1、,29 呼风唤雨的世纪,登上月球,潜入深海,洞察天体,探索原子核世界的奥秘,电视,程控电话,英特网,民航飞机,高速火车,远洋船舶,呼风唤雨的世纪,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,“呼风唤雨”原指神话传说中的神仙道士具有的法力，现在指人类能够支配自然。 说明20世纪是人类利用科学技术支配自然的世纪。,这里使用了什么修辞手法？是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,设问：有问有答,学习要求：1、用自己喜欢的方式读课文，读准生字字音，难读的句子多读几遍。2、找一找：课文中哪些句子让你感受到20世纪是个呼风唤雨的世纪？用划下来。,根据意思从课文中找出相应的词语或诗句 1、
2、旧指能看得很远和听得很远的人。 （ ）（ ） 2、能使刮风下雨，比喻能够支配自然。（ ）3、原来形容纷纷大雪好似梨花开放，现在形容某 些生机竞发的事物或蓬勃向上的形式。（ ）,千里眼,顺风耳,呼风唤雨,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,哪些句子让你感受到20世纪是个呼风唤雨的世纪？,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度
3、超过了人类历史上百万年的总和。,上百万年,填空：,20世纪,人类登上月球，发现了月球的秘密，（ ），发现了海洋的秘密，发现了（ ），还发现了（ ）的奥秘； 20世纪，人类发明了电视、（ ）、（ ）以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等。,潜入深海,百亿光年外的天体,原子核世界,程控电话,因特网,20世纪,人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,引号的作用,1.用于直接引用的部分。2.用于需要着重论述的对象。3.具有特殊含义的词语。,读读画画：,默读课文第三
4、段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,农耕生活,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，没有 汽车。思考题：在农耕社会，只有 ，只有 ，只有 ，也只有 。,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。,“千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾”是指神话传说中看得很远，听得很远，用法术乘云雾飞行的人物。 课文指人们想象中超自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。,祖先的幻想纷纷变成了现实：,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容纷纷的大雪飘落枝头，好似一夜春风吹开了满树梨花。后来人们用这句诗形容某些生机勃勃的事物。课文表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料不及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,
