1、大象的耳朵作者:冰波 大象有一对大耳朵, 像扇子似的耷拉着。 句导读:这句话把大象的耳朵比作大扇子, 形象具体。第一部分(第 1 自然段): 写大象有一对耷拉着的大耳朵。 这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。段导读:写大象在散步的时候遇到了小兔子。 小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了? ”句导读:小兔子不明白大象的耳朵为什么要耷拉着。 大象说:“ 我生来就是这样啊。 ”段导读:(第 3、4 自然段)写大象告诉小兔子自己的耳朵一生下来就是耷拉着的。 小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。 ”句导读:小兔子的耳朵是竖着的,大象的耳朵是耷拉的, 从而小兔子认
2、为大象的耳朵有病。段导读:写小兔子告诉大象他的耳朵有病了。 后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢? ”段导读:写小羊说大象的耳朵有病了。 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。第二部分(第 27 自然段 ):写小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说大象的耳朵有病。 大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。 ”句导读:大象对自己的耳朵不能竖起来也产生了怀疑:自己的耳朵是不是有病。段导读:写大象决定让自己的耳朵竖起来。 怎么才能让耳朵竖起来呢?句导读: 过渡段。这句话起到承上启下的作用。每天,大象站着睡觉的时候, 就用两根竹竿,把耳朵撑起来。段导读:写大象用竹竿支着耳朵睡觉。可是,大象的耳朵孔里 ,经常有小虫子飞进去 ,还在他的耳朵孔里跳舞, 吵的大象又头痛, 又心烦 。段导读:写大象把耳朵支起来后的结果。第三部分(第 811 自然段): 写大象决定把耳朵支起来带来的后果。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样, 虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
