1、第二章用药与急救,第1课时安全用药,1. 区别处方药与非处方药。2概括安全用药的常识。3说出一些常用药物的名称和作用。,据世界卫生组织调查，全世界的病人有三分之一死于不合理用药。那么什么是安全用药？怎样做到安全用药呢？,课时目标,问题导入,第1课时安全用药,自 主 学 习,知识点一 安全用药,1定义：安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的_，以适当的方法、_和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的_或危害。2处方药和非处方药：药物可以分为_和_。外方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师处方即
2、可购买，按所附说明服用的药物，简称_。,第1课时安全用药,品种,剂量,不良影响,处方药,非处方药,OTC,知识点二 设计旅行小药箱,1药物配备要周全，包括防治_、_、发烧、蚊虫叮咬、过敏以及_的药物。2结合自己的身体状况，考虑有没有必需带在身边的药物，比如，晕车的同学要带上_。3特殊的病情需要准备一些特殊的药物，如给患有心脏病的人配备_，等等。,第1课时安全用药,腹泻,感冒,轻微擦伤,防晕车药,硝酸甘油,1判断。(1)“OTC”是处方药的英文标识。()(2)非处方药适于消费者可以自我诊断的小病。(),牛刀小试,第1课时安全用药,22016盐城创可贴和眼药水在家庭药箱中属于()A医用器具 B内服
3、药C外用药 D特殊药,C,解析 药物分为口服药和外用药，创可贴和眼药水在家庭药箱中属于外用药物，不能口服。,重 难 探 究,探究点 安全用药,【情景展示】翻看几种药品说明书，试着认真阅读。,第1课时安全用药,【问题探究】 1.通过阅读药品说明书，你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？2药品说明书中有哪些信息对于安全用药十分重要？3关于安全用药，还有哪些应该注意的问题？【思考交流】,【归纳提升】 1.中药是我国的传统药物，其有效成分主要是从各种药用植物、动物、矿物中提取出来的，而西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为化学药品制剂。2药品说明书中的药物的名称、主要成分、作用
4、与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项等对于安全用药都是十分重要的。3应注意药物的贮存，药物大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封贮存，避免受潮。药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。,第1课时安全用药,精讲精练,2016岳阳“良药苦口利于病”，正确用药对于治疗疾病非常重要，下列做法不正确的是()A处方药可到医药超市随便购买B非处方药可自己到医药超市购买C用药前要仔细阅读药品说明书D“是药三分毒”，药物要合理使用,A,第1课时安全用药,解析 处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，不可以到医药超市随便购买，非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，可自己到医药超市购买。,课 内 小 结,设计家庭小药箱,安全用药,第1课时安全用药,药物的分类,用药须知,非处方药,处方药,目的,课 外 连 接,中医三典故堂 “堂”凡是历史悠久的中药店都称作“堂”，比如北京的同仁堂，长沙的九芝堂等等。这个典故由何而来呢？它出自名医张仲景。张仲景是河南南阳人，其人医术高明，深受百姓好评。汉献帝建安中期，他被调任长沙太守，当时这里瘟疫流行，大批民众死亡，他很痛心，工作之余，就在他的“办公室”接诊病人，自称“坐堂医生”，以表示自己藐视功名、为民治病的决心。后人为了学习这位名医的高深品德，就沿用这个名称。,第1课时安全用药,
