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类型《三角函数模型的简单应用》课件15(新人教a版必修4).ppt

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:1355592
  • 上传时间:2018-07-02
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:831.50KB
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    《三角函数模型的简单应用》课件15(新人教a版必修4).ppt
    资源描述:

    1、情景引入:,1、物理情景简谐运动星体的环绕运动2、地理情景 气温变化规律月圆与月缺3、心理、生理现象 情绪的波动智力变化状况体力变化状况4、日常生活现象 涨潮与退潮股票变化,正弦型函数,在我们现实生活中有很多现象在进行周而复始地变化,用数学语言可以说这些现象具有周期性,而我们所学的三角函数是刻画周期变化数量的典型函数模型,比如下列现象就可以用正弦型函数模型来研究,这节课我们就来探讨三角函数模型的简单应用(课题),1.6 三角函数模型的简单应用,1、由图象求振幅A,观察、发现:,一般取:| |,2、由图象求解析式,练习:,函数的最小值是2,其图象最高点与最低点横坐标差是3,且图象过点(0,1),

    2、求函数解析式.,0,10,20,30,6,10,14,x,y,解:(1)由图可知,这段时间的最大温差是200C.,例1 如图1.6-1,某地一天从614时的温度变化曲线近似满足函数(1)求这一天614时的最大温差;(2)写出这段曲线的函数解析式.,(2)从图中可以看出,从614时的图象是函数 的半个周期的图象,,一般的,所求出的函数模型只能近似刻画这天某个时刻的温度变化情况,因此应当特别注意自变量的变化范围.,小结:,练习:,练习:如图,它表示电流在一个周期内的图象.(i)试根据图象写出的解析式. (ii)在任意一段 秒的时间内,电流I既能取得最大值A,又能取得最小值A吗?,思考:,解:函数图象如图所示。,从图中可以看出,函数 是以为周期的波浪形曲线。,由于,所以,函数 是以为周期的函数。,例2 画出函数 的图象并观察其周期。,我们也可以这样进行验证:,利用函数图象的直观性,通过观察图象而获得对函数性质的认识,这是研究数学问题的常用方法.,练习:,求下列函数的周期:(1)(2),总结提炼,作业设计:,再见!,

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