1、人生寓言,周国平,白 兔 和 月 亮,周 国,故县一中：何海娟,寓 言：文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说.西方文学中最著名的寓言有希腊的伊索寓言等.中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在庄子韩非子等著作中.,学 习 目 标,1、感受课文优美的语言。 2、了解寓言这一文体。 3、正确地把握人生态度，对待人生“财富”。,周国平,1945年7月生于上海.1962-1968年就学于北京大学哲学系,毕业后分配到广西深山老林中工作.1978年考入中国社会科学研究生院,先
2、后获硕士.博士学位.现为中国社会科学院哲学研究所副研员.1996年以怀念夭折女儿为主题的妞妞一个父亲的札记一书而闻名,但其大量的作品还是以哲理性思辩性为主,是一个很优秀的学者.,作者简介,白 兔 和 月 亮,周 国 平,故县一中：何海娟,白兔和月亮,周国平,整 体 感 知,1、这则寓言讲了一个什么故事？请简明扼要地复述。 2、感受文章优美的语言。,1、白兔在拥有月亮前后，赏月的心态有什么不同？,赏析探究,2、为什么会有两种截然不同的心态？,3、面对这种变化白兔怎么做？为什么？,白兔,（无忧无虑 心旷神怡）,月的阴晴圆缺各具风韵,（紧张不安 心痛如割）,月的阴晴圆缺 险象迭生,（ 慧心未泯 ）,
3、赏月,得月,还月,4、这则寓言给了我们怎样的启示？,白兔,（无忧无虑 心旷神怡）,月的阴晴圆缺各具风韵,（紧张不安 心痛如割）,月的阴晴圆缺 险象迭生,（ 慧心未泯 ）,拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患（寓意） 要懂得选择学会放弃 快乐生活,赏月,得月,还月,研讨与赏析,文中出现了两次转折，转折前后，作者是怎么描写的,明确：诸神之王宣布”月亮归属你“白兔请求撤消那个慷慨的决定,描写：“乌云蔽日，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她眼里，月的阴晴圆缺不再各俱风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患”,这段描写的特点：运用了对偶，句式很对称，语言也很精练，同时用
4、了很多成语，富有文采；还运用了对比，刻画出白兔面对月的阴晴圆缺的患得患失的心愿。,1、畅想白兔放弃拥有月亮后的生活,联系现实 进行拓展,2、生活中我们也有过患得患失的现象，学习本文后，假如你老爸中了500万福利彩票，你会建议他怎么做？,课外拓展,如寓言所说，难道一无所有，赤贫如洗才自在吗？,送 你 金 玉 良 言,如果你能够保持良好的心态，坦然面对某种拥有，更能替他人着想，做到心中有他人的话，你将会拥有更多更宝贵的“财富”。,如果某种拥有，带给你的是无穷的得失之患，使你紧张不安，失去了生活的乐趣；那么，请你果断而勇敢地选择快乐，放弃这种拥有。,如果你靠自己的努力、辛勤劳动，创造财富，你会感受到收获的喜悦和自豪，获得不断创造“财富”的信心。,、牢固掌握文后的生字生词。、搜集与文意有关的名言警句。、请写一篇读后感。（选做）,作业,
