1、第一次,作者:周素珊,体裁:散文,下 雪 了!,结实累累:,li,丰硕:,sho,沉甸甸:,din,玲珑剔透:,t,不可磨灭:,经过相当长的时间都不能消失。,你 记住我了吗?,雏形,ch,yu,柚子,阅读课文的一般方法,写什么,理解文章的内容,怎么写,学习文章的写法,为什么写,把握文章的意图,整体 感知:默读思考,第一次真好,好在哪里?在文中找出评价第一次感受的语句。哪句话最能表现课文的中心?文中写了哪些第一次?哪些详写,哪些略写?详写的事例有什么不同,作者为什么这样安排,有什么好处?,第一次真好,好在哪里?在文中找出评价第一次感受的语句。哪句话最能表现课文的中心?,第一次的感觉好,新鲜,刺激
2、,喜悦,新奇,回味无穷,低回品味,奇 妙,中心句,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。,文中写了哪些第一次?哪些详写,哪些略写?,第一次看到结实累累的柚子树,第一次看到十姊妹孵出的小鸟,详写,第一次露营、动手做饭、坐火车、坐飞机、看见雪、看见自己的作品发表,略写,详略得当,详写的两个事例有什么不同?作者为什么选这两个事例,这是什么写法?,看柚子树是写植物,看孵小鸟是写动物。先写静态,后写动态。前者的感觉没有变化,只是新奇与喜悦;后者的感觉是随着事物的变化而变化,惊喜到恶心再到喜爱。,选材典型,以小见大,1、第一次的经验都愉快吗?为什么?,讨论:,想一想,作者说第一次经验不一定都愉快,可为
3、什么还使人回味无穷?,作者说“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”,你怎么理解?,2、是不是所有的第一次都值得尝试? 试举例说明。,你有什么难忘的“第一次”?你认为应当怎样面对人生的第一次?,珍惜第一次,勇敢面对,积极行动,努力开拓,避免消极有害的第一次,1、“这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画”为什么不说“风俗画”或“风景画”?,答:“风情”指的是风土人情,柚子树生长在南国,作者见柚子树,旁边又有人家,这景色很见风土乃至人情。“风俗画”则是指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的场面。“风景画”则是指以风景做题材的画面,二者都不够确切。,总结,新鲜 以小见大看柚子树 喜悦 详略得当看孵小鸟 奇妙 选材典型,第一次真好,第一次的感觉真奇妙。第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。,愿你珍惜第一次,讲述一件自己的第一次经历,看谁讲得最感人、最精彩。听妈妈讲自己时候的第一次故事,然后写成300字左右的课外练笔。学习课文第段写一个描写片段。,趣味作业,下 课,