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河南公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析2019】:56_3.docx

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1、河南公务员考试行测通关模拟试题及答案解析【2019】:56河南公务员考试行测通关模拟试题及答案解析【2019】:561:问题形为常出现在差生和后进生上,优秀学生不会出现问题行为。()判断题对错 2:专家教师的课时简洁,灵活,以_为中心,并有预见性。单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教学思想 3:教师职业道德主要包括()多项选择题A、道德理论B、道德原则C、道德规范D、道德范畴 4:教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视()。单项选择题A、传授知识B、发展能力C、培养个性D、形成品德 5:干扰主要是()多项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多

2、E、忽视策略 6:最早提出“行动研究”这一概念的是()单项选择题A、梅伊曼B、拉伊C、凯洛夫D、勒温 7:新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者从学校与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放的教师单项选择题A、B、C、D、 8:依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()判断题对错 9:下列属于问题解决的是()。单项选择题A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造 10:三维迁移模式理论的代表人

3、物是【】单项选择题A、贾德B、里德C、苛勒D、奥斯古德 11:智育就是知识教育。()判断题对错 12:()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型 13:素质教育的特征是()多项选择题A、教育对象的全面性B、教育内容的基础性C、教育空间的开放性D、教育目标的全面性E、教育价值的多元化 14:布鲁纳的教学理论属于()单项选择题A、哲学取向的教学理论B、行为主义教学理论C、认知教学理论D、情感教学理论 15:技能的活动方式是()。单项选择题A、合乎法则的B、不随意运动的C、遗传获得的D、知识经验的 16:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的

4、对稳定、可预测环境的需要,属于()单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 17:对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。单项选择题A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用 18:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。多项选择题A、教学课件B、教学大纲C、教材D、课程E、教案 19:读者薛女士反映,转学还不到一学期的12岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍

5、了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。根据以上材料,请回答TSE题:TS你认同该老师的做法吗?()多项选择题A、认同B、反对 20:中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段。()判断题对错 21:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。()判断题对错 22:新授课不可缺少的因素是()多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新材料D、巩固新教材E、布置课外作业 23:个别教师随意剥

6、夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权和荣誉权 24:按皮亚杰的观点,儿童在()阶段完成守恒任务。单项选择题A、感知运动阶B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段 25:作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。()判断题对错 26:教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育,法制教育,弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的()单项选择题A、遵守宪法、法律和职业道德B、履行教育教学职责C、促进学生全面发展D、按照法律规定的内容进行教学和组织活动 27:关于错觉的

7、说法正确的是()。单项选择题A、错觉是对客观事物不正确的感觉B、错觉产生的原因是由于个人心理的原因C、错觉不存在个体差异D、错觉是可以通过主观努力来纠正的 28:在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指埃里克森人格发展理论中的()单项选择题A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段 29:二年级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。()判断题对错 30:Windows7中,对文件和文件夹的管理是通过()来实现的。单项选择题A、对话框B、剪贴板C、资源管理器或计算机D、控制面

8、板 31:“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是()单项选择题A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良 32:弗洛伊德把人格分为()。多项选择题A、本我B、自我C、超我D、力比多 33:马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是()。单项选择题A、教育实验的热潮B、教育改革的实践C、素质教育运动D、教育的国际化走势 34:斯金纳通过实验提出,有机体的行为可分为两类,一类是应答性行为,另一类是()单项选择题A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为 35:教育的最高理想通过()体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 36:

9、联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。()判断题对错 37:下列哪项属于21世纪取得的科学成就?()单项选择题A、炎黄一号项目的成功B、器官移植成为常规疗法C、克隆羊“多利”的诞生D、试管婴儿路易斯?布朗的诞生 38:教学活动中,师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是()单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件 39:衡量教师是否成熟的主要标志是()。单项选择题A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性 40:下列不是影响迁移的客观因素的是()。单项选择题A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学

10、习材料的特性 41:()被看成是“文雅教育”的源地。单项选择题A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达 42:我们上网时经常会遇到陷阱:浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法,需()。单项选择题A、搜索“我的浏览器主页被修改了,谁能帮帮我呀”B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”C、搜索“浏览器主页被修改”D、搜索“怎么修改主页” 43:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。单项选择题A、条件B、前提C、任务D、途径 44:单项选择题在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种()。单项选择题A、民主平等关系B、控制与被控制关系C、授受关系D、主导与服从

11、关系 45:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。()判断题对错 46:中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列选项正确的是()。(2014年上半年)单项选择题A、王某对自身所受伤害应负主要过错责任B、刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚C、学校可以给予刘某相应的行政处罚D、刘某侵犯了王某的受教育权利和人身权 47:教育发展阶段上,包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?()单项选择题A、远古教育B、21世纪教育C、现代教育D、古代教育 48:19世纪人类在自然科学领域的三大发现是()。细胞学说进化论相对论能量

12、守恒定律单项选择题A、B、C、D、 49:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 50:盲人的听觉一般都比较灵敏。这一现象反映了人的身心发展中的()单项选择题A、顺序性规律B、阶段性规律C、不平衡性规律D、互补性规律 51:学校影响学生个体成长的微观环境包括()多项选择题A、教师的期待效应B、花盆效应C、同伴影响D、父母的期待效应E、朋友效应 52:师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。单项选择题A、教育目的B、教学目标C、培养目标D、教学要求 53:教师是履行教育教学职责的专业人员。()判断题对错

13、54:李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。单项选择题A、当地县教育局B、当地县人民政府C、当地市教育局D、省教育厅 55:以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 56:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。单项选择题A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性 57:春夏秋冬:四季单项选择题A、喜怒哀乐:情绪B、赤橙黄绿:颜色C、早中晚:一天D、东南西北:四方 58

14、:操作技能就动作的对象而言,具有()单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 59:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 60:自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要,这种需要属于()。单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位的愿望D、理解知识、解决问题 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案A 解析 3:答案A,B,C,D 解析 4:答案B 解析 这句话的意思是“给人一条鱼,只能满足他一顿饭的需要;教给他打渔的方法,那他终身都会受用”,强调教学不仅要传授给学生直接知

15、识,还应教给学生正确的学习方法,发展学生的能力。 5:答案A,B 解析 干扰主要有两种情况,即前摄抑制和后摄抑制。(本解析由张恩凯提供) 6:答案D 解析 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动,以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。勒温是最早提出“行动研究”这一概念。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 7:答案D 解析 以上内容都属于新课程背景下教师职业角色的转变。 8:答案正确 解析 依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。 9:答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。

16、10:答案D 解析 奥斯古德提出迁移的三维模式,又称“迁移和逆向曲面”,表明刺激或学习材料的相似程度和反应的相似程度与迁移的关系。(资料来源当代教育心理学)(本解析由张恩凯提供) 11:答案错误 解析 智育不等同于知识教育,知识教育只是智育的一个方面。 12:答案C 解析 13:答案A,B,C,D,E 解析 14:答案C 解析 以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为,学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变,而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组,尤以布鲁纳为代表,形成了认知结构教学理论。因此,本题选择C选项。 15:答案A

17、 解析 技能是指个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。 16:答案B 解析 17:答案A 解析 18:答案B,C,D 解析 BCD【解析】教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。教学内容表现为教学大纲、教材、课程。因此,答案选BCD。 19:答案A 解析 20:答案正确 解析 略 21:答案正确 解析 上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键,它对其他环节具有支配和决定的作用。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 22:答案A,B,C,D,E 解析 23:答案D 解析 题干的内容是名誉权和荣誉

18、权的主要组成部分。 24:答案D 解析 25:答案 解析 26:答案D 解析 根据中华人民共和国教师法第八条规定,教师应当履行的义务之一为对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动,即按照法律规定的内容进行教学和组织活动。 27:答案C 解析 错觉是对客观事物不正确的知觉,其产生的原因既有主观的,也有客观的,并且不可通过主观努力来纠正。 28:答案C 解析 29:答案错误 解析 30:答案C 解析 在Windows7的资源管理器或计算机中,可以对文件或文件夹进行管理。 31:答案B 解析 32:答案

19、A,B,C 解析 略。 33:答案C 解析 34:答案B 解析 识记性试题。斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应,是经典条件作用的研究对象。操作行为是有机体自发做出的随意反应,是操作性条件作用的研究对象。人的大部分行为都是操作性行为。(本解析由张恩凯提供) 35:答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 36:答案错误 解析 题干阐述的是认知学习理论的核心观点。 37:答案A 解析 “炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于200

20、7年10月11日,是我国科学家继承担国际人类基因组计划1任务、国际人类单体型图谱10任务后,用新一代测序技术独立完成的100中国人基因组图谱。 38:答案C 解析 39:答案C 解析 关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。 40:答案C 解析 认知结构属于影响迁移的主观因素。 41:答案C 解析 42:答案C 解析 检索词的确定,既简洁又重点突出,应尽量使用实词,不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。 43:答案A 解析 在书本学生和教师的关系的那一章节。在教学上的授受关系:一、从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是授受者;二、学生主体性的形成,既是

21、教育的目的,也是教育成功的条件;三、对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。 44:答案C 解析 从教育内容的角度说,教师是教育者,学生是接受者。 45:答案错误 解析 46:答案D 解析 教师刘某将王某赶出教室,不让他听课,侵犯了其受教育的权利;对王某进行体罚,侵犯了其人身权。 47:答案C 解析 48:答案C 解析 相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年,广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文)。 49:答案D 解析 桑代克认为,初次进入一只新的迷箱时,动物的活动都是依照某种一般

22、的冲动行事,随着错误反应的逐渐淘汰,正确反应的得到巩固,动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,最终形成了稳定的刺激一反应联结。 50:答案D 解析 51:答案A,B,C 解析 学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和教师的期待效应。 52:答案B 解析 教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果。 53:答案正确 解析 识记性试题。教师是履行教育教学职责的专业人员。(本解析由张恩凯提供) 54:答案A 解析 教师在合法权益受到侵犯时,可以依照法律、法规的规定,向主管的上级行政机关申诉理由,主管李某和其学校的上级行政机关是当地县教育局。 55:答案B 解析 56:答案B 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。 57:答案D 解析 春夏秋冬构成了四季,东南西北构成了四方,均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种,是包含关系;同理B、C两项也是包含关系。故答案选D。 58:答案B 解析 59:答案A 解析 迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。 60:答案C 解析 14 / 14

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