导的安排，不能拈轻怕重，瞻前顾后，再苦再累，也要勇挑重担。 三、提高五方面的能力 一是业务能力。统计是一门科学，体系完整，内容博大精深，并随着经济社会的进步，日益扩展。我们从事统计工作，不仅要掌握基本的统计理论，而且要熟悉掌握一定的统计技巧，这样才能成为统计行业的行家理手。 二是适应能力。适者生存是生物进化的一大规律，人类也如此。作为一名统计人，就是要不断适应环境的变化，适应新的形势的要求，不断更新知识，武装头脑，游刃有余地运用新的统计手段。 三是写作能力。统计部门的工作就是处理统计信
16、息。如何把这些信息研究、开发、表达出来，就需要有扎实的写作能力。 四是分析能力。统计工作是“针线活”，有一定的准确性。统计的原始资料是大量的数据，如何把这些数据加以整理，归纳出内在的规律，反映出潜在的问题，解释出问题的实质，靠的就是分析能力。 五是调研能力。调研就是调查研究，就是深入基层，深入第一线，了解掌握具体的情况。实践才能出真知，因此，作为统计人，就是要多深入基层，调查研究，掌握事物发展的第一手资料，发现问题，分析问题，并提出解决问题的办法措施，供领导决策参谋。 （二） 在新的历史起点上，推进统计改革发展，提高基层统计服务水平，必须加大统计调研与宣传力度。 一要建立统计工作的“跨越式”调
17、研机制。县级统计局要在认真掌握各乡镇（街道办）基本情况下，有计划、有组织地开展对村级统计工作运行情况的调研，切实帮助解决制度建设、业务培训、数据审核等突出问题；地（市）级统计局要开展对乡镇级统计工作运行情况的调研，及时总结基层成功经验，推进基层统计队伍及制度建设。 二要加强重点调研。进一步转变观念和工作方式，由主要领导牵头，组织力量对经济运行中的热点和难点问题开展专题统计调研，每季度写出12篇有情况、有数据、有分析、有建议的调研报告，着力用科学的数据分析区域经济运行和社会发展的规律与趋势，超前为党政决策提供依据。 三要加强部门协调。要争取党政主要领导对部门统计工作的重视，建立和完善部门统计责任
18、制和考核办法，改革完善统计指标体系，加强业务培训与信息沟通。 四要整合统计资源。一方面，要充分用好用活人口、经济、农业等各项普查资料；另一方面，要调动部门和基层广大统计工作者的积极性，用活月度和季度统计数据，加强非公经济、劳务经济、信息经济、文化产业等新经济运行情况的研究，为党政科学决策提供重要依据。与此同时，要加强与电视、报纸等主流新闻媒体的协调，主动与组织、宣传、教育、文化、出版、网络、共青团等方面的工作联系，树立统计改革发展中的先进典型，推进区域性先进统计文化建设。 （三）天长市长提出“四个着力”做好统计工作 日前，天长市统计局召开全市首席统计员、统计员培训会议，市长杨东坡到会讲话，就新
19、形势下进一步做好统计工作提出具体要求。一要着力夯实统计基础，提升基层统计能力。基层基础工作关系到统计工作的正常开展，决定着统计数据和服务的质量，是统计事业发展一项带有根本性的工作。统计人员要做到勤动腿、多调研，要做到“六跑”，即一跑村庄，二跑农户，三跑市场，四跑机关事业单位，五跑企业，六跑工地。 二要着力服务经济平稳较快发展。要充分发挥职能优势，全方位、多角度、高频率地做好经济运行监测工作，客观、准确、快速反映全市经济运行状况。要加强统计分析研究，准确研判经济运行走势，及时反映经济运行中苗头性、趋势性问题，并提出对策建议。 三要着力转变统计服务发展方式。要适应上级统计部门在统计制度方法的改革，
20、定期监测、反映产业结构升级进展，建立和完善节能减排统计体系和监测体系，加强对重点企业、行业、部门的能源消耗和污染减排情况的跟踪统计。 四要着力提高统计数据质量。要牢固树立质量第一的意识，将提高数据质量贯穿于统计工作的各个环节、各个方面，建立严格的数据质量控制体系，完善统计数据质量审核检查和评估机制，认真做好统计数据审核把关工作，多出统计精品，确保发布的每一个数据真实可靠，全面、准确反映天长经济社会发展的成果和加速崛起的良好态势。 （四） 马建堂：坚决贯彻执行统计法为提高统计能力数据质量和公信力提供法治保障 坚决贯彻执行统计法为提高统计能力数据质量和公信力提供法治保障 新统计法的出台，使我们站到
21、了一个新的历史起点，新统计法的贯彻实施必将推动统计工作特别是统计法制工作迈入新的发展阶段。多年来，统计法在总体上得到了贯彻执行，但在某些领域、某些地方执行得不够好，甚至存在着公然违背统计法的现象，各级统计机构和广大统计人员必须正视这些问题。要切实增强对统计法的敬畏意识，切实增强执行统计法的自觉性和紧迫感，挺起腰板，擦亮眼睛，以不怕挨扳子、不怕挪位子、不怕丢帽子的“三不怕”精神，勇于亮剑，敢于斗争，严肃查处统计违法行为，坚决捍卫统计法的尊严。 牢固树立依法统计的法治理念。理念是一种信仰，有了坚强的理念，我们就会不屈不挠地去追求、去奋斗。每一位统计工作者必须认真学习统计法，牢固树立统计法治理念，使
22、统计法治精神融入自己的血液，浸透自己的思想，指导自己的行动，以统计法的各项规定作为行动指南，以统计法赋予的职责、职权为“三个提高”提供法律保障。统计法规定应当做的，必须坚决地、不折不扣地照办；统计法禁止做的，必须坚决地、毫不含糊地不做。 严格依法规范统计调查活动。确保统计数据质量，必须进一步强化对统计活动的管理，严格按照统计法律规定组织实施统计调查，不断提高统计调查的科学性、规范性和统一性。要依法健全统计调查组织保障体系，确保县级以上人民政府统计机构独立单设，确保乡镇设置统计工作岗位；要严格执行统计调查项目审批制度，强化对统计调查项目必要性、可行性和科学性的审查，最大限度地减少重复、矛盾；要严
23、格依照法律规定组织实施统计调查，从严控制承接委托统计调查项目；要严格依法搜集统计资料，依法审核统计资料，依法加工汇总统计资料，坚决抵制对统计数据的各种干扰；要严格依照法定权限和程序开展统计数据质量评估，严禁借评估之名擅自修改或者篡改统计调查对象报送的统计资料。 严格依法管理和公布统计资料。加强统计资料的管理和公布，是统计法的重要内容，是推进“三个提高”的基本要求，是充分发挥统计服务经济社会重要作用的迫切需要。要加快建立基本单位名录库，建立健全政府统计机构和有关部门之间互相提供统计资料的信息共享机制，严格按照法定权限发布统计数据，严格执行统计资料公布审核制度，切实维护政府统计数据的权威性和公信力
24、。要进一步增强统计工作的透明度，积极诠释统计指标，加大统计调查过程和方法制度的公开力度。要严格执行统计资料保密制度，统计工作中获得的国家秘密、商业秘密和个人信息，必须严格保密。 坚决查处统计上的弄虚作假行为。贯彻执行统计法，推进“三个提高”，必须认真履行统计法赋予的监督检查职责，坚决查处统计上的弄虚作假行为。敢不敢查办在统计上弄虚作假的案件，敢不敢追究在统计上弄虚作假责任人的责任，是对各级统计机构领导班子是否具有大局意识、法治观念和坚强执行力的具体检验，是对各级统计机构推进“三个提高”的重要考验。对于地方、部门、单位的负责人干预统计数据或者对弄虚作假行为失察的，对于统计机构及其工作人员编造和篡
25、改统计数据的，要下大力气严肃查处，一查到底，决不姑息。 加强组织领导，狠抓责任落实。第一，各级统计局、调查队负责同志特别是主要负责人，要从提高统计能力、提高统计数据质量、提高政府统计公信力的高度，充分认识统计法制工作的重要意义，切实把贯彻执行统计法摆到更加突出的位置，作为“一把手工程”来抓。第二，要大力推进统计法制队伍建设。各省（区、市）统计局都要把加强法制队伍建设当作一件大事来抓，切实按照全国统计工作会议的要求，积极构建由市级以上政府统计专门执法机构和县级专职执法人员组成的执法体系，大力充实统计执法检查力量，力争今明两年统计执法队伍建设实现新的突破。第三，要切实落实执法责任。各级统计局、调查
26、队必须牢固树立不执法就是不作为、就是失职的观念，建立健全统计执法责任制，进一步推动统计执法检查工作，严肃查处统计违法行为。统计法制机构和法制工作人员，是统计法律尊严的维护者，是统计法律利剑的执柄者，是反对统计弄虚作假行为的尖兵，要敢于充当、善于充当与形形色色弄虚作假行为作斗争的“黑脸包公”。第四，要采取有力措施抓好对党政领导干部的普法宣传，以统计法进党校、进行政学院为抓手，重点抓好对地方党政领导干部的普法宣传，切实增强领导干部对统计法的敬畏意识。要充分利用第六次全国人口普查和全国统计执法大检查的时机，充分利用宣传、司法行政部门的宣传渠道、宣传阵地和优势，充分利用广播、电视、网络等大众传媒，广泛
27、开展面向广大统计调查对象和社会公众的统计普法宣传。主动通报和公开统计违法案件，发挥警示和教育作用，切实增强全社会的统计法律意识，为统计工作营造良好的舆论氛围和法制环境。 第四篇：全心全意做好统计工作全心全意做好统计工作 河北省石家庄市长安区统计局胡瑞玲 2021年8月 我叫胡瑞玲，在河北省石家庄市长安区谈固街道办事处做综合统计工作。1992年，从武汉市华中农业大学植物遗传育种专业毕业，同年8月分配到谈固街道办事处（原谈固乡政府）从事农业统计以来，与统计结缘已有17年。光阴荏苒，回首往事不禁感慨万千，17年来，我曾参加了第 一、第二次全国农业普查，第 一、第二次全国经济普查。具体组织实施了本辖区
28、的第五次全国人口普查，1997年、2021年、2021年投入产出调查，河北省第三产业清查等多项重大的国情国力调查工作，出色的完成了日常的统计工作，并荣获第五次全国人口普查省级先进个人，第一次经济普查市级先进个人，和历年的区级统计先进个人荣誉称号。多年的街道统计工作，使我由最初一名青涩的大学生，成长为一个在工作上能独挡一面的成熟的统计人，其中的酸甜苦辣令我对统计的基层基础工作有了很深切的体会。 感谢统计工作，让我实现了由学生向社会人的转型。当初毕业刚到农委的时候，为了统计农作物、蔬菜产量，经常到田间地头，同农民直接打交道，语言习惯与在学校的巨大反差曾令我十分痛苦，而简单的统计工作似乎只要有小学文
29、化程度就1 足以应付了，而自己所学的遗传知识根本就派不上用场。面对现实，我曾经彷徨，曾经想过要逃离。可是看到身边的同事们对工作兢兢业业，认真负责的态度他们中也不乏高学历者，我不禁对自己的想法感到脸红，同样是做事，为什么不能象同事一样在平凡的岗位上做出成绩来，高学历应该把工作做得更好，才对得起“大学生”的称谓。想法改变了，工作起来也就有动力了。因为所学专业与统计工作有一定的差距，所以在工作中我注意向老同志学习，并找相关的统计书藉来学习，尽快补上统计这一课，农业统计工作很快在全区名列前茅。在第一次农业普查时，我与同事们共同圆满的完成了普查任务。因为工作出色，1998年，组织将我的工作调整到乡综合统
30、计的岗位，全面负责乡统计的日常工作和工作量较大，工作难度也大的乡镇企业统计工作。工作岗位的变迁让我感到肩上的压力更大了。为了尽快熟悉乡镇企业统计，从工作交接当天起，连续半个月晚上到单位加班，看报表，熟悉指标，了解各指标之间的审核关系。我很快适应了综合统计的工作要求。这一干，就是11年。 11年来，首先我一直坚持钻研统计业务知识。综合统计对统计的业务能力要求更高，从最初的乡镇企业百科全书，到最新的统计工作实务；从90年代的cced制表，到如今的永中集成office2021；从中国统计杂志到中国信息报，凡是与工作有关的知识，我一直在不断的学习和探索。有人说，学 习并快乐着。在学习中收获快乐，在学习
31、中获得成功。通过学习，我顺利通过了国家中级统计师专业资格考试，取得了中级统计师的资格证书；通过学习，我取得了电子政务培训班第一名的好成绩，而且，在统计工作中，我发挥自己熟练掌握excel制表的优势，将辖区的所有单位进行了全面梳理，从行业类别，单位注册类型、从业人员以及资本规模等方面分别作了筛选，再分别排序归纳，做到对辖区单位了然于胸。在历次的统计调查、普查中能够依据自己掌握的情况，合理制定简洁、高效的调查方案，高质量地完成调查任务。在第二次经济普查中，我运用excel制作普查区图，取得了不错的效果。 在全面完成上级和组织布置的各项统计任务之余，我力求通过自己的努力把工作做得更好。在接手综合统计
32、的时候，没有系统的工作制度，所辖6个村的统计员大部分是兼职，统计工作也只是应付报表而已，管理很松散。我担任综合统计之后，按照上级要求全面规范统计工作，制定了各项统计工作制度，建立健全了统计台帐，制定了月例会制度和统计工作的奖罚标准。每月25日为村居统计员例会日，在例会日，除了布置一般的工作，还给统计员提供了一个交流平台，不定期的请区统计局人员来现场进行业务培训。在统计人员管理上，我将企业统计和村居统计人员分别造册登记，每年根据实际情况进行更新，动态掌握统计人员的现状，遇有临时调查能使相关人员如之即来，来之能战。对于统计证年检等也不用统计员费心，及 时通知有关人员按时年检。 特别是在近两年来，随
33、着国家、省、市对基层统计工作的不断规范，我对自己以往的工作提出了更高的要求，对自己的工作做了认真的审视，从中总结了工作中欠缺之处，依照省、市、区基层基础建设工作的有关规定，对自己工作进行了再规范、再提高。做到规范统计制度，统计工作有章可循。在制度建设上，根据多年的实践经验，结合上级部门的要求，先后修改、制定了统计人员职责、统计基本职能和工作范围、统计资料管理制度和原始记录和统计台帐制度，职责明确，程序规范，可操作性强。在统计人员职责中，明确统计人员要严格遵守统计职业道德规范，加强自身学习，不断提高政治素质和业务水平。在其它工作制度中，对统计组织、统计机构的职责、统计调查和统计报表制度、统计分析
34、、统计资料的管理和公布、奖惩等方面作出具体的规定。对统计报表、统计台帐、统计原始记录以及资料存档等作出了细化要求，要求有关单位要按照相关规定，建立健全原始统计记录，健全统计台帐，对统计报表和统计资料进行整理归档。在统计报表质量上，对报表的数据审核、报表填报、报送时间、盖章等方面都作出了严格要求，做到及时、准确、全面上报。 在基层企业的统计调查中，我经常深入到企业，与企业的统计人员交流，了解企业生产流程、销售流程，指导企业填好各类统计报表。遇到对报表指标有疑问，或理解不一致的地方， 一起学习、讨论，并积极向区统计局咨询，寻求专业人员的帮助，经常利用网络优势，查找统计信息知识，不断充实完善自我，更
35、好的完成基层统计工作。一次在宝石包装制品有限公司，我和该企业的统计李桂更就工业增加值生产法与收入法的计算结果不一致产生了不同意见，最后通过向区统计局咨询圆满解决了遇到的问题，受到了企业人员的好评。在深入企业的过程中，注意观察辖区单位变动状况，及时修正补录已有的名录库，使名录库及时更新，使辖区法人单位资料做到完整无缺。 在统计工作中，我意识到数据质量是统计的生命，而统计数据来源于基层，数据的真实性取决于基层。统计基层基础工作的规范化管理，一支高素质的统计队伍，健全的统计制度，现代化的办公设施，无疑为确保高质量的统计数据提供了保障，为维护统计尊严，保证统计数据的权威性奠定了必要的基础。 统计的基层
36、基础工作是一项长期的工作，作为一名基层统计工作者，我深知前方的路还很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我知道，选择了统计，就选择了远离喧嚣，我愿意在统计这个平静、平凡的岗位上，认真踏实地履行好自己的职责，为统计事业贡献自己的一份力量。 第五篇：做好班主任工作的建议骨干教师优秀教育论文评选 做好班主任工作的建议 姓名：顾华伟 工作单位：滦南县程庄镇中心小学通信地址：滦南县程庄镇中心小学邮编：063500电子邮箱：ghw614联系电话：13513048106 个人简介 顾华伟，1980年6月出生，1999年12月参加工作，小学一级教师，程庄镇中心小学副主任，中共党员。一直以来，发展创新的工作
37、思想，执着进取的工作精神，使她成绩显著。分别被评为市县级教学工作者，市“十佳少先队辅导员”，县级优秀教师，优秀班主任，优秀辅导员，幼儿教育工作先进工作者，继续教育先进个人，县级骨干教师，市骨干教师培训对象；她的优质课五次获得县一等奖。品生优质课和秋天一起玩获全国二等奖，十余篇教育论文分别获得市县一二三等奖；多次荣获县政府嘉奖，并记三等功。 做好班主任工作的建议 摘要。历史走进了21世纪，我们的教育体制改革也走向了全面推进素质教育的新阶段。新时期的班级管理，作为教育教学改革的主阵地，完全有赖于我们的班主任。所以，要做好新时期的班主任工作，就要求我们每一位班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去
38、发挥、去创造、去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。 关键词：素养新时期创新 班主任是班集体的领导者，组织者，是学校进行教学工作和德育工作的指导者和实施者。班级是学校的基本细胞，班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量。班级的面貌如何，直接取决于班主任工作的责任心，教育艺术水平，教育方法，组织能力以及自身的表率作用。所以，班级管理正日渐成为教育工作者关注的焦点之一。作为班主任，在新时期的教育形式下，一定要加强自身的理论学习和业务实践能力的培养，不断开拓创新，全面提高班主任素质，才能适应时代的发展，真正成为学生成长的引路人。 一、班主任的素养 在班级管理的过程中，班主任的素养，直接影响到班级管理目标
39、能否实现以及目标实现的速度和质量；直接影响到班级单位的氛围、人际关系的和谐和共同努力的方向，并对学生个体的人格发展和心理健康发生潜移默化的影响。所以，作为一个合格的班主任，必须具备道德、知识、能力三个方面的素养，才能胜任新时期的教育工作。 （一）班主任的道德素养 常言道。“学高为师，身正为范。”班主任纵有高超的管理技能，但没有相应的道德品质为主导，也无法把他的学生培养成全面发展的有用之材。作为新时期班主任的道德素养主要包括热爱祖国、终于党的教育事业、热爱学生、尊重学生、坚定的信念、正确的立场和对自己的高标准、严要求等内容。 有人认为，班主任工作是一种单向付出，班主任给予学生的爱是无私的奉献，是
40、没 有回报的。实际上，并非如此。学生对班主任的信任、尊重、关心以及为不辜负班主任的期望而作出不惜的努力，这无疑是对班主任工作最大的支持，对班主任爱心最大的回报。班主任会从中感受到慰藉和快乐，从而更热忱地投身于班主任工作，这是一个良性循环的过程。从学生的角度出发，只有在爱护学生、尊重学生的前提下，学生才会接受教育，心服口服，配合班主任管理好班级。 （二）班主任的知识素养 合格的班主任应具备以下知识素养： 1、班主任所教学科的专业知识素养及其它学科知识素养。 一个班主任首先应该是一名合格的任课教师。作为班主任，尤其应该重视组建完整的知识体系。只有这样，才能在教学过程中，融会贯通地分析评述概念、原理
41、，帮助学生建立良好的认知结构。当然，班主任对其他科学领域的知识也应有所了解。“记问之学，不足以为人师。”现在国家提倡素质教育，而要使学生全面发展，班主任首先自己必须具备广博的文化知识素养。 2、教育科学知识素养。 作为班主任，肩负着对全班学生进行教育管理的责任，必须掌握系统的教育学、心理学、管理学、社会学等有关教育科学方面的知识。 例：某学生经常上课大声喧哗，发出怪声，引起全班同学的哄堂大笑，严重干扰课堂。老师、家长的批评、学校的惩罚都无济于事。后经心理咨询，方知该生在家庭中一直缺少父母的爱，在班级里学业成绩居中游水平，既不像优秀学生那样会得到老师的表扬，也不象差生那样易遭到老师的批评，是班级
42、中最不惹人注意的。而该生内心渴望得到别人的关注，于是经常惹是生非，以求得到别人的注意，即使被学校处分，被老师批评也毫不在意，因为他找到了心理平衡。对这样的学生，通常的说服教育方法显然不会有效，只有找到问题的症结所在，才能对症下药解决问题。而“确诊”的前提条件是班主任必须掌握的教育科学方面的知识。这也向广大教师敲响了警钟：千万别“忽略”了某些学生，因为“忽略”比“批评”更令人难以接受。因为教育心理学家的研究结果也 表明。在教育学生的过程中，奖励的效果比惩罚好，惩罚的效果比忽视好。 （三）班主任的能力素养 班主任的能力素养包括以下几个方面： 1.具有了解学生的能力 具有了解学生的能力是班主任工作取
43、得成功的保证。要迅速、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力。当代的学生，由于独生子女较多，加之信息技术和媒体的日异更新，有着独特的难以琢磨的心态特征。班主任更应该在工作中不断探索积累经验，从而更好的了解学生，做到知己知彼，出色的完成教育教学任务。 2.具有以言动心的说服能力 班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术，在于以理服人，以情动人，使“说”具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出：“语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。”班主任要做到以言动心，首先要懂得学生的心理，懂得教育的艺术。针对学生的思想
44、脉搏和心理特点说话，可引起学生思考，打动学生心灵，同时，在“说”时还必须善于控制和调节自己的感情，切忌动辄发火。因为语言是最危险的武器：刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。 3.具有形成班集体的组织能力 班主任要结合学生的实际，从培养学生德智体美劳全面发展的“远景”出发，及时地、递进地向班集体提出鲜明、生动、富有感召力的远景目标，还要促进同学之间的团结友爱，使班级成为一个步调一致、富有凝聚力的集体。多角度、多方面进行优化班集体的建设，激发学生的求知欲望，耐心细致的做好学生的思想道德教育。科学的管理班集体，让我们的班集体成为锻造钢铁的熔炉。 4.具有协调家庭、学校和社会关系的能力 班主任是学校
45、领导进行教学工作的得力助手和骨干力量，是联系各科教师以及学生的纽带，是沟通学校和家庭、社会的桥梁。因此班主任必须做好这些关系间的桥梁和 纽带，使我们的教育成为学校、家庭、社会的共同事业，齐心协力的把学生教育成人。 5.具有指导班级活动的能力 班主任应有广泛的兴趣和特长，懂得一些音、体、美、科技方面的知识，善于组织丰富多彩的课内外活动，从而使学生在愉快的活动中增强学习兴趣和上进心。 二、新时期班主任工作的创新 历史走进了21世纪，我们的教育体制改革也走向了全面推进素质教育的新阶段。新时期的班级管理，作为教育教学改革的主阵地，完全有赖于我们的班主任。所以，要做好新时期的班主任工作，就要求我们每一位
46、班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造、去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。 （一）打造思想品德教育的新方法 新时期班主任如何对学生进行思想品德教育，采用哪些新的方法引导学生学会“做人”呢。 1、肩负责任，对学生进行责任感教育。一个具备责任心的人，必定具备一定的道德水准，往往容易成为群体中一种和谐向上的力量。相反，一个人如果缺乏责任心，则常常成为群体中一种破坏性的危险因素。因此，班主任在新时期的班级管理中，要发挥学生参与管理的作用，适当分配一些任务给学生，与学生讲一讲班级管理中的一些烦恼，听取学生对班级管理的一些建议，给学生一些锻炼的机会，以培养学生的责任感。 2、明确方向，帮
47、助学生树立正确的人生观和价值观。 没有正确的人生观和价值观，学生学习就没有明确的目标，学生学习、生活就盲目，就缺乏动力。学生要想成为一个真正的人，就得有一个正确的奋斗目标。这就需要教师正确的引导和创新性的培养。 3、用教师的人格魅力感染学生。 教育者以身作则是最好的教育。通过自己的行为影响学生的学习，让他们明白生活中的美与丑、好与坏、对与错。班主任在劳动中的身先士卒，集体困难中的挺身而出，纪律规则中的率先垂范等等，都会对学生形成潜移默化的影响。 4、和风细雨，对问题学生给予更多的关爱。 班主任要学会换位思考，坚持把问题在与学生相互理解和感情交流中得到很好的解决。我们班有一个学生非常的胆小，内向自卑，而且心理脆弱，承受能力差。我就经常找他聊天，多谈学习以外的事情，消除师生间的距离感；努力成为她的朋友，让她把所思、所想、所爱、所恨、所怨、所愁都告诉我，我要做她心灵之声的忠实听众，打开她心灵的千千结。 （二）建立促进学生全面和谐发展的班集体 作为新时期的班主任，努力打造和谐发展的班集体，首先要建立和谐的师生关系。因为和谐的师生关
