1、2016 年上半年黑龙江小学综合素质：文化素养（五）考试试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、以社会的需要尤其是物质需要为出发点的功利主义教育目的观是（ ）A：个人本位B：社会本位C：科学主义D：人文主义 2、与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的_。A自觉性、主动性和稳定性B积极性C适应性和社会性D内化性和意志性3、_内驱力将学业成就看做是赢得地位和尊重的根源。A学习B认知C自我提高D附属 4、在 1960 年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（ ）A：华生B：杜威C：布鲁纳D：布卢姆5、有的人判断客观事物时不易受外来因素
2、的影响和干扰，这种认知方式是（ ）A：冲动型B：场独立型C：场依存型D：沉思型 6、以下是认知心理学派代表人物的是_A华生B布鲁纳C巴甫洛夫D马斯洛 7、学生由对学习成绩（排名的）过分重视而激发的学习动机是（ ）A：认知的内驱力B：自我提高的内驱力C：附属内驱力D：外部学习动机 8、两河流域是古代巴比伦王国的发源地，其中两河是指（ ）A：幼发拉底河和底格里斯河B：印度河和恒河C：白尼罗河和青尼罗河D：长江和黄河 9、波斯纳提出的教师成长公式是（ ）+（ ）一成长。A：知识经验B：能力调研C：经验反思D：实践研究 10、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是_A强制性，基础性，科学性B强制
3、性，普遍性，科学性C科学性，普遍性，基础性D强制性，普遍性，基础性11、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于_.A不利于教师有目的有计划地进行B不利于在短时间获得大量系统的知识C不利于教师面向全体学生D不利于学生主动自觉地学习 12、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”指的是_A幼儿期B儿童期C少年期D青年期 13、根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括（） 。A知识的巩固B知识的理解C知识的运用D知识的识记14、短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过_A：10 分钟B：1 秒钟C：1 分钟D：1 刻钟 15、在学习过程中，学
4、习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于。A：组织策略B：精细加工策略C：资源管理策略D：复述策略 16、为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是_A：经典条件反射B：操作条件反应C：人的悟性D：替代惩罚 17、在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了的感知规律。A：感觉后像B：感觉对比C：知觉的整体性D：知觉的理解性 18、最早研究群体动力的心理学家是_A勒温B苛勒C华生D斯金纳 19、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20 世纪 70 年代强调_A：儿童全面和谐发展B：儿童个性、情感和社会化发展C：智力开发D：培养创造力 20、下列哪一条，符合
5、儿童动作发展的规律_A从局部动作发展到整体动作B从边缘部分到中央部分C从粗大动作发展到精细动作D从下部动作发展到上部动作 21、由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与_。A程序性知识B实用的知识C直观的知识D可应用的知识 22、以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调（ ）A：学生处于主体地位B：教师在教育中的权威作用C：教师处于顾问地位D：学生活动处于中心地位23、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是。A：以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B：以 “情”为开端，情、知、意、行依次进行C：以 “行”为开端，行、知、情、意依次进行D：视具体情况，可有多种开端和顺
6、序 二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、2013 年单项选择：小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段A：惩罚和服从B：相对功利C：遵守法规D：道德伦理 2、在封建社会，主要采用_的教学组织形式。A：个别教育B：班级授课C：分组教学D：道尔顿制3、(2009 年，广东) 班主任的领导方式有哪几种类型?A：权威型B：民主型C：放任型D：果断型E：协调校内外各种教育力量 4、学校美育最高层次的任务是（ ）A：提高学
7、生感受美的能力B：培养学生鉴赏美的能力C：形成学生创造美的能力D：开拓学生理解美的能力5、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_.A激发学生积极思维B确立学生的主体地位C严格遵守职业道德D建立民主平等师生关系 6、德育内容主要包括三个方面的内容，即政治教育、道德教育和_A法制教育B心理教育C思想教育D行为规范教育 7、在学校教育中，起关键作用的是（ ）A：教学媒体B：教师C：学生D：教学环境 8、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的_A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 9、下列课外活动的形式属于群众性活动的是。A：报告和讲座B：各种比赛C：艺术小组
8、D：社会公益活动E：参观、访问 10、人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（ ）A：氧气B：甲烷C：乙炔D：TNT11、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指。A：教育制度B：学校教育制度C：教育体制D：学校领导制度 12、在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是_A：条件反射B：定向反射C：无条件反射D：探究反射 13、 ”你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。 ”这句话隐喻学生的学生中具有_A：主体性B：客体性C：被动性D：强制性14、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而
9、制定的指导教学工作的基本准则是A：教学目的B：教学内容C：教学原则D：教学方法 15、在上海，一年中昼夜一样长的两天是（ ）A：立春和立秋B：立夏和立冬C：春分和秋分D：夏至和冬至 16、某学生智商为 100 表示（ ）A：智力低下B：智力超常C：中等智力D：较低智力E：较高智力 17、在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）A：讲授法B：谈话法C：读书指导法D：演示法和实验法 18、下列选项属于精细加工策略的是_A提问B划线C列提纲D利用表格 19、已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用，属于_。A前摄干扰B倒摄干扰C强化D消退 20、教案也叫（ ）A：单元计划B：课题计划C：课时计划D：学期计划 21、 ”科教兴国”思想的理论基础是（ ）A：邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想B：邓小平关于科学技术是第一生产力的思想C：江泽民三个代表的思想D：建设社会主义和谐社会的思想 22、布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（ ）A：行为主义心理学为基础B：认知心理学为基础C：发展心理学为基础D：无意识心理学为基础23、 ”教,上所施,下所效也；育,养子使作善”,把“教育”作此解释的是_。A许慎B孔子C朱熹D韩愈
