1、六年级科学下册课文笔记重点内容（微小世界）一、 放大镜1放大镜是人们常用的观察工具之一。2放大镜的镜片特点：透明，中间厚，边缘薄。3放大镜也叫凸透镜，镜片中央凸得越厉害，放大倍数越高。4在 13 世纪，英国人格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼睛。5凸透镜的图。6放大镜的作用图表。二、 放大镜下的昆虫世界1. 昆虫头上的触角就是它们的“鼻子” 。2. 蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。3. 蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。4. 苍蝇的眼睛是复眼。5. 草蛉是蚜虫的天敌。三、 放大镜下的晶体1. 有规则几何外形的固体叫做晶体
2、。2. 哪些是晶体？哪些不是晶体？3. 几种常见晶体的图。四、 怎样放得更大1. 荷兰列文虎克制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜。2. 电子显微镜可以把物体放大到 200 万倍。3. 显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。五、 用显微镜观察身边的生命世界（一）1. 英国科学家罗伯特胡克发现并命名细胞。2. 制作洋葱表皮细胞制片步骤。3. 显微镜图。4. 洋葱表皮细胞图。六、 用显微镜观察身边的生命世界（二）1. 细胞作用的图表。2. 细胞学说的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。3. 一些细胞的图。七、 用显微镜观察身边的生命世界（三）1. 微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。2. 有关变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻的知识和图。八、 微小世界和我们1. 观察工具发展和观察视野拓展的关系流程图。2. 制作探索微小世界的资料。 （见作业）
