1、学校简介,山东省牟平第一中学,是一所有着六十多年办学历史的省级规范化学校。现有新老两个校区,117个教学班,学生5500多人,教职员619人。学校先后荣获全国先进基层党组织、全国教育系统先进集体、中国当代特色学校、山东省省级文明单位、山东省素质教育先进单位等荣誉称号。,大力推进数字校园建设 积极探索互联网+教学,2018年7月8日,1、制定数字化规划,稳步推进信息化发展,2、加强数字化应用,全面推动信息化融合,3、描绘信息化蓝图,巩固提升信息化应用,汇 报 提 纲,制定数字化规划,稳步推进信息化发展,科学规划、完善制度、优化人力资源、统筹工作进展,成立了以曲延涛校长为组长的教育信息化工作领导小
2、组,全面统筹信息化工作。建立健全各种信息化发展规章制度,保障信息化工作平稳发展。加大经费投入,突出信息化建设地位。15年投入270多 万元,2016年计划投入200余万元组建了素质过硬的信息化教师队伍:信息技术教师10人,通用技术教师8人,网管2人。每年定期组织教师参加现代教育技术培训。每学期不下40次安排教师外出学习提升。, 科学投入、软硬共施,保障投入,稳步实施。,万兆核心校园网,重点区域无线全覆盖,14个学生机房,6个数字探究实验室,数字视频监控、数字广播系统、红外寻址报警,2个多媒体录播室、6个多媒体功能教室,制定数字化规划,稳步推进信息化发展, 科学投入、软硬共施,保障投入,稳步实施
3、。,制定数字化规划,稳步推进信息化发展, 科学投入、软硬共施,保障投入,稳步实施。,制定数字化规划,稳步推进信息化发展,1、制定数字化规划,稳步推进信息化发展,2、加强数字化应用,深入开展特色化应用,3、描绘信息化蓝图,巩固提升信息化应用,汇 报 提 纲,自建平台,校务管理便捷化、高效化。,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,办公管理系统,收文登记发文登记内部文件请假记录公示记录电话记录来访记录公章使用交流学习登记、查找导出、待办,特色,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,无论是教学区还是后勤各室都可以即时登录平台进行报修 进行维修上报各处场所运行情况,在线报修,在选层走班教学情况下,同一行政
4、班的学生可能分散在不同学科、多达十几个教学班,教师如何将学生情况反馈至行政班,是一个巨大的难题。 我校教师利用校园网在数据传输与处理方面的独特优势,研发出一套“信息化管理与评价系统”。,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,信息化管理与评价系统,特色,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,录课晒课评课反思,课堂内外“人人通”,教师培训如何使用“人人通”网络教学平台,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,特色,课堂内外“人人通”,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,开通了“12xue教学平台”,为教师信息化备课、制作教学软件、写作电子教案、与学生互动等提供了更加便捷
5、的支持。,2015年,我校在三个级部共8个班级启动了“信息化课堂”试点工作。 利用网络,学生可以查阅各种学习资料,解决学习难题;可以方便地接收老师下发的学习文件,做到课前预习,课后复习;可以将学习资源分类保存,方便知识积累;也可以在自习课时利用无线网络与教师进行互动,向老师请教问题。,着力打造信息化课堂互联网+下的教与学,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,特色,着力打造信息化课堂互联网+下的教与学,搭建数字化平台,全面推动信息化管理,信息化课堂完全突破了传统课堂的束缚,注重学生对知识的深化与内化。,信息信息化课堂侧重培养学生的思维能力,充分体现了学习者的主体地位。,搭建数字化平台,全面推动信
6、息化管理, 紧追时代前沿,提升学生素养,3D打印创新实验室,学生积极参与3D作品设计,先后斩获区、市创新设计比赛奖项。,特色,1、制定数字化规划,稳步推进信息化发展,2、加强数字化应用,深入开展特色化应用,汇 报 提 纲,3、描绘信息化蓝图,巩固提升信息化成果,描绘数字化蓝图,巩固提升信息化应用,2015年底,我校同清华大学签署协议,正式成为“中国慕课大学先修课理事会”中学会员单位。 2016年,我校将在清华大学、复旦、哈工大等名校专家的指导下,依托互联网技术,深入开展大学先修课的研讨、学习与推广应用。,描绘数字化蓝图,巩固提升信息化应用,2015年,我校与中国联通签署“校园一卡通”意向书。2016年,我校将全面开展校园一卡通的部署、建设和应用工作。,描绘数字化蓝图,巩固提升信息化应用,2016年,我校计划再购置430多台笔记本电脑,逐步扩大学生信息化课堂的试点范围,最终实现信息化学习手段的全覆盖,使我校教育教学进入“互联网+”时代。,谢谢!,盛情邀请各位专家莅临牟平一中检查指导工作,