1、文段1论点：敢于打破传统，才能成功 苹果公司创始人乔布斯便是一位具有无比前瞻性和敢于创新的人。他在2003年发布ipad一代与iTunes Store 一代使MP3霸主索尼风头不再；2007年乔布斯发布iPhone 手机，致使手机巨头诺基亚破产；2010年他又发布了Apple iPad 一代使人又多了一种娱乐的方式。正是乔布斯那种勇于打破传统的精神让他获得美誉取得成功。,文段2 论点：限于高墙内会导致难以挽回的失败。诺基亚这个手机界曾经的巨无霸，以固定模式经营着自己的公司，当智能手机的曙光闪现时，固执地坚守自己的模式却不跳出这个圈子，等到回头，却为时已晚。 打破思维中的墙,【思考】,观点明确，
2、事例论据清楚 “观点论据+结论”格局，缺少分析。存在问题：分析抓不住实质，不会分析，不能紧扣中心展开 弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料 。,观点论据,以例代议,作文的失败,优点：,缺点：,会说理自明,分析论据 学会讲“理”,学习目标,1、掌握两种（因果分析法、假设分析法）规范的议论文事例论证的技巧。2、学会在议论文写作中运用。,山东考试说明中的相关阐述：（四）写作1.基础等级 （4）
3、中心明确，内容充实议论文说理充分，论据充足2.发展等级 （1）深刻或透过现象，揭示本质；或点明原因，论述结果；或指出规律，预见发展；或抓住关键，切中要害。总之，能发人深省，给人启迪。,【明考纲】,观点材料?,高考作文评审组评价:,有一类考生，他们写议论文时，只会提观点和摆材料，通篇没有个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。,观点,材料,作文的失败,如何分析例证 分析事例就是对所举的事例进行分析议论，阐明事例和论点之间的联系，使事例与论点水乳交融。事实上，举例只是议论的手段，说理才是议论的目的。因此，要力求做到精选事例与深入说理相互结合，做到事
4、与理之间的契合、呼应与阐发，不能只是观点加材料，还必须透彻分析示例所揭示的道理，让事例发挥威力。,注意，分析论据基本原则：扣题分析，即围绕论点对所引用事例进行理性分析。,方法一：假设分析法,思考：下面文段在叙例后是如何对论据进行分析的？ 有志者事竟成。王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了。他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！,明确：
5、上文在叙例后，从假设的角度对论据进行了分析。假设他没有立志会怎么样。这种方法，就是叙例后，从正面或反面进行假设，假设事例中能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，来揭示论据和论点之间的内在联系。,有志者事竟成（论点）。王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了。他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝（事实论据）。假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字（观点的反面假设）。那么，王羲之其人也不为我们后人所知（得出与论据相反的结果）。由此可见，立志对
6、一个人来说是多么重要呀（点题，正面强调观点） ！,假设分析,方法归纳 ：引述论据后，运用假设推理对事例进行分析，并推导出与事例完全相反的结果，从而证明论点。,思路：反面假设展示结果点题正面强调,关键：围绕论点假设，正反(虚实)对比中强调论点。,建议句式：假设分析法标志性词语通常为:表假设性关系的关联词语： 如果（假如、假设、假若、要是、倘若）就(那、那么、那就） 假如怎能,若无怎能,【晓方法】,海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中
7、国市场和国际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到78，持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。可见，海尔的成功在于创新。,【试身手】请用假设论证法加强对事例的分析说理，使论据更好的证明观点,假如海尔集团因循守旧，不进行技术创新，不更新研发理论，也许海尔早就被市场所淘汰，“海尔”这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集团的不断创新，打响了“海尔”这个品牌。所以，创新是海尔发展的不竭动力，是促进社会发展的不竭源泉。,假设分析法,学以致用,思考：下面文段在叙例后是如何对论据进行分析的？ 自信，但不能盲目。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝
8、他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。 街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见。 “前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。 （高考作文自信，但不能盲目）,自信，但不能盲目（论点）。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老
9、将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。（事实论据） 街亭失守（论据的结果），是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见。 （因果分析） “前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。（结论）,方法二：因果分析,定义：从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是沿着“
10、为什么”这条思路，探求事例的根源，发现其本质，使内容逐步深化。,思路：为什么是因为,关键：找准因果关系，将原因与观点对应起来。,建议句式：为什么这样？正是因为才；因为所以；为什么这是因为；正因为如此所以；那是因为才,【试身手】,变通是转变人们固有的思维模式，走出困境的有效手段。前段时间在网上很火的 “花胡子的新娘”婚礼摄影系列图片，主角是一位24岁长了胡须的的英国女子哈姆斯。她从小就想当一名时装模特，但一场怪病使她的梦想无法实现。 疾病使她的内分泌系统紊乱，长出了体毛和胡子。这位女孩的人生似乎就此黯淡无光。但聪明坚强的哈姆斯掌握了人生的变通之道，当不成时装模特就去当胡须模特，并凭借自己的努力赢
11、得了“胡须模特”优胜奖。之后哈姆斯参加了多次时装秀，她的乐观和自信，打动了无数的人。2015年凭着“花胡子的新娘”一炮而红，以其独特的风貌一举成为炙手可热的特型模特。 人生的变通之道,用因果论证法分析下面这则材料,示例 因为哈姆斯掌握了人生的变通之道，所以她让自己原本黑暗的人生焕发出了光彩。变通变通，因变而通。没有变通的人生是暗淡的，不会变通的人是可悲的。变通是一种智慧，掌握了这种智慧，再多的困境我们也会一笑而过。,小结,议论文事例论据分析： 一个原则：紧扣论点（分论点）两种方法：1.已有结论材料问假如 假设分析法2.已知结论探究原因 因果分析法,温馨提示：议论分析不是单一的，可综合运用上述两
12、种分析方法，这样可使文章议论分析更全面，更深入，更富有思辩性，更能令人信服！,作文无非就是说话有条理的说好话。只要用心，你一定能写好作文。祝你成功！,2014山东高考满分卷事无两样心有别,“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。”那唱“大江东去浪淘尽”的千古风流人物，面对客人的洞箫奏出的“如怨如慕，如泣如诉”，并未悲由心生，而是“爽籁发”“侣鱼虾”，不留纠缠的苦意，只有清醒的凉意，豪放的乐观心情。 若是东坡如客一般悲观看待赤壁之景，哪还能有脍炙人口赤壁赋代代争诵？更没了“一自坡公谪南海，天下不敢小惠州”时与王朝云的那段佳话。,方法三：条件分析法,讨论：下文在叙例后，
13、是如何对事例进行分析的？ 勤出成果。戏剧大师莎士比亚自幼家贫，不畏世俗和现实的压迫，刻苦勤奋，写出了哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶等不朽的戏剧大作；齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，终成一代国画大师；华佗自小立志医学，对医学难题不断地思索与实践，终成一代医学名家。由此可见，一个天资并无优势的人，只有勤奋不懈，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，才能变得聪明，成为对社会有用的人才。,明确：上文叙例后，强调一个普通人要想有作为、出成就，就必须以刻苦勤奋为条件。这种在叙例后，分析人或事情成功的条件的方法叫做条件分析法。,练习3：用条件分析法对下面的事实论据进行分析。 有志者事竟成。春秋
14、时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚，但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；明代徐霞客年轻时立下走遍三山五岳的志向，后来虽历经磨难，但一直旅行到生命的最后一刻，完成巨著徐霞客游记；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人。,示例：古今名人的事例足以说明，一个人只有确立志向，并坚持不懈，至死不渝，才能取得非凡的成就。,下面文段在叙例后是如何对论据进行分析的？ 人的高贵在于灵魂 两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代最著名的物
15、理学家阿基米德。他很快便死在了罗马军人的剑下，当剑朝他劈来时，他只说了一句话：“不要踩坏我的圆!”在他看来，他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。更早的时候，征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市，遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼，便问他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要挡住我的阳光!”在他看来，面对他在阳光下的沉思，亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。这两则传为千古美谈的小故事，表明古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱，他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命，把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势都要高贵。,思考：,方法四：意义分析法,明确：文中两个例子的角度各有
16、侧重，一是生命将被别人夺取的时候，一是在地位显赫的人物要提供帮助的时候，这样就丰富地展示了贤哲们灵魂的内涵。在这些有着丰富内在世界的伟人面前，无论是夺取生命的屠刀，还是至高无上的亚力山大大帝，都是那么无足轻重，不屑一顾；在这些有着高贵灵魂的伟人眼中，肉身和身外的一切又是那么的毫无价值。这种在列举事例之后，分析人物或事情的意义的方法叫做意义分析法。,练习4：用意义分析法对下面的事实论据进行分析。 中国人是有骨气的。文天祥当面叱责前来劝降的叛将吕文焕，最后在狱中不屈不挠，从容就义，实践了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；徐悲鸿面对洋学生的诬蔑，勇于向洋学生挑战，勤学苦练，在多次竞赛和考练中一直名列前茅，使那位洋学生不得不承认中国人富有聪明才智；朱自清宁愿饿死，坚决拒绝美援和拒绝接受配售的美国洋面粉，表现出高尚的民族气节和不妥协的反帝精神；华罗庚得知祖国解放的消息，毅然决然地抛弃了洋楼、汽车，带着全家登上邮船，回到祖国的怀抱。,示例：他们的行为，真正表现了富贵不淫，贫贱不移，威武不屈的大丈夫气概，他们是有骨气的中国人，他们的凛然正气将永远名垂青史，永远为人们所敬仰。,小结,议例的四种方法一、假设分析法二、因果分析法三、条件分析法四、意义分析法,
