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《春江花月夜》msw.ppt

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1、张若虚 春江花月夜,月 亮,月亮在中国文化中象征意义十分丰 富。她是美丽的象征,创造了许多优美的审美意境;同时,月亮也是人类相思情感的载体,她寄托了恋人间的相思,表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。在失意者的笔下,月亮又有了失意的象征,引发了许多失意文人的空灵情怀。那高悬于天际的月亮,也引发了人们的哲理思考,因而成为永恒的象征。,2、秦时明月汉时关,万里长征人未还(唐.王昌龄),月寓征人思家,3、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。但愿人长久,千里共婵娟(宋.苏轼),月衬别情,意在怀人,怀人,、床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。(唐.李白静夜思),月寓思乡,、海上生明

2、月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。 (唐.张九龄望月远怀),请回忆写月的诗句,、今人不见古时月,今月曾经照古人(唐李白),今月古月实为一个,而今人古人则不断更迭,叹人生短暂。,、只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。(唐李白),昔盛今衰、物是人非,、明月松间照,清泉石上流(王维),闲适清静的环境,【作者介绍】 张若虚(约660约720),初唐后期著名诗人,扬州人,与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅全唐诗录存代答闺梦还、春江花月夜两首。 春江花月夜原为乐府旧题,相传由陈后主创制,属宫体诗。张若虚却完全突破了宫体诗的藩篱,语言清新,叙写了民间游子思妇的离别相思之苦,面貌为之一新.一千多年来为

3、世人所倾倒,诗人因此 名垂后世。,春江花月夜谓是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”(闻一多宫体诗的自赎)享有“孤篇压全唐” 、“盛唐第一诗”、“春风第一花” 的美誉,张若虚也因为这一首诗“孤篇横绝,竟为大家”。,【古今评说】,层次分析: 1写明月初升渐高的景象,境界开阔,富有气势。 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里, 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。,(二) 浩月当空,诗人展开对宇宙与人生的遐想 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人。 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。,(

4、三)明月西下,抒写游子思妇 于 明月之夜的相思离别之情。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁. 谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。,(1)全诗可分为几个层次?,(18句),(916),(1736),升起,月,高照,西斜,坠落,全诗以月为主体,紧扣月下的春、江、花,月是诗中生命的纽带,统摄全诗。,(2)春、江、花、月、夜五个意象,

5、哪个意象是全诗的纽带?,第一章春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。,翻译 春潮高涨,江水连接大海,江海不分。明月初升,似从浪潮中涌出。一泻千里的月光随着波潮不停闪烁着,春天的江上哪个地方没有明亮的月光呢。,赏析 首章落笔扣题:题目中的五字,有四字(春、江、月、夜)放在句中。其中,“夜”则暗含在诗句中。看那春江潮涨,汪洋一片,江面开阔;江水与海水相接,水势浩荡,洪波翻涌。浪滔中涌出一轮明月,冉冉升起(特写镜头)。明月清辉洒在万顷江波上,所见之处水光粼粼、美妙异常。第一章是幅极富动感、有(水)声有(月)色、有远有近、有上有下的立体画,它为我们绘出一幅春江潮涨、江海难分

6、、明月冉冉上升而华光万里的图景。,第二章 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。,赏析 诗人用其生花妙笔,继续渲染春江月夜的神往之处:看!江水宛然前行,流到了一个芳草萋萋、繁花满树的幽处。接着,诗题中的“花”终于亮相了:但见月华洒在花树上,朵朵花儿晶莹可爱。然后,诗人将镜头推向空中,但见月色溶溶,月光如凝霜朦胧。镜头再转向江畔沙滩,银色沙滩和乳色月光融为一体,无法区分。,翻译 江流曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照耀着开满鲜花的树木就像细密的雪珠在闪烁发光。月色如霜,所以空中的霜飞察觉不到了,白色的月光和白沙连成一片,分不清彼此。,第一部分:春江潮水连海平,海

7、上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。,、开头八句写了什么意象?请找出来,并给这幅图画命名。,春江花月图画面美依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色。描绘出一幅浩瀚悠远、静谧瑰丽、幽美恬静的春江月夜图。,、请充分发挥想象力,用自己的话描述这幅图画,并体会本段写景的特点。,请展开联想和想象,用自己的语言描绘这幅画面。春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一处春江不在明月的朗照之中!江水弯弯曲曲地绕过花草遍地的春之原野,明月随江水而来,把她的光辉投到花林上,仿

8、佛给花林撒上了一层雪珠儿.月光皎洁,使得空中的飞霜不能察觉了.在皎洁的月光下,江滩的白沙也分辨不清了.,思考:本段景物描何紧扣哪个字展开?按什么顺序写的?营造了怎样的意境?,()紧扣月字,描绘了月下的春江、春潮、明月、芳甸、花林、流霜、白沙。()景物极多,但以月光为线,由大到小,由远到近,层次分明地一一展开。()意境清丽柔和的色调渲染出幽美恬静的意境,也为下文的抒情作铺垫。,第二部分:江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。,面对良辰美景,引发了作者怎么样的遐想?,从描写景色转向观照人生,既有人生短暂,宇宙

9、无穷的惆怅;又有人类代代相传,无穷无尽与明月共存于天地的欣慰哲理美,哲理美,第三章 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人。,赏析 两句依然在写景,又从沙滩回到空中月色的皎洁。这是为了承上启下。月亮已升到当空,让诗人联想到:自盘古开天辟地以来,想必就有此月亮了吧?但不知谁第一次见到它,也不知明月是在哪年第一次照见世人?这里,诗人表现出对宇宙奥秘的沉思冥想。,翻译 江天一色,天空连一丝尘埃都没有。只有那一轮明亮的孤月高悬中天。江边什么人最初看见月亮,江上的月亮又是哪一年最早照耀人间?,对月的发问,是人类探索宇宙奥秘、思考人生哲理的开端。一般情况下,面对自然或宇宙,人易产

10、生渺小、短暂继而悲伤。比如: 青天明月来几时?我今停杯一问之。今人不见古时月,今月曾经照古人。 李白把酒问月哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 苏轼赤壁赋年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 刘希夷代悲白头翁,第四章 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。,赏析 诗人由江月联想到人生:人生代代相传、无穷无尽;惟江上明月年年相似、万古长存。进而发出感叹:今天,我们在这里看到明月,不知在我们身后,它又在等待何人?此景让人无不感叹人生易逝、唯江月永存。,翻译 人生代代无穷无尽,江月永恒却年年相似。不知江上的月亮等待着什么人,只见长江源源不断地输送着流水,人生代代无穷已, 江月年年只

11、相似。张若虚没有落入“感叹宇宙永恒人生短暂”的窠臼中,而是翻出新意人生代代无穷已,江月年年只相似。虽然个人的生命是短暂的,但人类的存在却是绵延久长的。因此,“代代无穷已”的人生与“年年只相似”的将月才得以共存。诗人从大自然从宇宙中感受到的不是颓废和绝望,而是一种欣慰,这种追求和希望使那丝伤感也变得旷达起来,哀而不伤。,哲理的角度,第五章白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。,赏析 青枫浦:一名双枫浦。这里泛指离别地点。胜: 能承担,能承受。扁舟子:飘泊江湖的游子。 白云飘忽,象征行踪不定;常比喻游子 。“枫”“浦”在诗中常用为感别的景物、处所。月光之下,是谁家的游子

12、乘着一叶扁舟在外漂荡呢?那家中的思妇又是在哪座楼上想念着他呢?一句写游子,一句写思妇,同一种离愁别绪,从两方面落笔,颇有一唱三叹的韵味。此四句总写春江花月夜中思妇与游子两地思念。,翻译 天上白云一片缓缓地离去,只剩下思妇在离别的青枫口不胜忧愁。哪家的游子今晚坐着小船在异乡漂泊呢?什么地方有人在明月照耀的楼上思念漂泊异乡的游子,第六章可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。,赏析离人:指思妇。玉户:指门窗华美的住宅,指香闺。砧:捣衣石。这里写思妇想念游子的情形十分别致,那一轮可爱的明月总是照在她的妆镜台上,似乎想要安慰她,但是思妇见月,更增加了悲苦。月光无处不在,玉户帘上

13、是月,捣衣砧上是月。她想把捣衣砧上的月光拂去,又想把帘子卷起来,以便把上面的月光卷去,可是这恼人的月光“卷不去”,“拂还来”。“卷不去”和“拂还来”明指月光洒在门帘和捣衣砧上,暗指思妇的愁思无法排遣。“卷”和“拂”两个痴情动作,生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。,翻译 可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。闺房中的门帘卷不走月光,捣衣砧上拂去了月光但它又已回来。,(1)拟人手法,写出月游移不定的动态(2)赋予月亮人的灵性,它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯,不忍离去。,赏析“徘徊”一词的表达作用,(1)“可怜楼上月徘徊”八句承“何处相思明月楼”句,写 。然而诗人不直说思妇的思念,而是用“

14、月”来烘托 。诗篇把“月” ,(修辞手法)“徘徊”二字极其传神:一是 ; 二是 。 岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色,可是月色“卷不去”,“拂还来”,真诚地依恋着她。这“卷不去”,“拂还来”的既是 ,也是 。,思妇对离人的怀念,她的思念之情,拟人化,浮云游动,故月的光影明灭不定,月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不去,月色,思妇绵绵不绝的相思之情,第七章此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。,赏析 船上的游子和楼台上的思妇都看到那轮明月,虽互相思念却彼此音信不通。于是,思妇的极度思念化为幻想:希望化作一缕月光,飞流到亲人身边,去抚照远方的亲人。但

15、这不可能,于是幻想委托雁儿、鱼儿为自己捎信。这里,思妇无限愁思的细腻心理描写,被诗人以浪漫主义手法表现得异常超脱、含蓄。,翻译 这时相互凝望着月亮是互相听不到声音,我希望追随月光流去照耀着游子。送信的鸿雁能够飞翔很远但也无法飞渡月光到达你的身边,送信的鱼龙游得很远但也无法游到你的身边而只能在水面上卷起阵阵波纹。,“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手法?请作简要分析。,用典“尺素在鱼肠,寸心凭雁足”,鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体,此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝,相思无着落。,思妇怀远,相思无着落,第八章昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。,赏析

16、承接第七章,写游子因思念至极,因思成梦,由梦生怜;游子追述昨夜梦见自己在潭边闲步,看见繁花纷谢。这让人自然而然地想到春将逝也,青春,幸福,憧憬也将去。可怜这美好的青春,就这样在无限等待中随江水流去。然后,由倒叙闪至现实:眼前月已西沉,夜已将尽,可怜这远方游子依旧没有回家。,翻译 昨天晚上梦见花落在幽静的水潭,可怜春天已过了一半却还不能回家。江水流走了,春光随着水流逝,水潭上落下的月亮如今又正向西倾斜。,诗人用那些意象来烘托游子相思之情?,春梦,落花,流水,斜月四种伤情意象来烘托.,春江流春(春半) 花林落花 明月斜月(落月),前后意象的变化:,第九章斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人

17、归,落月摇情满江树。,赏析 随着时间的推移,明月终于坠入沉沉海雾中,而游子、思妇依旧天南海北。他在想:不知在这么美好的明月之夜,能有几个游子趁月而归呢?只见多情的明月余晖,带着人间纷乱、复杂和激荡的思情,洒满在江边的花树上。,翻译 斜月慢慢下沉隐,继而藏进海雾之中,北方的碣石山与南方的潇湘江水路程无限遥远。不知浪迹天涯的游子中有几人能乘着月光回家,只有那即将西沉的残月余辉伴随着缭乱不宁的离情洒满了江边的树林。,(3)游子思归昨夜闲潭梦落花, 可怜春半不还家。江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归, 落月摇情满江树。,本段文字如何表达游子思归的感情?,

18、(1)在梦中也想归家,心理描写。(2)对春光渐逝的惋惜中,表达其想要归家的心情。(3)以 “无限路”表达其有家却难归的无奈。(4) “落月”、“海雾”等衬托其无限的思念。,(2)最后八句写游子,诗人用 落花、流水、残月 来烘托他的思归之情。 “扁舟子”连做梦也念念归家花落幽潭,春光将老,人还远在天涯,情何以堪! 江水流春,流去的不仅是自然的春天,也是 游子的青春。江潭落月,更衬托出他的 凄苦寂寞 之情。 沉沉的海雾隐遮了落月、碣石、潇湘,天各一方,道路是多么遥远。“沉沉”二字加重渲染了他的孤寂;“无限”也无限地加深了他的乡思。,填空归纳分析其中哪些表达思妇相思,哪些表达游子思归?,小结(一)以

19、月亮从升起到坠落的过程作为外在线索(月生月照月斜月落)。随着月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等一系列景象;一方面,又以月光统摄各种景物;有意突出它们在月光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁静。,(二)开头对春江花月夜景的描写,引发了第二部分对宇宙人生的思考,并由此进一步对人生离情作抒写,诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中。,(三)融情于景。(开头部分良辰美景使人渴望团圆,后面写“月徘徊”、“鱼龙”、“鸿雁”既是情也是景;“落月”、“流水”等都是游子思念的载体)(四)感情基调:哀而不伤(“人生代代无穷已,江月年年望相似”、“此

20、时相望不相闻,愿逐月华流照君”),(一)写明月照耀下的江水花林的绚丽景观,为下面对景抒情打下基础。,【抒情层次】,情感美,哲理美,景物美,(三)由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。,(二)由写景转向观照人生,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系,抒写心中的感叹。,全诗紧扣标题的春、江、花、月、夜来写,而又以月为中心,春、江、花、夜都是在月光下展现出来的。全诗以月升起,以月落结。开篇八句点题:将春、江、花、月、夜逐字吐出;最后八句收题:将春、江、花、月、夜逐字抹倒收回。中间由景生情,转情换意,蝉联而下。诗情围绕着明月的初升、高悬、西斜、下落的过程而展开。,为

21、什么说“月”是全诗的灵魂?,“月”是全诗的灵魂:,景物描写的主体全诗起止的外在线索哲理思考的凭借抒写离情别绪的依托,总结:这是一首抒情诗,诗人把游子思妇的离愁放在春江花月夜的背景上,以良辰美景衬托离别之苦;又以江月与人生对比,显示人生的短暂,而在短暂的人生里,那离愁就越发显得浓郁。这首诗固然带着些许伤感和凄凉,但总的看来并不颓废。它表现了对美好生活的向往,对青春年华的珍惜,以及对宇宙,人生的探索,境界是相当开阔的。 结构上,此诗既以月亮从升起到坠落的过程作为全诗起止的外在线索,同时又以月亮为景物描写的主体和引发感喟、抒写情思的依托,表里兼顾,情景交融,使全诗显得浑然一体。,前人曾评论说该诗艺术

22、技巧极高,试简要分析该诗艺术手法。,(1)诗的艺术结构严谨完美。全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。,(2)善于烘托和铺垫。,第一段由春江引出明月,渐次引出花林、芳甸。江伴月,月伴花,将春江花月夜组合成一个优美完整的画面,谱写了一首春的颂歌,这首春的颂歌又反衬着青春的哀愁。接着诗人面对春江明月,抒发了宇宙永恒、时空久远的感悟,从中寄寓着对人生短暂的深沉慨叹!,然后,推出游子、思妇相

23、望不相闻的情思哀愁。这是诗的精华、高潮部分。然而,它的形成与诗人层层铺垫、步步烘托有关。汇细流而成江海。读者的欣赏正好沿波讨源,渐入佳境,随步步烘托而达高潮。,(3)选择景物极具典型性。,春江花月夜,一字一画,本身就很优美,很典型。叙离别选“青枫浦”以抒情,述哀愁选“妆镜台”以达意,都是很典型的。按说月照高楼,楼上景物无所不照,为什么写独照“离人妆镜台”呢?景物的选择,包蕴了丰富的内容。,(4)语言清晰,韵律婉转。,全诗共三十六句,四句换一韵,共换九韵。全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前呼后应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强。另外,诗句韵律婉转,对仗工整,加上顶针句式的灵活使用,又使语言清新流畅,顿挫悠扬,琅琅上口,连绵不绝。,掌握常用表述意境的术语,雄浑壮丽,大漠孤烟直,长河落日圆,幽清明净,明月松间照,清泉石上流,沉郁孤愁,野旷天底树,江清月近人,和谐静谧,渡头余落日,墟里上孤烟,开阔苍凉,千嶂里,长烟落日孤城闭,高远辽阔,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,

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