1、2016 年下半年湖南省小学教师教师资格证结构化试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30分。)1”学而时习之，温故而知新”反映了（ ）原则的要求A 巩固性 B 直观性 C 循序渐进 D 因材施教2班级授课制是目前世界上普遍采用的（ ）。A、教学过程 B、教学手段 C、教学方法 D、教学组织形式3程序教学的代表人物是（ ）A 斯金纳 B 布鲁纳 C 卢扎诺夫 D 瓦?根舍因4直接决定教育目的的因素是（ ）。A、生产力 B、文化 C、科学技术 D、政治经济制度5下列
2、对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（ ）。A等边三角形的三个角相等B三角形两边之和大于第三边C直角三角形的两个锐角都是 45 度D三角形内角和为 180 度6学校教育产生于（ ）教育阶段。A、古代 B、原始 C、近代 D、现代 7 学生是生活在一定社会社会关系中具有特定的（ ）属性的人。A、自然 B、社会 C、实践 D、现实8校园文化的核心是（ ）。A、学校的精神和观念文化 B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化 D、学生亚文化9决定教育的领导权的是（ ）。A、生产力 B、政治经济制度 C、文化 D、科学技术10 教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。A、单一化 B、多样化 C、
3、简单化 D、复杂化11德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和（ ）四要素构成A 德育规律 B 德育原则 C 德育方法 D 德育途径12学记提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。A巩固性原则B启发性原则C因材施教原则D循序渐进原则13儿童身高发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性14认知模式由（ ）提出A 皮亚杰 B 斯金纳 C 布鲁纳 D 彼得?麦克费尔15在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（ ）。A杜甫李白贾岛B李白杜甫李贺C李白杜甫白居易D杜甫李白李商隐二、填
4、空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。)1 是指实施德育工作的具体材料和主体设计。2根据一节课完成任务的多少或类型数，可以分为 和 。3分支式程序为 首创。4 教育目的是 的集中反映，是 集中体现。5内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来源于 ，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。 是中国古代内发论的代表。奥地利精神分析学派的创始人 认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。美国心理学家 _ 强调成熟机制对人的发展的决定作用。6教学策略的主要类型有 、 、 。7通过网络教育，既可以进行_，又可以进行协同式教学，二者结合是全新的网络
5、教学模式。8义务教育是国家用_规定对一定年龄儿童实施的某种程度的_学校教育。9最早论证班级授课制的教育家是 。10个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要包括 、 、和 的影响， 是一种特殊的环境，它对个体的发展有着特殊的意义。11 良好的师生关系首先取决于 。12学生是学习的主体，是具有 的教育对象。13教育是人类通过有意识地影响 从而影响自身发展的社会实践活动。14班图拉把强化分为三种：直接强化、替代强化与 。15学校物质文化有两种表达方式：一是 ，一是 。三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。)1学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面？2简述现代教育的特点。3简述布鲁纳发现教学的教学设计原则。4心智技能的原型内化阶段的教学要求有哪些？5德育有何意义？6简述人类学习与动物学习的主要区别四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。)1有人说“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。”请运用有关德育原则分析这种现象。2联系实际，谈谈如何保持学生心理健康.
