1、第三章,领悟人生真谛 创造人生价值,第1节 树立正确的人生观,第3节 科学对待人生环境,第2节 创造有价值的人生,第1节 树立正确的人生观,人生与人生观,人的本质,1. 人的自然属性和社会属性,2. 人的本质属性在于社会属性,3. 人的本质是一切社会关系的总和,第1节 树立正确的人生观,人生与人生观,人的本质,1. 人的自然属性和社会属性,2. 人的本质属性在于社会属性,3. 人的本质是一切社会关系的总和,马克思用唯物辩证和历史唯物主义的观点指出：“人的本质不单是但个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”,第1节 树立正确的人生观,人生与人生观,人生观,1.人生观是人们在实
2、践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。2.人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的重要组成部分。,第1节 树立正确的人生观,人生与人生观,人生观与世界观,1.世界观决定人生观，有什么样的世界观就有什么样的人生观。2.人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。,第1节 树立正确的人生观,人生观的主要内容,（一）人生目的是人生观的核心,人生目的就是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么或者”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的是人生观的核心。,第1节 树立正确的人生观,1.人生目的决定人生道路,雷锋：人的生命是有限的，为人民服
3、务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。,第1节 树立正确的人生观,英雄保尔人生最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他能够说，我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。,2.人生目的决定人生态度,第1节 树立正确的人生观,3.人生目的决定人生价值标准,焦裕录,李素丽,徐虎,孔繁森,举例：,第1节 树立正确的人生观,人生观的主要内容,（二）人生态度,人生态度：它是指人们在一定社会环境的影响和教育引导下，通过生活实践和自身体验所形成的对人生
4、问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。,浪子讲述坎坷经历王杰笑谈5大人生态度,第1节 树立正确的人生观,人生观的主要内容,（二）人生态度,1.人生须认真2.人生当务实3.人生应乐观4.人生要进取,价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。,（三）人生价值,人生观的主要内容,第1节 树立正确的人生观,（一）树立正确的得失观（二）树立正确的幸福观（三）树立正确的生死观,正确认识人生矛盾,第1节 树立正确的人生观,第1节 树立正确的人生观,用科学高尚的人生观指引人生,科学高尚的人生观：,它以集体主义
5、为原则；以为人民服务为人生目的；以科学务实、乐观向上为人生态度，以为人民服务为核心内容。,第1节 树立正确的人生观,用科学高尚的人生观指引人生,反对拜金主义；反对享乐主义；反对极端个人主义。,坚决抵制各种错误人生观,第2节 创造有价值的人生,是人自身的价值，是人们对自身生命意义的估价，是一个人的存在和活动能否或在多大程度上满足他人、集体、社会及个人的需要。,人生价值,第2节 创造有价值的人生,1. 人生的自我价值2. 人生的社会价值3. 人生的社会价值和自我价值的关系,（一）人生价值的内容,第2节 创造有价值的人生,人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身
6、物质和精神需要的满足程度。,人生价值的内容自我价值,第2节 创造有价值的人生,人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。,人生价值的内容社会价值,第2节 创造有价值的人生,1.对社会所做的贡献；2.人生活动（劳动）根本尺度,（一）人生价值的标准,第2节 创造有价值的人生,1.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一2.坚持物质贡献与精神贡献相统一（爱因斯坦、马克思）3.坚持完善自身和贡献社会相统一,（二）人生价值的评价,第2节 创造有价值的人生,（一）人生价值实现的社会条件（二）实现人生价值的个人条件（三）增强实现人生价值的能力和本领
7、,第2节 创造有价值的人生,（一）走与人民群众相结合的道路（二）走与社会实践相结合的道路,第2节 创造有价值的人生,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣也属于青年。 习近平,第3节 科学对待人生环境,所谓人生环境就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。,人生环境,第3节 科学对待人生环境,促进自我身心的和谐,爱因斯坦：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是一个专家。季 羡 林：我们讲和谐，不仅是讲人与人的和谐，人与社会的和谐，还应该包括人内心的和谐。,名人名言,快食、快眠、快便、快语 、快行、良好的个性、良好的人际关系。,身心健康新标准,第3节 科学
8、对待人生环境,促进个人与他人的和谐,1. 平等原则2. 诚信原则3. 宽容原则4. 互助原则,协调个人与他人的关系应该坚持的原则,第3节 科学对待人生环境,协调个人与他人的关系,1.正确认识竞争2.正确认识合作3.正确处理好竞争与合作的关系,正确认识和处理竞争与合作的关系,第3节 科学对待人生环境,促进个人与社会的和谐,1. 正确认识个人需要和社会需要的关系2. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系3. 正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系,第3节 科学对待人生环境,促进人与自然的和谐,（一）正确认识人对自然的依存关系（二）科学把握人对自然的改造活动（三）自觉珍爱自然，保护生态,思考：大学生应该树立怎样的人生目的？,谢谢观看!,
