1、2018/7/14,1,语言表达之图文转换南华一中 赵以江,【能力要求】突出对考生语文综合能力(识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力)的考查，注重考生创造能力的发挥。,【考点解说】一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。,【考试说明】图文转换,2018/7/14,3,解读热点，分析考情：1、从近年来高考图文转换题的统计可以看出，“图文转换”题在高考中还占有一定的分量。2、考查方式更灵活多样.3、考查难度有所加大.,2018/7/14,4,命题探讨,总结
2、近年来的高考命题形式，大致有以下类型（一）从所供材料角度分为两种：1.表（格）文（字）转换题 2.图（又分为“徽标类”和“漫画类”）文转换题（二）从表达角度分为两种：1.直接表述图表信息2.对图表信息推断总结,解题指要,2、解读图表的流程：源信息(图表)观察认读分析理解归纳概括文字表达。,3、解题思路（1）认真审题，明确要求。 （2）仔细认读图表，全面准确捕捉信息 （3）依据题干要求，规范作答。,1、内涵解说： 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。 要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。,一、图表类,
3、例1、依据下边表格提供的信息填充：,某市涉外地方税收入统计表,2001年第一季度某市涉外地方税收入总的特点是 。其中个人所得税收入的特点是,与去年同期相比有较大增长,成为涉外地方税收入的第一大税种（增长速度最快）,典型例题,例2、阅读下列图表，用文字表达出图表所反映的问题(图表内的百分数为合格比例)。,【参考答案】食品合格率不高，尤其是冷食，豆制品合格率堪忧。(意思即可),1读“语文教学现状问卷调查”表，回答问题。语文教学现状问卷调查表请你在下面的横线上写一句话，以概括该调查表所说明的主要问题。（不超过15个字）从表中可以看出，学生对语文教学现状的满意率和满意程度。,参考答案：从初中到高中到高
4、师依次递减。,2.下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。（不超过40字）并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。（不超过20字）,答案：共同点：都在增长。 不同点：中国是稳定性增长，世界是起伏性增长。 评 述： 我国国内经济持续发展，经济改革成效显著。,18上述图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。（5分）（1）由此表得出结论：动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，日本一家独大。（2）针对结论提出建议： 制作形式更加多样的少儿节目，提高国产动画片的水平，来满足少年儿童
5、的文化需要。,水在4时密度最大。（得1分）,例4、下面是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示写出结论。（2分）,在0-4 之间，水的密度随温度的升高而增大； 在4 以上，水的密度随着温度的升高而减小。（得2分）,1、注意题目中的关键词。 题目有标志性词语如 “用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等; 还有 “该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“揭示的问题是”“从中看出(得出)”等。 2、表述用词要准确。如表明增长趋势可用“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”，“与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”等，但其后不能用倍数。表示程度范围
6、的有“近一半”“大部分”“绝大多数”等。3、 表述时注意年号和数字的规范。, 文字表达,指点迷津,练习1、请用一段话将下表的主要信息概括出来。（60字以内）我国个人所得税税率表,（注：本表所称全月应纳所得税额是指依照个人所得税法第六条的规定，以每月收入额减除费用800元后的余额）,解析：1、抓主题：结合图表题目后可看出答题的中心应为“ 个人所得税的税率 ”。2、善比较：求同：此表都是关于个人所得税税率问题的，且分为 9 级，变化数 5 %。求异：收入有高低之分，所纳税税率也有高低之分，最低 5%，最高达45%。3、看走势：注意纵看和横看。纵看：第一纵列“级数”9级。第二纵列“月收入余额”逐渐增
7、大。第三纵列“税率”逐渐增大。横看：（第二列与第三列有相应变化关系）4、综合应得出：全月应纳税所得额中收入的高低决定了税率的高低，最低税率为5%，最高45%。表述： 。,我国个人所得税的税率按收入的多少分为9级，税率逐级递增5%，收入越高，税率越高，最高可达应纳税收入的45%。,2018/7/14,16,二、图文转换,解题要领：1、仔细观察画面（图画的构图，辨清画面上的背景与人、物，人的服饰、动作、表情，物的地理位置、特征等，画的标题以及其他文字信息等）。 2、准确理解内容和寓意。理解应以画面为主，结合注释(文字、符号)。3、抓住特征说明。抓住能反映画面的特征进行详细说明，才能清楚地揭示画的内
8、涵与外延。,（一）、漫画的特点,1.有针对性2.捕捉人事物的本质特征3.运用夸张的手法4.具有幽默或讽刺的效果,二、漫画类,主体：是画面各“因素”构成的情景。（对象、背景、细节）,注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。,（二）漫画的构成：,某公下蛋,标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,这就是回报啊！,非法小煤窑,非法小煤窑,树上的鸟儿成双对,我们一起唱,我们一起,高处不胜寒,了解漫画的五大特点,1.夸张渲染，突出特质 让我们来看漫画好险,这是一个刚过铁路还站在轨道边的旅行者，他的西服已被切去了一角，裤子也被剐破，露出花内裤，旅行箱也被剐去了一半，显然是火车通过产生的
9、后果。这如果是在现实生活中，旅行者早就命赴黄泉了，但漫画作者却没有让他去死，作者正是通过夸张的手法，突出了违反交通规则的危险。,2.借物喻人，巧妙表意 漫画中的物往往是寄予了喻意的，无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容：人类的思想、人类社会复杂的内容。,这是丰子恺先生的漫画，一位师傅把一块块泥放进模子里，印出了一个个一模一样的泥娃娃。这就是我们的传统教育千人一面，抹杀个性。 该漫画通过比喻的手法告诉人们因循守旧的模式化教学会阻碍大批有创造潜能的儿童的发展，并将导致综合国力的下降。,3.幽默诙谐，辛辣讽刺 漫画最大的功效就在于针砭时弊，完成这一任务的手段，就是借助幽默诙谐，造成辛辣的讽刺。
10、,上边这幅漫画中的主人翁把“自我批评”的样子的确做到家了。你看他主动露出臀部，把巨大标志“自我批评”的注射器高高举起，大有“恨病打针”的气度。可是，落到实处，注射器上连针头就没有，真是虚伪至极！,4.以点带面，含意丰富 漫画毕竟是一小方天地，因此，它要反映社会问题就必须借助于以点带面。,上图画面中一共有3只苹果，左边的一只上面商家没有作任何标记，表示这是一只普通苹果，已经长出虫子；右边的两只苹果上面贴着“优”字的标记，表示这是优质苹果，但其中一只也长出了虫子。它用十分直观的手法讽刺社会上那种以次充好、损害消费者利益的欺诈行为。,5.对比强化，彰显重点 对比是最能凸现事物特征的艺术手法。漫画通常
11、也采用这种手法，把事物的特征淋漓尽致地表现出来。,本漫画通过对比的手法，警示人们一味乱砍滥伐将导致的严重后果。,（三）、高考漫画试题类型,(1)描述(说明)漫画内容；(2)解释漫画寓意；(3)给漫画拟写标题；(4)评价漫画的特点、好处(为图画写一段赏析文字)。,（四）、漫画类题目的解题思路,第一步：读画面，明白画中有什么 1）看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 2）看画面 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因
12、此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。,4）看夸张处 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。,3）看画中字 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。,第二步 联现实展想像，揣摩画外是什么 1）看画面指向，对应相关现实；
13、2）透过现象看本质，跳出画面思画外； 3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。,请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意,我们要正确理解第一幅画中第一只小狗与望远镜的关系 小狗举着望远镜，显然，这只小狗是在带路；我们还要理解盲杖、墨镜与最后一只小狗的关系，显然，这两样东西意在点明最后一只小狗的特点，这是一只盲狗；我们还要理解窖井和这些狗们的关系，第一幅画中小狗们正准备向前走，窨井是他们前进路上的障碍，第二幅画中小狗们都不见了，只有那只盲狗还在继续前行；我们还要理解脚印和狗们的关系，一串脚印告诉我们三只视力正常的狗掉进了窖井，而视力有缺陷的狗绕过的窨井，得以继续前行。,(1)要正确理
14、解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系。,(2)要理解人或物发展变化的条件及原因。 上面这幅漫画的结果令人难以理解。视力正常的狗掉进了窨井，而盲狗却躲过了窨井。这有些违背常理。那么，我们就要分析造成这种结果的原因。通过分析，我们不难发现，那些视力正常的狗只用望远镜看远处，而没有注意脚下，所以才掉进了窨井。因此这幅漫画的寓意也就可以表述为：每个人都应该踏踏实实，关注今天，关注脚下，不能好高骛远。,画面：拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进，观察着方向，但却没有看见脚下的窨井。明眼的小狗都掉入窨井中，而盲眼的小狗却可绕过窨井安全而行寓意：告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远，勿盲从；要脚踏实地，在摸索中前
15、进。,参考答案,2018/7/14,39,4、（08重庆卷）根据下列要求为漫画、孵蛋图配上一段文字。（4分）要求：（1）能够揭示漫画的寓意；（2）句式整齐，有讽刺意味；（3）2040字。,。【解析】（考查扩展语句之图文转换和语言的简明、生动和修辞。漫画一般是讽刺性地或夸张性的，针对某种社会现象进行针砭。图上的母鸡在上面，环境好（待遇好），鸡蛋在草窝里，孤苦伶仃。据此可以进行概括）。【参考答案】母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不尽冷暖、凄凉,2018/7/14,40,（2010江西）21请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分),典型例题,【答案】内容：漫画由奥运
16、五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。,请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字左右。（06山东卷）,砍,典型例题,审读画面,砍,构成要素：,人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上，周围全是树桩。,读懂漫画是正确解题的前提,注意顺序： 如上下，因果，背景人物等,标题：,砍,主体：,人,背景：,树桩,注意细节,砍,合理想象,（关系）,人砍完了所有的树木导致环境恶化。,类比联想（画面生活）,破坏环境，将殃及人类自身。,思维方法：、由果推因，由表及里，揭示事件的本质。、由图画到生活，找出讽刺或赞颂的人或行为。,错
17、误答案：,这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。,一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。,（2分）,（1分）,(忽略标题),(忽略细节-人物外形),砍,砍,答题关键：（1）注意顺序 上下，因果，背景人物等 （观察） （关系）（2）注意思维 由果推因，由表及里，揭示本质（3）注意语言 说明性语言、论述性语言,画面中一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，他手里还握着斧头，周围全是树桩。,破坏生态环境，必将殃及人类自身。,分析,漫画含义： 耕地在逐步被住房蚕食，要保护耕地。(意思对即可),练习：请写出下面漫画的含义。,请
18、写出下面漫画的含义。,环境污染破坏了生态平衡。(意思对即可),仔细观察下边的漫画，写出漫画的含义。,漫画含义： 安全防范意识淡薄；安全责任重于泰山。(意思对即可),用简洁的语言介绍漫画内容，并说说下列漫画的含义。,【参考答案？】漫画含义：父母是子女的第一任老师；父母的影响对子女很重要。(意思对即可),仔细阅读下面的这幅图，完成后面的题目。,讲评 解答这种图文转换题，先要从整体上理解图画的内容，不要凭空想象或虚构，然后再根据自己的理解写出寓意和启示。阅读此漫画，一定要注意漫画的标题“绊脚”，还有画面上一个竖起的大拇指，而画面中绊人脚的正是竖起的大拇指。,（1）请用简洁的语言写出漫画的寓意，不超过
19、20字。 答：_（2）请谈谈你从中获得了什么启示。 答：_,过分的赞扬是我们前进的“绊脚石”。,我们要正确对待别人的赞扬，要时时保持清醒的头脑。,三、徽标类,会徽释义：中国2010年上海世界博览会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，与“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的，多元文化融合的博览盛会的愿望。“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。以绿色为主色调，富有活力，增添了向上升腾明快的动感，抒
20、发了中国人民面向未来追求可持续发展的创造激情。向上托起的两点象征托起了民族的希望，汉字“世”与阿拉伯数字“2010”巧妙结合，象征中西文化合璧。下方是“SHANGHAI CHINA”的字样，是“中国 上海”的英文。,在会徽的图案中，你、我和他/她手拉着手，象征着人类的大家庭。会徽图案形似汉字“世”，表达了中国人民举办一届属于全世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。,会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。 同时与吉祥物与汉字人为原形作呼应,可谓珠联璧合,突出了以人为本的民本思想,强化了人与地球,人与
21、世界的紧密关连,深化了上海世博会的主题.,【正确答案】 (1)会徽以表示举办年份的“2012”数字通过变体 形式成为主体，表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。(2)整个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词伦敦(London)。 (3)整个会徽象征着富有活力的奥林匹克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。,【增分提示】 这个题目重点考查考生的观察能力以及联想想象能力。做这样的题目一定要注意审读文字，千万不可只注意图片,而忽略文字。,【考点阐释】,徽标 即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言
22、简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。,2011年西安世园会会徽、吉祥物均命名为“长安花”，取意“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。 会徽释义：2011西安世园会会徽“长安花”构思源于道德经：“道生一，一生二，二生三，三生万物”，是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”。释义为：三生万物，花开吉祥；四合为土，天圆地方；五叶生木，林森荫育；六流成水，润泽万物。 吉祥物释义：西安世园会吉祥物以西安市花石榴花为核心创意，通体为石榴红，身体圆润可爱。既符合西安的民族特色，又与世园会会徽的设计理念相呼应。 主题：“天人长安创意自然城市与自然和谐共生”。,练习1：下面是“中国电信（China
23、Telecom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。,1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。,总结：第一、 抓住图标的特征联想。所谓特征，即事物相互区别的标志，这一事物具有而别的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征，不需要面面俱到。第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。 A、“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系； B、“C”“C”两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的经纬线，可推测其意是中国电信走
24、向世界； D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。第三、广告词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美。,广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。,小结： 一、抓住图标的特点联想； 二、在联想的基础上，扣住行业特点来分析其内涵、寓意。,下面的图案是植树节节徽，请根据其寓意填上所缺的句子。 树形，表示A_。“中国植树节”和“3.12”，表示每年3月12日是中国植树节；五棵树可会意为“B_”一词，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。,A表示全民义务植树
25、3至5棵B森林,仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下文句意衔接自然。 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要 ；手又像 ， 象征 。,公众参与，人人动手,一条蜿蜒的河流,滴水汇成江河,仔细观察下面这幅“中国月球探测工程标识”图，揣摩其含义，并用一段文字具体阐释。,参考答案:该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月。一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。圆弧的起笔自然形成龙头，象征
26、中国航天如巨龙腾空而起。落笔的飞白由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。 整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。,2、根据下表内容，完成后面两小题。某旅游景点统计一览表,（1）用一句话概述该旅游景点前四年的发展情况： 虽然门票逐年上涨，游客量却不断增加，旅游收入不断提高。,（2）如果用乐观心态预测，该旅游景点2008年的情况可能是： 游客量可能因门票价格的上涨而有所减少，但旅游收入会大大提高。,练习：,3、业主委员会是监督物业管理，维护业主合法权益的组织。最近，一家权威媒体就“成立业主委 员会”这一话题在北京进行了调查，调查结果如下表。请根据下
27、列图表回答问题。(4分),图表一：目前北京各小区成立业主委员会的现状是 。(1分) 大部分小区没有成立业主委员会。 (2)据表二，解决业主委员会成立难的问题，应该从以下三方面人手： (不超过35个字)(3分),4仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题。(1)为该漫画拟一个恰当的题目。(2)试分析此漫画的寓意。,【参考答案】1.(1)示例：拔河、方向等 (2)该漫画讽刺了只顾各自埋头干活，不看方向、不讲协作的高耗低效的工作方式。(意思对即可),2018/7/14,72,课堂小结（一）,解答图表分析题要把握好五个方面,1、注重整体阅读。2、重视数据变化。3、注意图表细节。4、把握考题要求。5、简要
28、归纳概括。,图画答案表述（）描述画面类 描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 （）概括画面内容类：要做到语言简明，要揭示画面中人与人、人与物的、物与物的关系。,课堂小结（二）,（）概括寓意类 ： 表达要简洁明了，像广告词那样，琅琅上口；含义囊括所有画面，不丢三落四；不就事论事，应从人的角度（道德、品质、环保等）进行思考。语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 （）拟写标题类要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。,课堂小结（三）,漫画题解答三步曲,1、叙述画面内容（如有标题， 一定要写出来）； 2、指出漫画主题； 3、揭示讽刺意义。,课堂小结（四）,
