堂 教 学 技 能 实 训课 2.3 表达技能 2.3.1 教学语言表达特点 导入语 讲授语 提问语 总结语教学语言表达特点 教学语言（口头语言） 口头语言与态势语言的结合体 口头语言与书面语言的结合体口头语言与书面语言的结合体 配合 有声语言态势语 补充、辅助 传递信息教学语言表达特点口头语言与态势语言的结合体口头语言与书面语言的结合体口头语言与书面语言的结合体教学语言表达特点口头语言与态势语言的结合体口头语言与书面语言的结合体 辅 之（生动的表情）（优雅的动作）（期待的目光）多种语体的综合体 鲜明、生动 严谨、规范教学语言表达特点口头语言与态势语言的结合体口头语言与书面语言的结合体 对话与独白的完美结合体专业语言与普通语言的结合体 教学语言表达特点01 描述02 讲解03 注释04 评析独白 反馈信息师生对话对话与独白的完美结合体教学语言表达特点符号道理教学语言 专 业 语 言任务规律学科特点 普通语言 通俗易懂生动形象专业语言与普通语言的结合体科学性规范性教学语言表达特点口头语言与态势语言的结合体专业语言与普通语言的结合体 口头语言与书面语言的结合体对话与独白的结合体教学语言表达的特点
