找规律,人教新课标一年级数学下册,教学目标,1.使同学们通过观察、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。2培养同学们初步观察、推理能力，提高同学们合作交流与创新意识。3培养同学们发现和欣赏数学美的意识，激发同学们感受数学、发现数学的情感。,1,2,(1),(2),(3),(4),(1),(2),(3),(4),(1),(2),(3),(4),2,3,4,5,6,2,3,4,-1,-1,-1,5,-1,6,-1, , , , ,火 眼 金 睛,3,11 9 7 5,3 1,3,找一找，我们身边、周围哪些物体的排列是有规律的？,我是小小设计师,同桌合作,取出材料袋中的图片,设计出有规律的图形。要求先在桌上摆一摆,再贴在纸条上。,请你往前、往后填一些数，使这排数有规律吗？,请你设计一排或几排数的排列规律。,谢谢！,
