1、,化学专题复习:,气 体 的 制 取,李正武,1、回顾O2、CO2的实验室制取方法,归纳出实验室制取气体药品、反应、发生装置、步骤、收集、检验、注意事项2、通过标杆提训练,学会实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择。学会运用简单的装置和方法制取某些气体。,学习目标:,预习检测,请同学们通过预习氧气、二氧化碳的制取,一起来完成下列表格。,常温( MnO2 ),O2,实验室制O2、CO2的药品及反应原理,我已知道,反应物的状态,CO2,2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,反应条件,2H2O2=2H2O+O2,MnO2,2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2,CaCO3+2HCl=
2、CaCl2+H2O+CO2,加热,加热( MnO2 ),固+固,固,固+液,固+液,常温,1.双氧水和二氧化锰制氧气的发生装置_,原因是 _. 2.氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气的发生装置_原因是 _.3.二氧化碳的发生装置_,原因是_ _.4.思考:实验室制取气体时如何选择发生装置?,A,B,B,A,和液体在常温下制气体,固体和液体在常温下制气体,固体和固体加热制气体,B,固体,自学指导一、结合刚才的预习检测,观察下列发生装置,完成:,反应物状态:,反 应 条 件:,固体或固体混合物,加热,固体和液体,常温下,反应物状态:,反 应 条 件:,图A,图B,A,B,固固加热型,固液不加热型,方法
3、和规律:,一、气体发生装置选择思路设计发生装置考虑的两个因素:,改进B装置优点:,活动一,随时添加液体药品,控制反应速率,控制反应速率,随时控制反应的发生和停止,从所给图中选出收集氧气的装置_,原因_;收集二氧化碳的装置只用_,原因_;,排水集气法,向上排空气法,向下排空气法,难溶或不易溶于水,密度比空气大,密度比空气小,A或B,B,不易溶于水,密度比空气大,能溶于水,密度比空气大,A,B,C,自学指导二、结合实验室中氧气和二氧化碳的收集方法,完成:,反思:,在选择收集装置时,根据什么来选择收集装置?,收集装置的选择:选择依据 :气体性质(溶解性、密度、化学性质),难溶或微溶于水、不与水发生反
4、应的气体,密度大于空气、不与空气中的物质发生反应,密度小于空气、不与空气中的物质发生反应,O2 、H2,CO2O2,H2,例,气体性质,方法和规律:,右图所示装置有许多用途:用于排空气法收集氧气,氧气应从_端通入。若用排空气法收集氢气,氢气应从 端通入用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_端通入。瓶中储存氧气,若用水将氧气排出时,水从_端通入。在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_端通入。,A,B,A,A,B,想一想,自学指导三:阅读课本37页至40页,109至112内容1、如何检验一瓶气体是氧气,是二氧化碳?怎样验满?2、高锰酸钾制氧气、实验室制二氧化碳的步骤各是哪些?注意
5、事项各是哪些?,例7(2010年滇西五市第25题),标杆题,化学实验课上,老师给同学们准备了如下实验装置: A B C D E(1)写出装置中仪器的名称:a是 ;b是 。(2)用高锰酸钾制氧气应选择的装置是_,收集装置为_。发生的反应方程式为_(3)用高锰酸钾制氧气发现水槽里的水变红了,原因是_.(4)若用A和C连接制取气体,实验结束时的操作应为_,这样做的目的是_。(5)在制气体时,首先要_.,a,b,(5)实验室若用B装置制取氧气,该反应的化学方程式是 。(6)实验室制二氧化碳的发生装置应选择_,收集装置为_。用这种收集方法二氧化碳的原因是_.(7)小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)
6、的方法制取甲烷。甲烷是一种无色、无味、难溶于水,密度比空气小,具有可燃性的气体。小阳应选择的发生和收集装置 (填装置序号) A B C D E,我的小体会: 通过本节课的学习,我有哪些收获? (知识、方法、规律),1、制取气体发生装置主要考虑,反应物的状态,反应条件:,固体+固体反应,固体+液体反应,是否溶于水(能否用排水法),密度,比空气大(向上排空气法),比空气小(向下排空气法),实验室制取气体的一般思路:,是否加热、催化剂等,2、气体收集装置取决于该气体的性质,我们一起来:,作业:P53 第26题预习:资料书气体除杂质部分,谢谢大家!,硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大且能溶
7、于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答:,制取硫化氢气体的发生装置可以选用 若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为 ,原因是 。 为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是 _,现象是 做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为 溶液。,B,b,硫化氢气体密度比空气的密度大,紫色石蕊试液,氢氧化钠,变红,类比题,(2011大理)图甲是实验室中常见的化学仪器,图乙是实验室制备气体的装置。(1)根据图甲按下列要求填写仪器名称:用作少量试剂反应的容
8、器是 ;配制溶液时,溶解溶质需要用到的仪器是 。(2)实验室可用图乙装置制取并收集氧气。写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式:;制取并收集氧气时,仪器的连接顺序是a连 (填“b”或“c”)。,常见仪器的选择、连接、应用气体的制备,气体的制备年年考,例在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题:(1)反应的化学方程式为 。(2)用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号 。(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点 。(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满? 。(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器) 。,拓展题,