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公务员招聘考试复习资料-公务员《判断推理》通关试题每日练(2019年12月15日-9849)_1.docx

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1、公务员招聘考试复习资料-公务员判断推理通关试题每日练(2019年12月15日-9849)公务员招聘考试复习资料-公务员判断推理通关试题每日练(2019年12月15日-9849) 1:“灯是照明的工具”这种认识反映了()。 单项选择题A、思维的间接性B、思维的直觉性C、思维的概括性D、思维的灵活性 2:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于() 单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 3:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志()。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

2、4:教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于()。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 5:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。() 判断题对错 6:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。() 判断题对错 7:课堂气氛有哪几种类型?() 多项选择题A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 8:分析问题是解决问题的开端。 () 判断题对错 9:下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()。 单项选择题A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西

3、方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用 10:对知识最好的复习方法是()。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 11:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。 单项选择题A、 并列结合学习B、 命题学习C、 概念学习D、 符号学习 12:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 13:主要用来回答事物是什么、为什

4、么和怎么样问题的知识是() 单项选择题A、程序性知识B、操作性知识C、概念性知识D、陈述性知识 14:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?() 单项选择题A、130B、140C、150D、160 15:下列属于问题解决的是()。 单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 16:教育过程中应奖励一些具体的道德行为,而不是奖励一些概括性的行为。 () 判断题对错 17:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?() 单项选择题A、生理的需要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要 18:教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发

5、展具有()。 单项选择题A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性 19:难以突出本质要素和关键特征的直观形式是() 单项选择题A、实物直观B、模型直观C、图表直观D、网络直观 20:在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是()。 单项选择题A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、照顾优秀学生D、照顾后进学生 21:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 () 判断题对错 22:提出情绪辅导法的心理学家是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾利斯D、雅各布松 23:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。 单项选择题A、顺向正迁移

6、B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 24:将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是() 单项选择题A、美国心理学家B、中国心理学家C、德国心理学家D、英国心理学家 25:对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()。 单项选择题A、强迫型人格B、偏执型人格C、回避型人格D、冲动型人格 26:运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为() 单项选择题A、80B、100C、120D、125 27:操作性条件作用的基本规律有() 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、顿悟 28

7、:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 () 判断题对错 29:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征() 单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 30:人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。 判断题对错 查看答案 1:答案C 解析 2:答案B 解析 3:答案C 解析 这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。 4:答案A 解析 1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 5:答案正确 解析 略。 6:答案正确 解析 略。 7

8、:答案A,B,D 解析 在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。 8:答案错误 解析 解决问题自发现问题开始,分析问题是在发现问题的基础上进行的解决问题的一个具体环节。 9:答案A 解析 10:答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 11:答案A 解析 本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和并列结合学习。 12:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 13:答案D 解析 14:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到

9、1。 15:答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 16:答案正确 解析 越是具体的越具有可操作性,越概括越不具备激励性。 17:答案D 解析 18:答案B 解析 儿童的身心发展具有不平衡性,它存在着关键期和最佳期,发展也有不平衡的方面,所以教育者应该因材施教,对不同的个体根据其不同的身心发展的特点采取不同的教育方式,培养孩子的多元智力。 19:答案A 解析 实物直观是在接触实际事物时进行的,实物直观给人以真实感、亲切感,因此它有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性。但在实际事物中,往往难以突出本质要素和关键特征。(本解析由张恩凯提供) 20:答案

10、A 解析 21:答案错误 解析 题干是对效度的名词解释。 22:答案C 解析 在改善学生认知方法方面,艾利斯提出理性情绪辅导方法。 23:答案B 解析 24:答案B 解析 我国教育心理学家为促进学生德智体的全面发展,主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。(本解析由张恩凯提供) 25:答案B 解析 偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人;强迫型人格多表现为刻板固执,优柔寡断;回避型人格主要表现为懦弱胆怯;冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。 26:答案D 解析 27:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 28:答案正确 解析 态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面构成。 29:答案B 解析 具体运算阶段的儿童已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因此能够进行逻辑推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借具体事物进行逻辑思维和群集运算。(本解析由张恩凯提供) 30:答案正确 解析 15 / 15

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