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艺术设计省级重点实习实训基地建设规划书.doc

上传人:lufeng1000 文档编号:1429668 上传时间:2018-07-16 格式:DOC 页数:17 大小:287KB
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资源描述

1、1艺术设计省级重点实习实训基地建设规划书一、总体目标按照“足够、配套、先进、高效、共享 ”的原则,完善艺术设计实习实训基地的硬件设施、优化基地师资队伍、建立适应工学结合人才培养模式的实践教学体系、实习实训机制和基地管理体制,力争在三年内将基地建成集教学、培训、生产、 产品开发四大功能于一体的具有职业教育特色的省内先进水平的综合性基地。二、基地建设项目1、人才培养模式建设建设目标:进一步深化校企合作,实现“课堂与实训场地合一, 实训与生产合一,教学与技术开发、服务合一” ,形成以项目工作室为主要场所的“专业 +项目工作室+企业专家+师生 员工”的人才培养模式。建设措施:以设计工作室为纽带,扩大合

2、作企业范围,强化校企深度合作,将企业真实项目引进工作室,由企业技术人员、教师和学生共同完成项目,实现教学、生产、技术开发多种功能,达到企业、学校、学生 “三赢”。进一步加强与“ 三辰卡通 ”“耀群鞋业”等企业 的深层次合作,将企 业生产线引入校内实训基地,实现实训基地校企共建。同时依托项目工作室,鼓励师 生创办公司,开展 “创业型”人才培养。2、管理制度与教学规范建设建设目标:建立高效、科学、规范的适应工学结合人才培养模式的实训基地管理制度。制定和完善实训基地运行规范文件,使实践教学管理规范化、有序化,科学化,全面提高实践教学 质量。建设措施:完善实训室管理办法、 实训、实习指导教师工作规范、

3、学生操作规程、 实训工场工作守则、 设备管理及维护制度、 实训室、实训工场申请使用程序、 实训基地安全制度等管理制度。建立实验实训教学日志、 实验实训成绩评定方法、 实践教学效果评价体系、 指导教师教学工作考核办法等实训教学运行文件。3、实习实训体系建设建设目标:通过校企合作,由企业专家和专业教师共同开发以真2实工作项目为载体,按照工作过程组织教学的实践教学体系。建设措施:教师与企业专家合作,共同开展工作岗位分析,结合艺术设计行业高技能人才能力结构和职业标准,确定实践环节教学目标,依据岗位工作任务对知识、工作技能、态度的要求遴选实训内容;按照职业能力培养的基本规律,以职业活动的工作过程为依据,

4、对遴选的教学内容进行整合、序化,将 实训内容模块化、 项目化;与企业合作开发体现工学结合的实训指导书;以学生为主体,按照“ 做中教,做中学 ”的原则选择实践教学的方法和手段;设计以“能力考核 ”为重点、企业参与的实践环节考核方式;校企共同制订集技术与艺术设计于一体的现代艺术设计专业教学计划、实训教学大纲。利用社会资源开展多种形式的校外实习、 实训。4、校外实训基地建设建设目标:强化校企合作、产学结合,实现企业与学校良性互动长效合作的机制,使。建设措施:新建 8 个校外实训基地(表 4),使艺术设计传媒专业大类在 2009 年底校外实训基地达到 40 个;与企业合办项目工作室;引进 2 家知名的

5、专业公司,在校内建立生产线;每年依托基地争取 2-3 个应用技术科研课题。表 1 校外实训基地建设一览表序号 实习基地名称 建设时间 年接待人 数 实习项目1 长沙山猫卡通有限公司 2008 年 40 动画设计制作2 湖南创北科技有限公司 2009 年 60 动画设计制作3 苏州现代工业中心动漫实训基地 2008 年 80 动画设计制作4 驷马装饰设计工程有限公司 2008 年 60大型工程装饰图纸绘制35 神笔设计公司 2009 年 20图纸绘制商 业 空 间 设 计6 铨立鞋业有限公司 2007 年 50 鞋类生产与管理实训7 涓江鞋业有限公司 2008 年 50 鞋类造型设计实习8 哈森

6、鞋业有限公司 2008 年 50 制鞋工艺与设计实习9 礼陵陶瓷艺术教学实训基地 2008 50 陶瓷艺术设计实训合 计 4605、硬件环境建设建设目标:满足教学、培训、生产、技 术开发的需要,完善实习实训硬件设施。 实习实训仪器设备达到企业现场设备中等以上水平,使实习实训项目开出率保持在 100%,同一项目能同 时满足 100 人以上实习实训。建设措施:新建艺术设计中心(四)、动漫设计生产车间、动漫设计作品展示厅、鞋类产品仿真设计室、鞋楦设计与制作仿真实训车间、鞋帮下裁与制作车间,新模型制作工作室、艺术设计中心(一)、艺术设计中心(二)、陶塑工作室、鞋类产品仿真设计室、革制品专业美术专业教室

7、,与企业合作建立职业资格培训与认证中心。将艺术大楼全部教室改建成项目工作室。各子项目建设要求、建设进度及经费预算(表 2):表 2 硬件环境建设各子项目建设要求、建设进度及经费预算经费投入(万元)序号 项目名称建 筑面 积 (m2)工 位数 主要功能建设类型完成时间 07年 08年 09年 合计 共享专业1 艺 术 设 计 中心 (四 ) 100 70影 视 后 期 处 理 、大 型 动 画 制 作 、动 画 渲 染 、企 业技 术 人 员 培 训新 建 2008 年 60 1 61电脑艺术设计、环境艺术设计、装潢艺术设计、室内设计、影视广告设计、服装设计、产品造型设计2 动 漫 设 计 作品

8、 展 示 厅 50多 媒 体 展 示 作 品 、承 办 展 览 动 态 演示 部 分新 建 2008 年 5 5 10产品造型设计、环境艺术设计、影视广告、装潢艺术设4计、动漫设计与制作、服装设计、广告设计与制作3 动 漫 设 计 生产 车 间 80 35岗 位 工 作 步 骤 :原 画 扫 描 电脑 处 理 渲 染 等过 程 实 训新 建 2008 年 20 5 25影视广告、动漫设计与制作、软件技术、广告设计与制作4 模 型 制 作 工作 室 300 100方案设计与制作实训、模型制作、包装设计、 设 计 构成 、企 业 技 术 人员 培 训扩 建 2008 年 2 2 4环境艺术设计、装

9、潢艺术设计、室内设计、电脑艺术设计5 艺 术 设 计 中心 (一 ) 100 100图形处理实训、设计方案与表现实训、三维漫游制作实训改 建 2007 年 55 1 0.5 56.5环境艺术设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、影视广告设计、室内设计、产品造型设计6 艺 术 设 计 中心 (二 ) 120 100平面图形处理实训、电脑效果图表现实训、图文编排实训改 建 2007 年 36 1 1.5 38.5环境艺术设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、影视广告设计、服装设计、产品造型设计7 陶 塑 工 作 室 300 120雕塑、动画造型、模型制作、室内陈设等项目实训新 建 2008 年 30 5

10、35环境艺术设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、影视广告设计、室内设计、音乐表演8 项 目 工 作 室 1600 700 项目实训,顶岗实习 改 建 2008 年 100 5 105环境艺术设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、影视广告设计、室内设计9 鞋 类 产 品 仿真 设 计 室 120 110鞋类款式创新设计与制作新建 2008 年 40 50 8 98产品造型设计、玩具设计与制造、服装设计、电脑艺术设计、装潢艺术设计10 革 制 品 美 术专 业 教 室 100 60 美术造型教 学 改建 2008 年 10 10产品造型设计、玩具设计与制造、服装设计电脑艺术设计、装潢艺术设计合计 287

11、0 1395 141 269 33 4435合计24301310 单价 合计1 实训主机 高端图形工作站 台 1 1 12 学生用计算机 高端图形工作站 台 70 0.8 563 网 络 、电 源 、桌 椅 等 4合 计 61表 4 动漫设计作品展示厅建设项目仪器设备及经费明细表经费(万元)序号 仪器设备名称 型号与规格单位 数量 单价 合计1 投影仪 松 下 台 1 1 1.42 演示计算机 高 配 PC 台 1 0.6 0.63场 地 、音 响 、布 线 、电 源 、空 调 等1合 计 3表 5 动漫设计生产车间建设项目仪器设备及经费明细表经费(万元)序号 仪器设备名称 要求 单位 数量

12、单价 合计1 动漫设计生产线 满 足 生 产 套 1 20 2062桌椅、网络、交换器、电源等5合 计 25表 6 艺术设计中心(一)建设项目仪器设备及经费明细表经费(万元)序号 仪器设备名称 型号与规格 单位 数量单价 合计1 学 生 用 计 算 机 特配 台 90 0.6 542 教师用计算机 特配 台 1 1 14 电源、网络等 1.5合 计 56.5表 7 艺术设计中心(二)建设项目仪器设备及经费明细表经费(万元)序号 仪器设备名称 型号与规格 单位 数量单价 合计1 学 生 用 计 算 机 特配 台 60 0.6 362 教师用计算机 特配 台 1 1 1电源、网 络等 1.57合

13、计 38.5表 8 鞋类产品仿真设计室建设项目仪器设备及经费明细表经费(万元)序号 仪器设备名称 基本要求 单位 数量单价 合计1鞋楦设计与生产的CAD/CAM1.楦体三维参数设计与输出;2.楦体平面展平套 1 55 55合 计 556、师资队伍建设建设目标:到 2010 年 8 月实习实训指导教师中的“双师型” 教师达到 90%,直接从企业引进、聘请的技术专家达到 实训教师的 20%以上,所有实习实训指导教师具有中级以上专业技术职务或高级职业资格,形成一支数量足够、水平较高、相对稳定的实习实训指导教师队伍。建设措施:面向社会和企业公开招聘 3 名具有丰富实践经验的技师或高级技师,担任实习实训

14、指导教师(具体计划见表 9);有计划地组织教师到企业参与生产实践,使教师在实践中不断提高专业技能,重视专业教师的“ 双师” 资 格培养。鼓励教 师努力获取职业资格或技术等级证书,以及本行业相关的技术职称,积极组织教师参加有关新技术、新工艺、新材料的各类培训,使教师的专业知识及时得到补充和更新(具体计划见表 10)。表 9 引进实习实训指导教师计划表专业方向 基本要求 人数 经 费(万 元 )8电 脑 艺 术 设 计1、动画片制作技师或导演,专业技术水平高,得到同行好评。具备专业科研、项目开发能力;2、能够独立指 导学生项目组进行实训;3、能够承担对外社会劳动力培训和生产项目开发。 1 5影视广

15、告、影视动画、影视特效师或者 ALIAS 国际认证导师、 DISCREET国际认证导师; 2、能够独立指导学生项目组进行实训;3、能够承担对外社会劳动力培训和生产项目开发。1 5产品造型设计方向(革制品设计方向)1、业内革制品行业资深设计师,有 5 年以上大型革制品企业产品设计和生产的经验;2、具备专业科研、 项目开发能力;3、能够独立指导学生项目组进行实训;4、能够承担对外社会劳动力培训和生产项目开发。 1 5合 计 3 15表 10 教师培训计划序 号 培训项目 培训地点 培训对象 完成时间 经费(万元)1 动 画 渲 染 与 合 成 三 辰 卡 通 集 团 严 顺 2007 年 7 月

16、12 动画原画 长 沙 秒 帧 动 画 工 作 室 周文明邓水清 2007 年 7 月 13 非 线 性 编 辑 三 辰 卡 通 集 团 莫 钧严 顺 2008 年 7 月 14 动画场景 虹 梦 卡 通 公 司郑 潇胡方平罗 娜2008 年 7 月 1.55 软件培训 长沙黄 冕罗 娜袁 圆2008 年 8 月 26 在 职 研 究 生 湖南大学(或湖南师大)罗 娜袁 圆邓水清胡方平严 顺莫 钧20072009 年 67 在 职 研 究 生 同济大学 于虹军 20072009 年 18 ADOBE 影 视动 画 设 计 师 认 证 长沙 周文明 2009 年 6 月 0.599 深圳国际双年

17、展 深圳 胡方平 2008 年 11 月 1.510 访问先进职业院校 深圳职 院、番禺职院等 莫 钧 2008 年 11 月 2.511 皮 鞋 设 计 与 开 发 深 圳 耀 群 鞋 业 有 限 公 司 易东初吴卫华 2007 年 8 月 212 皮鞋工艺 深 圳 耀 群 鞋 业 有 限 公 司 杨成雷金波 2007 年 8 月 213 革制品机械调试与 维护 深圳兴昂鞋业有限公司 周云张锋 2007 年 8 月 214 革 制 品 贸 易 事 务 深圳兴昂鞋业有限公司 黄兴茂 2007 年 8 月 115 手 稿 创 作 深 圳 耀 群 鞋 业 有 限 公 司 余克芳 2008 年 8

18、月 116 皮鞋电脑美术 深 圳 耀 群 鞋 业 有 限 公 司 李虹 2008 年 8 月 117 皮鞋电脑设计 深 圳 耀 群 鞋 业 有 限 公 司 黄兴茂吴卫华 2008 年 8 月 218 参加国际展览会 香港国际皮展 王慧桂 2009 年 9 月 119 访问意大利鞋类设 计学校 意 大 利 雷明智徐达宇 2009 年 9 月 4合 计 35 人次 34五、基地建设经费投入年度计划(表 11):表 11 基地建设经费投入年度计划总表经费投入(万元) 经费筹措(万元)序号 建 设 项 目 名 称07 年 08 年 09 年 合计申请地方财政经费吸纳社会资金学校自筹经费1 实践教学课程

19、体系建设 5.3 4.2 9.5 9.52 实习实训机制建设 2.5 2.5 7 12 123 常规管理建设 0.5 1 1.5 1.54 硬件环境建设 141 269 33 443 100 100 2435 师资队伍建设 15.4 10.8 22.8 49 49合 计 164.7 287.5 62.8 515 100 100 31510六、效益分析1、共享专业基地建成后,将更好地为艺术设计与传媒大类专业实践教学服务,能满足电脑艺术设计、产品造型设计、装潢艺术设计、广告设计与制作、影视广告 5 个专业校内实践教学的需要,同时可兼顾土建、电子信息、轻纺、制造类专业的部分实训项目,基地共享度高。表 12 艺术设计实习实训基地共享专业一览表主体专业 覆盖专业电脑艺术设计、产品造型设计、装潢 艺术设计、广告设计与制作、音乐表演、影视广告服装设计、高分子材料应用技术、室内设计技术、环境艺术设计、玩具设计与制造、软件技术、动漫设计与制作2、区域辐射功能基地建设好后,将与长株潭地区、岳阳、益阳、娄底等地其它职业院校艺术设计类专业实现资源共享;部分条件成熟的实习实训项目将开展社会培训,培 训对象包括其它职业院校的艺术设计类专业师生、艺术设计行业从业人员和准从业人员。七、项目建设分学年任务书(见下页表 13)

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