1、1,九十五學年度第二學期軍訓課程,授課計畫提報,報告人：中校主任教官 黃源本,2,提報大綱,1.教學準備2.學生素質 分析3.課程內容 與時數4.講授方式,5.教學目標6.教學構想7.成績評量8.參考資料,3,教學準備,研究教材內容並根據學生素質訂定授課方式與重點分析學生素質以了解學生程度撰寫授課計畫蒐集、製作輔教器材根據授課計畫完成相關人員編組與示範同學訓練工作課前準備相關教具以落實授課計畫,4,學生素質分析,為本校三年級同學，即將面臨升學壓力，注意掌握同學上課秩序及聽課之注意力各班素質不同均各有其特性，宜加強輔導工作,5,高三女生下學期課程內容與時數,國防科技概論教學-6小時軍隊生活規範-
2、4小時基本教練總複習-4小時生涯規劃專案-2小時交通安全專案教學-1小時,6,講 授 方 式,7,國防科技概論：六小時,教學目標,教導先進科技與軍事觀念，培養青年學生對國防科技的興趣與和正確認知，以促進國防科技發展，奠定國防建設之磐石。,8,無國防，即無國家無科技，即無國防 科威特的淪亡及波斯 灣戰爭為後人之鑑。,教學構想,9,教學構想,第一章：國防科技政策、經濟與科技一、以中華民國95年國防報告書第二篇 國防政策與軍事戰略為題，介紹我國 國防科技政策，導入全民國防的概念。二、以中華民國95年國防報告書第四篇 國防資源與管理為題，介紹我國國防 人力、財力、物力、科技與經濟的依存 關係。,10,
3、教 學 構 想,一、可讓同學試著動手DIY水火箭的製 作，並舉辦水火箭射擊大賽。 二、以1990年波斯灣戰爭，來說明空 優在現代戰爭中的重要地位。 三、利用美伊戰爭，美國所使用之各項 新式武器，配合課程說明。,11,教學構想,第二章：火箭與飛彈一、以投影片介紹火箭與飛彈系統的概說及 其基本原理，並簡介中共飛彈佈署的情形。二、觀賞探索頻道製作火箭影片15分鐘， 並請二至三位發表觀賞心得，再由教官補 充。三、以我國積極爭取愛國者飛彈系統購置為題， 介紹島國飛彈防禦的重要性。,12,教學構想,第三章：戰機一、以投影片介紹戰機發展的歷史及分類。二、觀賞探索頻道隱形戰機影片15分 鐘，並請二至三位發表觀
4、賞心得，再由 教官補充。三、請同學討論台灣海峽所需制空的防衛的 需求為何？作為建軍規劃的建議。,13,參考資料,一、中華民國95年國防報告書：國防部二、高科技十萬個為什麼現代武器：劉曉陽 ，稻田出版社三、世界軍武發展史飛彈篇：孫旭、何樹， 世潮出版有限公司四、世紀軍武百科(3)現代美國空軍：麥田 出版社五、全球防衛雜誌：黎欣圖書公司 六、中山科學研究院網站,14,教 學 目 標,使學生對國軍部隊之生活、管理、禮節等，有概略認識，建立對國軍良好的印象。使學生能學習軍人良好的禮儀與習性，並有助於日後服兵役。,軍隊生活規範：四小時,15,國軍內務教則-概說一、以教官自己在部隊服務的經驗，來介紹軍隊生
5、 活的點滴，引起同學的興趣。二、觀賞諾曼第大空降第一集有關入伍訓練影片15分鐘，體驗入伍緊張及磨練的情景，並請二至三位同學發表心得。三、以本校教官所穿著的制服及制服上之領章，請同學認識各軍種及兵科的區別及特徵。,教 學 構 想,16,教 學 構 想,軍人生活規範、值星勤務、警衛勤務一、觀賞西點軍校新生訓練，有關食衣住行生 活規範的影片15分鐘，並請二至三位同學發表 心得。二、以嘉義水上空軍基地及嘉義後備司令部為主， 介紹地區軍事單位特性，使同學能對軍人之生 活規範、值星、警衛勤務有基本的瞭解。,17,教 學 構 想,軍人禮節 一、以投影片來介紹敬禮之各種方式及適用時機。二、觀賞海軍官校國際禮儀
6、示範影片10分鐘，並 請二至三位同學發表心得。,18,參考資料,一、國軍內務教則：國防部印頒，87年 二、國軍人事教則：國防部，89年 三、中華民國軍人禮節：國防部，86年 四、國軍內部管理實務工作指導手冊 五、中華民國國防部網站,19,期使學生畢業後有明確目標，並能激勵自己朝目標前進。,教學目標,生涯規劃專案教學:一小時,20,教 學 構 想,教 學 構 想,一、從個人價值之角度探索，與學生討論學業、人際 關係、健康等在人生規劃中之重要性。二、播放決不輕言放棄影片15分鐘，請二至三位 同學實施心得報告。三、請三至五位同學做個人生涯規劃報告彼此心得分 享。四、以鴻海公司及其他優秀企業家在創業有
7、成後，對 社會的回饋舉動導入，建立同學取之於社會用之 於社會的概念。,21,參考資料 一、吳怡慧、文林，生涯之路，麥 田出版社 二、王邦雄等著，圓一個人生的夢 ，允晨文化出版社,22,教 學 目 標,複習徒手基本教練、步槍班基本教練，使學生能培養良好的儀態與整齊嚴肅的精神。,基本教練總複習：二小時,23,教 學 構 想,教 學 構 想,一、分組講解動作要領，並挑選儀態挺拔 的同學示範，並由班長來擔任指揮， 複習各基本教練課目的動作。二、分成四組實施練習，並由示範同學擔 任小老師，教官則從旁指導。三、全班集合練習，以求動作要領一致， 並訓練各分組小老師之指揮技巧。,24,參考資料： 一、國軍單兵基本教練手冊 二、國軍各軍事院校、訓練中 心教學講義及錄影帶,25,交通安全專案教育,教學目標,使學生瞭解道路交通的三要素對交通安全的影響，養成學生防衛駕駛的正確觀念，避免意外事故發生，若不幸發生交通意外，亦能正確處理。,26,1.針對交通安全事故的發生，探討重要的交通事故因素 。 2.透過投影片、錄影帶的教學，建立同學防禦式行車的概念 。 3.從車禍案例的探討，建立同學對車禍事故處理的概念 。,教學構想,27,成 績 評 量,平時表現、平時考、期中 考為佔總成績30% 期末考佔總成績20 %術科成績佔總成績50%,28,提 報 完 畢恭 請 指 導,
