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类型中学数学关键八年级初二之系统剖析一次函数与整式第1讲实数巩固深化.pdf

  • 上传人:微能四上
  • 文档编号:13644145
  • 上传时间:2022-10-01
  • 格式:PDF
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    中学数学关键八年级初二之系统剖析一次函数与整式第1讲实数巩固深化.pdf
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    1、实数(巩固深化)爱护环境,从我做起 提倡使用电子讲义 - 第 1页 - a0b实 数 (巩固深化) 1下列说法正确的是( ) A2(1)的平方根是1 B1的平方根是1 C2是8的立方根 D16的平方根是4 22(4)的平方根是( ) A4 B4 C2 D2 3包括全体小数的是( ) A实数 B分数 C有理数 D无理数 4在实数22,9,8,3.147中,无理数有( )个 A3 B2 C1 D0 5在平面直角坐标系上有点(3,0) (2,2)AB、,则三角形OAB的面积为( ) A3 B6 C62 D32 6若x x,则实数x满足( ) Ax0 C0 x B32x C32x D32x 12已知1

    2、1a ,则下列各式中有意义的式子是( ) A11aa+ B11aa+ C21 a D11a 13如图,数轴上点N表示的数可能是( ) A10 B5 C7 D3 14估算24 3+的值( ) A在5和6之间 B在6和7之间 C在7和8之间 D在8和9之间 15在5,2,3,32 四个数中,最小的是( ) A53 B2 C3 D2 16平面直角坐标系上有(2,2),(5,5)AB两点,则线段AB的中点坐标是( ) A2525(,)22+ B2525(,)22 C5252(,)22 D(2 5,2 5)+ 17如果2,1 ,aaa三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排序,那么a的取值范围是( ) A

    3、0a B0a Da为任意实数 18下列说法中,不正确的是( ) A若a为实数,则0a B若a为实数,则a的倒数为1a C若a为实数,则20a D若a有意义,则0a 二、填空题 1923和23是_的平方根 20化简:318 =_;64 =_ 21写出一个有理数和一个无理数,使它们都是大于2的负数_ 22平方根等于本身的数是_ 2313 1的整数部分是_;小数部分是_ - 第 3页 - 24若3332.2 1.301, 0.22 0.6037, 22 2.802,则3220 _ 25已知225x =,则3x =_;若3x =64,则x的平方根为_ 26如下左图,A是一枚硬币圆周上一点,硬币与数轴相

    4、切于O(A与O点重合),假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴方向滚动一周,点A恰好与数轴上的点A重合,则点A对应的实数是_ 4321O(A) a 1-1 0 27若点a在数轴上的位置如上右图,则21, ,aa aa的大小关系为_ 28已知正方形的面积为m,则它的周长为_ 29观察下列数据,寻找规律:0,3,6,3,23,15,32,.,那么第10个数据是_ 30已知x为整数,且满足23x,则x= _ 三、解答题 31计算:(1)2(2 3) 1 2+ (2)33261 0.00827 32若21x与1y+互为相反数,求221()20 x y+的平方根 33若a、b互为相反数,c、d互为

    5、倒数,m的绝对值为2,求2abmcdm+ 的值 34如果a、b两个实数的点在数轴上的位置如图,那么化简:2()ab ab+ +的结果是什么? a 0b - 第 4页 - 35比较下列四个算式结果的大小(在横线上填上“”“”或“=”) 224 5 _ 2 4 5+ 22( 1) 2 _ 2 ( 1) 2+ 2211( 3) ( ) _ 2 333+ 223 3 _ 2 3 3+ 通过观察归纳,写出反映这一规律的一般性结论 36在如图所示的两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出2个有理数和2个无理数,再用“,+”中的3种符号将选出4个数进行3次运算,使得运算的结果是一个正整数 23, 6, , 0.173221.5,3有理数 37梯形AOCD中,AD/OC,上底AD= 2,下底OC= 32,点A的坐标为(2,7) (1)求点C的坐标; (2)求梯形AOCD的面积 DCAyxO3214321 2125383无理数,

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