1、,泰华中学家长会,110班,热烈欢迎各位家长,关爱与监督,-110班家长会,爱孩子的一切，不止是成绩！,一切为了孩子做好孩子的护航使者,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,班级教学理念,尊敬师长、团结同学勤奋刻苦、公平竞争追求优秀，更追求进步关注、关心每一个学生,本班基本情况：,110班共有学生64人。其中女生33人，男生31人。,科任教师,政治：张建华 语文：李艳红 数学：李良 英语
2、：弓广建 物理：韩丽霞 历史：汪美英地理：唐沁芳 生物：郝艳霞 体育：孙彦春 信息：郭露露音乐：李艳虹 美术：安海瑾,班干部成员,班长： 崔浩然 刘帅 学习委员：乔艳麟体育委员：熊美棋卫生委员：张华 团支书： 高艳,本次期中考总体情况：1、成绩稳中有进，较上次考试有进 一步的提高2、较多同学各科成绩进步比较大3、仍有部分同学需要更加努力,期中考试前十名： 白丽雯 郝婧媛 邵敏 乔艳麟 弓志杰 白玉龙 王嘉宁 郝安君 苗雅菲 陈帆,表彰,三、学生成绩给我的启示：,1、纪律性不强，玩心太重。（1）上课不认真听讲，说话、开小差。（2）个别学生课后不做作业，贪玩。礼拜天 不写作业，周日下午到校抄作业。
3、（3）缺乏阅读课外书的习惯。（4）希望：家长在家督促孩子安静学习，常与科任老师交流。,三、学生成绩给我的启示：,2、轻敌 试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败。希望：多与孩子谈心，了解其心理变化。,三、学生成绩给我的启示：,3、班级管理的任务艰巨。（1）学生人数多，学生参差不齐。（2）学生年龄小，不懂事。（3）要养成良好的行为习惯、学习习惯。（4）要提高成绩，要从各个细节抓起。,测试后显露出的问题：,1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同
4、学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没落实到位.,成绩背后的问题：,1、个别同学不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出,一部分学生基础较差。 4.学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试
5、才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。 6.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题：,考试之后我们做的,1、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。,2、增强时间观念。,3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。,考试之后我们做的,4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 5.帮助学生确定目标. 6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 7.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.,考试之后我们做的,8、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；9、老师们全力以赴，精心
6、备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,第二部分：,班级日常管理,一、班级管理目标： 目 标：一个核心、两个重点、四个要求。一个核心：以学习为核心。两个重点：纪律和卫生。四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。,班级规章制度,二、班级规章制度：,希望家长了解上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。配合班主任的工作，督促孩子按时上学，因为一切都是为了孩子们！,（一）出勤： 1、不迟到，不早退，不旷课。周末按时到校。 2、有事必须提前请假，由家长按规定写好请假条，交班主任。如果有急事或急病，必须由家长打电话，要说清请假的理由和时间。（事假事先请，病假事后补）,
7、返回,（二）纪律： 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。 3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。 4、不准带手机、mp3、mp4等电子产品进教室。 5、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。,返回,第三部分：,家庭教育,一、问卷调查：,1、你是否经常与孩子沟通谈话？,2、你是否经常与孩子的班主任沟通？,3、你是否经常督促孩子的学习？,4、你是否了解孩子平时在学校的表现？,你对你的子
8、女了解有多少？,5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？,6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？,7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？,二、中学生喜欢的父母类型,1、理解尊重子女,2、不摆家长架子,3、家庭和睦,4、赏识自己,5、真正关心子女,6、对子女的期望值要合乎实际,1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。 在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及
9、的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,三、对各位家长的几点建议：,2、多与孩子沟通。 尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。,3、多表扬鼓励学生。 学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他（她）自己承担，千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。,4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。（1）安排好作息时间。（2）督促孩子按时完成老师布置的任务工作。（3）有选择地看课外书。（4）引导孩子掌握良好的学习方
10、法。,5、尊重、理解老师。,老师一个人面对64个学生，不可能兼顾每一位学生，父母是两个人面对一个孩子。,6、理智爱子。,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食，注意补充营养；,2、提醒孩子认真参加体育锻炼；,4、给孩子创造良好的学习环境（物质、精神环境）。,3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；,5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,12.周末监督学习作业.13.控制孩子的零花钱.
11、在校吃 饭的学生尽量在食堂吃.14.注意观察孩子的异常举止.,希望家长配合的工作,对家长的希望：,一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合,第四部分：,家长个别交流,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,让我们携起手来，共创孩子的美好明天,祝全家幸福万事如意,祝各位家长：家庭幸福!事业兴旺!,谢谢各位家长的支持与配合！再见！,请家长和任课老师自由交流,张建华18803507873 李艳红15834295062李 良18203404154 弓广建18803507865汪美英13133342629 韩丽霞13835094005郝艳霞18734378707 唐沁芳13834002279孙彦春15935042044 郭露露13753047136李艳虹13453066665 安海瑾15835086961,
