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五五普法先进事迹材料.doc

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1、五五普法先进事迹材料 xxx,现任五九七农场第四管理区xxx镇党支部书记。在他的直接领导下,xxx镇“五五”普法工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕作业站改革发展稳定大局,突出重点,创新方法,狠抓落实,认真贯彻落实“五五”普法工作。在作业站形成了党支部领导,群众监督,干部实施,职工群众积极参与的普法依法治理工作格局,为圆满完成“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下: 一、认真履行职责,明确工作思路。做好普法宣传工作,首先要抓好领导建设,明确责任和义务,在“五五”普法期间,首先成立了以他为组长,作业站站长、保安员、工会主席、女工主任、农业会长、农机会长为主要

2、成员的普法宣传领导小组,保证机制建设,有力的促进了普法工作的高效开展。在“五五”普法工作中,他提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“五五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治理与生产建设相结合。在作业站中,针对农业单位种植户多的情况,把与生产工作密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传,突出劳动法、合同法、工会法的学习和宣传。在外来务工人员密集的插秧季节加大普法工作的宣传力度,做到无论本地人还是外来人员,都能够宣传到位;二是坚 1持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手,围绕作业站的生产生活工作进行综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作,收到了

3、明显成效;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一,与党员“创先争优”活动、思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合,有力地促进了广大职工群众学法用法,营造了文明、和谐的社会氛围,推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。 二、结合工作实际,突出普法重点。一是把领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建设“法治作业站”。建立了领导干部集体学法和法律知识考试制度、做好党务、政务、财务公开制度,形成了作业站“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓工作人员学法用法,努力维护公正执法。根

4、据不同岗位分别对财会、农业、农机、工会等岗位采取针对性的岗位培训,不断提高工作人员的法律水平和依法工作意识;三是以开展创建“民主法治示范点”为重点,推进作业站依法治理工作。通过深入开展送法到地头、“法律进万家”等活动,进一步健全作业站人民调解委员会、栋户联防组织的工作职能,及时排查、调处各种矛盾纠纷,确保了作业站的社会稳定。5年来,作业站依法调 2处各类民事纠纷11件,调解成功11件;四是以培养合格的社会主义建设者为出发点,深入开展青少年法制教育,通过与作业站关工组织的配合,开展专题法制讲座、模拟法庭等活动,加强对青少年的法制宣传和教育,使广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。

5、 三、创新工作方法,增强普法效果工作中,xxx同志注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,创新工作方法,增强普法效果。一是建立普法网络,扩大法制宣传受众面。在作业站建立普法办公室,培养骨干法制宣传队伍12人,逐步建立和完善了作业站的普法宣传网络;二是在住区设置普法专管员,深入开展“法律进万家”活动,促进了普法宣传教育在作业站的全面开展;三是借鉴外地先进经验,深化完善我作业站的普法依法治理工作。不断改进我作业站普法依法治理工作的方式方法。同时继续坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果。 四、坚持五个到位,促进工作落实。一是领导到位

6、。作业站把“五五”普法工作列入重要议事日程,与其他各项工作有机结合,通过多渠道普及法律知识。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保证了“五五”普法工作的顺利进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入 3年度工作计划,年初有安排,年中有检查,年末有总结,确保“五五”普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系,年终统一考核,奖惩兑现,调动了作业站领导干部的工作积极性,从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。 4 第二篇。五五普法先进事迹xx同志现为我局财政金融审计处工作人员,同时也是我局兼职法制宣传员,具体负责财金处各类审计业务报表的计统工作、各类审计结论性文书(初

7、稿)的复核工作以及我局报市人大常委会各类汇报材料的拟写工作,履行法制宣传、依法治理和审计执法检查职责。 履职以来,他政治立场坚定,能认真贯彻我局“五五”普法工作的各项安排,认真执行我局法制宣传员工作管理办法的各项规定,牢固树立社会主义法治理念,认真学习法律知识,遵守和执行党的路线、方针、政策及国家的法律法规,热心法制宣传教育工作,积极参与法制宣传教育活动,主动宣传国家法律法规,不断提高我处审计干部的法制观念和依法治理水平,较好地履行了工作职责,取得了一定成绩,我处推荐他参评“五五”普法中期先进个人。xx同志主要工作情况如下: 一、结合岗位职责,认真做好依法治理工作 xx同志尽职尽责,在本部门协

8、助领导做好依法治理工作。一是对我处拟报局长办公会议审议的审计业务文书进行检查,主要检查事实表述是否清楚、法律法规适用是否正确、报告格式运用是否恰当;二是对各审计组提交的审计业务台帐进行复核,主要检查审计查出的主要问题情况、审计处理情况归类是否合适,数据填报是否准确;三是对被审计单位审计查出问题的整改落实情况进行跟踪落实,主要检查应上交财政金额是否按期足额入库,应归还原渠道资金是否按要求全额归还,应调帐处理金额是否按规定进行帐务处理,移送处理案件是否得到有关部门及时回复,审计提出建议是否被采纳,被审计单位是否制定整改措施、建立健全规章等。 二、履行法制宣传员工作职责,认真做好普法宣传工作 xx同

9、志勤勉认真,较好地完成了各类法制文书的拟写工作。一是在局、处领导的具体指导下,拟写了市本级预算执行审计计划和报告撰写工作的管理办法,该办法从预算执行审计工作计划的制定、审计实施时间的要求、报告实施环节的控制以及资料报送的内容等方面都作出了明确、具体的规定,该办法的出台对规范预算执行审计行为,切实防范审计风险,提高审计质量具有十分重要的意义。二是参加同级审报告写作组,参与制定我局同级审工作计划,起草广州市2021年度市本级预算执行和其他财政收支情况的审计工作报告,以及完成报市人大常委会各类汇报材料的拟写工作。三是在做审计报表数据统计过程中,发现我局关于“审计项目实际审计工作日数”等统计指标与我处

10、实际工作情况有较大出入,不利于客观反映工作成果。他仔细分析问题原因,及时向处领导反映,并认真起草书面材料关于的建议与有关处室积极沟通,有效提高了该统计指标的客观性和准确性。同时,认真参与局各项规章制度的征求意见反馈工作,在处室领导的指导审定下,先后六次向有关处室提出相关规章条款修订建议,较好的履行协助领导做好法制宣传,法规学习的职责。 三,勤学笃志,发挥优势,认真做好审计宣传工作 审计宣传是审计工作的重要组成部分,xx同志较好地完成了宣传材料的撰写任务,为扩大审计影响,树立审计权威,发挥审计监督作用做出贡献。一是按照省审计厅关于做好2021年全省审计宣传工作要点的文件要求,积极组织全市各级审计

11、机关开展审计方法创新成果汇编报送工作,同时积极报送材料参与全省优秀审计项目评选,经评比,由我处负责实施的增城市原市长经济责任审计项目获评2021年度全省优秀审计项目。二是撰写各类审计信息和审计宣传材料16篇,被批示采用5篇,着力反映审计在关注民生、促进落实惠民政策、构建社会主义和谐社会等方面发挥的作用,较好地宣传了审计部门积极贯彻执行国家法律、法规、政策情况,及审计工作的进展情况和取得成果。 第三篇:“五五”普法先进个人事迹真诚奉献尽职尽责服务为民 贵全同志自2021年1月任高河口镇司法助理员至今,以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作。并结合镇工作实际,以提高辖区群众的法律素

12、质和村干部依法行政,依法管理,依法决策的意识和能力,努力实现由提高领导干部法律意识向法律素质的转变为目标,全面加强镇村干部学法、用法,依法行政水平,不断将普法工作逐步引向深入做出了积极的贡献,使界河口镇逐步形成了依法管理、依法决策的良好风气,较好地促进了各项工作顺利开展。 一、制定普法规划,明确工作思路 卜贵全同志平时注重学习有关“五五”普法工作文件,领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“124”法制宣传日活动到来

13、之际,就带领有关人员,利用多种形式和途径在辖区内开展“五五”普法宣传周活动,对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法,坚持依法管理与依法行政相结合、依法管理与领导决策的贯彻相结合、依法管理与辖区群众文明养成教育相结合。把学习法律知识,提高法制意识作为提高干部及辖区居民综合素质的重要内容之一,并把精神文化建设纳入普法之中,使“五五”普法真正植根到农民群众的思想观念中,使农民群众做到既文明又懂法。 二、结合工作实际,突出普法重点 卜贵全同志作为界河口镇司法助理员,积极协调坚持做好以下四个层面的普法工作。 (一)要求村干部带头学法用法。建立健全理论中心组学法制度、法律

14、培训制度、举办领导干部法制讲座制度、重大事项决策前的法律咨询制度等,提高了镇村领导干部的法制理论素养,提高依法管理的能力与水平。 (二)坚持做好辖区干部群众的法制教育。成功将学法用法纳入镇村干部的培训内容,结合精神文明建设和爱国主义教育,学习有关法律法规,引导辖区群众积极学习掌握法律知识,以懂法为荣。 (三)加强辖区内未成年人的法制教育。根据未成年人的生理、心理特点和认知能力,因地制宜、因时制宜、因人制宜,开展法制教育。推进法制教育进课堂工作。使未成年人懂得应该遵循的基本行为准则,养成未成年人守法的行为习惯。 (四)利用培训班、板报、宣传栏、高音喇叭等多种形式;采取定点宣传和流动宣传相结合的方

15、式地进行法制宣传。“五五”普法以来,共举办各类学习班9次,对1600多人进行了法律宣传。通过扎实过硬的法律宣传,提高了人们的法律意识,创造了人人懂法、个个守法的治安环境。 三、开拓工作形式,注重普法实效。 (一)卜贵全同志根据基层工作的特点,提出以抓领导干部学法用法为龙头,继续实施各项学法用法制度,不断推进领导干部学法用法工作规范化、制度化建设。同时抓好乡镇干部和村干部的法律知识专题讲座,每年组织镇村干部普法考试2次,法律知识讲座3次,参学率达到95%以上。 (二)卜贵全同志为了将普法与法治实践相结合。积极主动地组织开展各类活动,不断丰富内容,创新方法,加大普法依法治理的覆盖面,使普法宣传与精

16、神文明建设紧密结合,发挥其在普法依法治街中的辐射作用和示范效应。 (三)为了与其他部门紧密联合,形成强势宣传氛围。卜贵全同志利用“法律宣传月”在村里开展宣传活动,在活动中设立法律咨询点,发放宣传材料150份,悬挂横幅4条,参加村民200余人,在辖区内形成了良好的宣传氛围,使农民掌握了基本的安全防范知识,普及了综合治理、道路交通安全法、治安处罚法的基本内容,调动地区农民学法、守法、用法的积极性。 功全同志的上述先进事迹,充分体现了该同志的公仆意识和全心全意为人民服务的高尚情操,充分体现了他心系大局,满腔热情为基层司法普法事业服务的奉献精神,充分体现了一位司法行政工作者勤勉敬业强烈事业心和高度的责

17、任感。 第四篇:“五五”普法先进单位事迹“五五”普法先进单位事迹 忻州市地震局按照“五五”普法规划的总体要求和部署,坚持以_理论、“十七大”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进普法工作,取得了优异成绩。2021年3月被中共忻州市委依法治市领导组评为“20212021年度依法治理示范单位”。 一、领导重视,建立健全普法工作机制 为了保证法制和宣传工作开展的有声有色,加强对普法工作的领导、管理和督查力度,我局成立了“五五”普法工作领导小组。制定了“五五”普法工作计划,明确了普法的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施,使普法工作有规划、有计划

18、,有序地进行。实施普法目标责任制,进行目标分解,一级抓一级,层层抓落实。由于注重制度建立完善,我局的普法工作逐步形成了规范化的良好运行机制。 二、以人为本,开展多层面的法制宣传教育,提高依法行政的能力和水平 “五五”普法工作开展以来,我局按照普法规划和年度实施计划的要求,抓好重点对象,确定重点学习内容,把工作的重点放在领导干部法制学习,加强一线执法人员法制培训,加强防震减灾法制宣传上。组织专题讲座7次,开展多层面的法制培训3余次,努力营造法制工作氛围,实现了我局“五五”普法工作整体推进。五年间,我局对领导干部、执法人员及其他工作人员的培训达到100%。领导干部学法每年不少于4次,执法人员及其他

19、工作人员每年学法时间不少于120个小时。组织开展“5.12”防灾减灾宣传周、“7.28”防震减灾宣传周、“12.4”法制宣传日等专题活动,扩大影响。在宣传现场设立展板板、咨询台,发放宣传手册、宣传单等多种方式进行法制宣传。普法期间,我局共发放宣传单、宣传手册等万余份、解答行政相对人提出的法律法规方面的问题五千多次。通过普法活动,提高了领导干部依法管理与决策水平,增强了执法人员的依法行政能力。 第五篇:五五普法单位先进事迹北海市第九中学“五五”普法先进事迹汇报 一、主要工作成绩 2021年至2021年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施阶段。在“五五”普法活动中,我校共有三次荣获北海市海城区社会

20、综合治理先进单位荣誉称号、5人次被评为综治先进个人、四次荣获北海市教育局“学校安全管理先进单位”、5人次被评为学校安全管理先进个人,被北海市依法治市办推荐为自治区“五五”普法总结验收单位。 几年来,我校共参加普法宣传月活动5次,举办普法知识培训10次,受训人数达1800余人次,举办各类法律知识竞赛10次,参赛人数达16000余人,印发普法宣传资料近20210余份,悬挂各类普法标语11条,播放法制电教片40多次,进行普法讲座10余次,学校和班级出版法制宣传板报250余版,开展上街法律咨询活动5次,征订“五五”普法读本1000多本,共900多人次参加了普法考试,合格率100%。为使普法工作落到实处

21、,我校每年从财政中安排普法专用经费,用于正常性的普法工作。由于措施有力,方法得当,工作细致,几年的“五五”普法工作,使我校全体师生都受到了不同程度的教育,受教育面达99%以上。五年来,我校教育教学秩序稳定,师生违法犯罪为零,无重大治安、刑事案件发生。 通过几年的普法工作,学校更加健全民主管理机制,落实民主管理,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化。学校一直严格执行校务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。在招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。建立行政接待日,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有

22、效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。 二、主要工作措施 (一).加强领导,广泛宣传,深入开展“五五”普法教育。 1.注重法制宣传教育队伍建设。“五五”普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校普法领导小组,建立了以校长、部门领导、年级主任、班主任和政治课教师为骨干的学法、普法工作队伍,构建了校长部门领导年级主任班主任(教师)以及学校社会社区的两级普法网络,深入开展普法宣传教育,制定了北海九中“五五”普法工作规划,按步骤,有条理地把“五五”普法工作落到实处,推进学校的依法治校和依法执教建设迈向新的台阶。 2.不断加强法制宣传教育

23、力度广度。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅、讲座和观看录像等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局。 (二).不断学习,明确重点,实现“五五”普法整体推进。 1.不断学习教师法、教育法和“五五”普法读本系列丛书中法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后,学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工学习了教师法教育法和“五五”普法读本系列丛书中的法律法规。 2.加大学生法制教育工作

24、力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育进课堂、进教材、进头脑,通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,非毕业班每周一节法制课,全校各班每两周一节安全法制主题班会课。还根据时政的需要,在全校周一的国旗下讲话进行必要的法制教育。 3.加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,学校通过与社会相关单位建立共建关系,聘请法制副校长,邀请社会人士(如关工委的老同志等)到学校进行法制报告,请家长委员会委员为学校建设提建议,尤其是针对青少年思想道德

25、和法制教育方面的建议,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。 (三).拓宽渠道,丰富活动,提高“五五”普法教育效果。 1.加强制度化建设,为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校;对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定,对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动,真正从源头上遏制了违法乱纪行为。并根据学校的实际情况,举办不同的法律或法规知

26、识竞赛,普及法律法规知识。这些都为学校的普法教育夯实了基础。 2.请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺。每学期由学校法制副校长李其柏支队长和冯日阳律师主讲,以知法守法为主要内容,联系社会生活,结合大量的案例,使学生受到深刻的教育;邀请海城区交警大队走进校园对学生进行道路交通安全法规的宣传教育,通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课,使“安全第 一、生命至上”的观念日益深入人心,帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。 3.精心组织形式多样的校内活动,让普法教育深入人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与,认

27、真学习,用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,为学校依法治教打下扎实的基础;政教处和学生会精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念,提高他们自救的能力;消费者权益保护法道路交通安全法消防法等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。 (四).健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化。学校能够与时俱进地更新法制教育理念与方式,不断加强对学生的法制宣传,发挥团委、学生会等学生社团的作用,积极倡导学生民主管理、依法依规管理,并积极向学生渗透依法维权的思想,让学生从现在起就树立民主维权意识。 北海市第九中学 二一一年九月一日第 15 页 共 15 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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