收藏 分享(赏)

教学实施计划.ppt

上传人:涵涵文库 文档编号:1419698 上传时间:2018-07-15 格式:PPT 页数:11 大小:1.10MB
下载 相关 举报
教学实施计划.ppt_第1页
第1页 / 共11页
教学实施计划.ppt_第2页
第2页 / 共11页
教学实施计划.ppt_第3页
第3页 / 共11页
教学实施计划.ppt_第4页
第4页 / 共11页
教学实施计划.ppt_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

教学实施计划,教学重点: 购物时, 要问某种物品多少钱,用how much来问, 意思是“多少钱”。当how much 用来询问价钱时,动词be的形式要根据它后面的名词来变化,如果其后面的名词是单数,就用is, 如果是复数就用are。回答时,若主语是单数用it代替主语;若主语是复数用they来回答。,教学难点: how much 也通常用来修饰不可数名词。 如: How much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水? How much milk is there in the glass? 杯子里有多少牛奶? 因为water和milk是不可数名词, 所以动词 be用单数形式is.,备注: 优(21-30 )分 、良(11-20)分、差(1-10)分,学习活动评价表,谢谢指导,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报