3的倍数的特征,南莫小学 思想者,苏教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习3的倍数特征，同学们要理解并掌握3的倍数有哪些特点，能够判断一个数是否是3的倍数，能够解决相关的实际问题。,实验方法：同桌合作，一人在数位顺序表中用小棒摆数，并数一数一共用了几根小棒。另一个同学判断他所摆的数是不是3的倍数，并完成实验表格，如果能就在后面相应的方框里打勾，如果不能就打叉。,实 验 表 格,是不是3的倍数,摆出的数,使用小棒的根数,147,0369,258,谢谢指导！,
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