1、11 蝙蝠和雷达,义务教育课程标准实验教科书四年级下册,开水烧开了，壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”苹果掉下来砸到了牛顿的头，他想：“苹果为什么向下掉，不往上掉呢？”鲁班的手指被草叶划了一下，鲜血直流，他觉得很奇怪：“为什么看起来软软的叶子居然能够把手割破呢？”,蒸汽机,万有引力,锯子,蝙蝠 飞蛾 蚊子 苍蝇捕捉 避开 敏锐 铃铛 揭开 障碍物 荧光屏 横七竖八,那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。,m 1. 样 2.用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工 具：子。板。具。,在漆黑的夜里，飞机怎么
2、能安全飞行呢？,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,学习小窍门：概括课文主要内容的方法,方法一 抓住题目联系课文进行概括。,方法二 各部分的意思连起来进行概括。,难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,而且 怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞， 一根极细的电线，它 能灵巧地避开。,无论,即使,也,是,而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使是一根极细的电线，它也能灵巧地避开。,自读课文第4、5自然段，完成表格：,蒙上眼睛,铃铛一个也没响,塞上耳朵,铃铛响个不停,封住嘴,铃铛响个不停,第一次把蝙蝠眼睛蒙上。,铃铛一个也没响!,第二次把蝙蝠耳朵塞上。,铃铛响个不停!,第三次把蝙蝠嘴封住。,铃铛也响个不停!,问题： 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。,结论：,配合起来,三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,结论：,配合起来,？,仿生学,作业：1.搜集一个关于“仿生学”的故事，仿照课文的写法把它记录下来。2.带着“？”走进大自然，认真观察，提出问题。,
