1、2016 年呼和浩特市高三年级第一次统考试卷生 物一、选择题（本题包括 6 个小题，每小题 6 分，共 36 分，每小题只有一个选项符合题意）1从 H1N1到 H7N9，新型禽流感病毒的不断出现，威胁着人类健康。下列相关说法正确的是A. 该病毒没有细胞结构，仅由蛋白质和核酸组成B. 用普通培养基培养病毒时，应适当添加动物血清C. 病毒增殖时，利用自身的核糖体合成自身的蛋白质外壳D. 患者痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速消灭病毒2. 细胞内很多化学反应是在生物膜上进行的，如下图所示。下列有关叙述不合理的是A. 胰岛素的加工与过程有关 B. 根尖分生区细胞可能发生过程C. 过程均产生 AT
2、PD. 过程发生在叶绿体内膜上3. 下列关于 T 淋巴细胞的叙述，错误的是 A. 抗原刺激后的 T 细胞分泌的某种物质能够促进 B 细胞的增殖和分化B. 效应 T 细胞使靶细胞裂解死亡，清除靶细胞的过程属于细胞凋亡 C. 用药物阻断 T 细胞的增殖分化，可明显提高器官移植成功率 D. 记忆 T 细胞的分化程度高于效应 T 细胞4. 美国研究人员发现一种名为 SIRT1 的蛋白质。它不仅可以延长老鼠寿命，还能推迟和健康有关的发病年龄。另外，它还改善老鼠的总体健康，降低胆固醇水平，甚至预防糖尿病。下列相关叙述不正确的是 ASIRT1 这种蛋白质合成的场所是老鼠细胞内的一种无膜结构的细胞器BSIRT
3、1 这种蛋白质能够改变原癌基因和抑癌基因，进而防止癌变的发生C给患糖尿病的小鼠饲喂该种蛋白后，其内环境中葡萄糖的含量应比正常鼠的要高D老鼠处于衰老过程中，体内细胞普遍出现细胞核变大、核膜内折等现象5. 研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的 NAA 溶液和清水处理，然后在适宜条件下培养一段时间，插条生根数目如图所示，图中乙代表用清水处理的插条生根数目。下列有关叙述错误的是A促进迎春花插条生根的浓度范围是 ab 浓度B当浓度大于 c 点时，NAA 溶液抑制迎春花插条生根C该曲线可以说明 NAA 的生理作用具有两重性D研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照6. 下列关于
4、种群和群落的叙述，合理的是A呈“S”型曲线增长的种群，其出生率始终大于死亡率B在四季更迭明显的自然环境条件下，一般植食动物的环境容纳量以冬季较小C演替分为初生演替和次生演替，不同地区经两种不同演替方式最终都会演替到森林阶段D. 池塘岸边的大青蛙和池塘里的小蝌蚪，可以构成群落的水平结构二、非选择题（一）必考题（共 39 分）29.(10 分)某研究小组在夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行了24 小时的检测，结果如图 1。图 2 表示该大棚中蔬菜叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系的图解。请回答下列问题：(1)图 1 中所测气体为 。该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？ _（
5、填“是”或“否” ） 。(2)EC 段与前一阶段相比，其叶肉细胞内的 C3含量的变化趋势是 。(3)图 1 中光合作用强度等于呼吸作用强度的点是 。对应图 1 中的 DB 段，图 2中应该进行的气体转移途径有 （以上均用图中字母表示） 。(4)如图 2 所示，在氧气不足条件下，线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会 。适宜光照条件下，光反应产生的并能够为暗反应所利用的能源物质是 ，该植物细胞把暗反应产物转变成丙酮酸的场所是 。(5)大棚蔬菜一天中有机物积累量最大是在图 1 中的 点（用图中字母表示） ，若要进一步提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是夜间 。30.（9 分）已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的
6、神经递质，参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱酯酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的 NRl 基因、CREB 基因、cfos 基因均与学习记忆密切相关。现为探究 DHA（一种多不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金” ）增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：材料与试剂：DHA 油脂、棕榈油（不含 DHA） 、普通饲料、初断乳大鼠。实验步骤：第一步：将初断乳大鼠随机分成 4 组，编号为 A、B、C、D。第二步：每日经口灌喂食物。组成见表：组别 A 组 B 组 C 组 D 组食物 普通
7、饲料 ？ . 普通饲料+小剂量 DHA 油脂 普通饲料+大剂量 DHA 油脂第三步：饲养 8 天后，测定脑组织中 AChE、NOS 活性。结果如表：组别 A 组 B 组 C 组 D 组AChE 活性/Umg 1 0.4 0.5 0.7 0.8NOS 活性/Umg 1 1.4 1.2 1.8 2.0根据上述实验回答下列问题：(1)乙酰胆碱作为兴奋性递质通常只存在于突触前膜内的 中，通过 方式从突触前膜释放，并与 上的 结合起作用，这一过程中体现了细胞膜具有 的结构特点。(2)第二步的实验步骤中 B 组应添加 。(3)实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 。(4)实验还表明：C 组 NRl
8、 基因、CREB 基因、cfos 基因的 mRNA 表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%。通过分析可以推知小剂量 DHA 提高大鼠学习记忆能力的途径是： ； 。31.（10 分）某地为解决生活污水(以有机物为主)的净化问题，而建立了一个人工湿地，该人工湿地中的生物主要有芦苇、荷花、藻类、轮虫以及人工放养的鱼和鸭等。如图为该人工湿地生态系统的碳循环图解，请据图回答问题：(1)流经该人工湿地的总能量为_和_。(2)图中的 A、B、D 共同构成了_，碳在两个过程中分别主要以 、 形式进行传递。(3)鱼类属于图中的_(填字母)，我们常用_法调查鱼类的种群密度。(4)人工湿地中的芦
9、苇、荷花属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有_结构。(5)当人工湿地遭到生活污水的轻微污染时，主要通过_、_和微生物的降解作用消除污染，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。32（10 分）紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是一对相对性状，由等位基因 B、b 控制，且完全显性。研究人员做了如下实验：让单瓣紫罗兰自交得 F1，再从 F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得 F2，如此自交多代，发现每一代中总会出现约 50%的单瓣紫罗兰和 50%重瓣紫罗兰。(1)根据实验结果分析：紫罗兰花瓣的单瓣和重瓣的遗传遵循 定律。其中，显 性性状为 ，F 1单瓣紫罗兰的基因型为 。(2
10、)研究表明，上述现象的发生是由于含有某种基因的花粉不育所致。为进一步研究这一现 象，某小组设计了如下实验方案：F1单瓣紫罗兰 花药 单倍体幼苗 可育的紫罗兰推测导致花粉不育的基因为 基因。若该方案中可育紫罗兰的花瓣只表现为 ，则可证明推测是正确的。之后再用重瓣紫罗兰做母本与单瓣紫罗兰相交，则子代的表现型及比例为 。该方案中过程采用的方法是 ，其遵循的原理是 ；过程的处理方法是滴加一定浓度的 ，其作用原理是 ，使染色体数目加倍。（二）选考题39【生物选修 1：生物技术实践】（15 分）研究发现橘皮精油和乳酸菌素（蛋白质）均有抑菌作用，具有很高的经济价值。请回答下列问题：(1)橘皮中贮藏了大量的橘
11、皮精油，由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会 ，使用水中蒸馏法又会发生 等问题，所以一般采用压榨法来提取。为了使橘皮精油易于与水分离，还要加入 ，并调 pH 到 78。(2)为分离出优良的乳酸菌，需要配制 （填 “固体”或“液体” ）培养基；若需长期保存菌种，可采取的方法是 。(3)某果农发现自家的一棵橘树具有抗虫性状，欲利用植物组织培养技术大量繁殖，最好选用 （填“花粉”或“体细胞” ）作培养材料。若用花药产生花粉植株，一般有两种途径，这两种途径之间的界限主要取决于培养基中 。(4)进行抑菌实验时，在长满病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈，可通过测定 来判断橘皮精油和乳酸菌素的抑
12、菌效果。40. 【生物选修 3：现代生物科技专题】 （15 分）如图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：(1)胚胎干细胞可以从动物胚胎发育至 期的内细胞团中分离得到。(2)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将图中 细胞移植到患者体内。与异体移植相比，胚胎干细胞培育出的细胞移植最大的优点是 。(3)在制备单克隆抗体过程中，用 B 淋巴细胞与 融合，因为 B 淋巴细胞可以，而与其融合的细胞在体外可以 ，经多次筛选融合后的细胞，最终得到能分泌 的杂交瘤细胞。(4)在动物细胞培养时，通常在 条件下保存细胞。 2016 年呼和浩特市高三年级第一次统考
13、试卷生物试题答案一、选择题（本题包括6个小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意）1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B二、非选择题（一）必考题（共39分）29(每空 1 分，共 10 分)(1)氧气 是(2)减少(3)B、E acde (4)减慢 ATP(或 ATP 和 NADPH) 细胞质基质(5)B 适当降低温度30 （每空 1 分，共 9 分）(1)突触小泡 胞吐 突触后膜 特异性受体 一定的流动性(2)普通饲料+棕榈油(3)成熟大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响(4)提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶的活性 促进海马组织中的 NRl 基因、CR
14、EB 基因、cfos 基因的表达31 （每空 1 分，共 10 分）(1)(生产者固定的)光能 生活污水中有机物的化学能 (2)生物群落 二氧化碳 有机物 (3)D 标志重捕 (4)垂直 (5)物理沉降 化学分解32.（每空 1 分，共 10 分）(1)基因的分离 单瓣 Bb (2)B 重瓣花 全为重瓣（重瓣：单瓣=1:0） 花药离体培养 植物细胞全能性（细胞全能性） 秋水仙素溶液 抑制纺锤体形成（二）选考题（共 15 分）39 （除标明外，每空 2 分，共 15 分）(1)部分水解 原料焦糊 NaHC0 3和 Na2S04 (2)固体（1 分） 甘油管藏(3)体细胞 激素的种类及浓度配比(4)透明圈的大小40 （除标明外，每空 2 分，共 15 分）(1)囊胚（1 分）(2)造血干 避免发生免疫排斥反应，保证移植细胞顺利存活(3)骨髓瘤细胞 产生抗体 大量增殖 特异性抗体(4)低温（液氮）冷冻注：在非选择题中，考生若有其他正确表述，同样给分。
