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数学:1.1《弧度制》课件(1)(苏教版必修4).ppt

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1、复习,我们在平面几何中研究角的度量,当时是用度做单位来度量角, 的角是如何定义的?,我们把用度做单位来度量角的制度叫做角度制。,规定周角的 为1。的角。,引入,弧度制,弧度制定义,我们把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,演示课件,若弧是一个半圆,则其圆心角的弧度数是多少?若弧是一个整圆呢?,这种以弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制,它的单位是弧度,单位符号是rad.,为什么可以用弧长与其半径的比值来度量角的大小呢?即这个比值是否与所取的圆的半径大小无关呢?,演示课件,一般地有:正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0;角 的弧度数的绝对值 其中 作为圆

2、心角时所对的弧长, 是圆的半径。,角度制与弧度制的换算,1 把角度换成弧度,rad,2 把弧度换成角度,rad=360。,rad=180。,写出一些特殊角的弧度数,注:今后我们用弧度制表示角的时候,“弧度”二字或者“rad”通常省略不写,而只写这个角所对应的弧度数。但如果以度( 。)为 单位表示角时,度( 。)不能省略。,解:,角度制与弧度制互化时要抓住弧度这个关键,解:,角度制与弧度制的比较,弧度制是以“弧度”为单位度量角的制度,角度制是以“度”为单位度量角的制度;,不论是以“弧度”还是以“度”为单位的角的大小都是一个与圆的半径大小无关的定值,(1);(2),解:(1) ,正角零角负角,正实数零负实数,角的集合与实数集之间的一一对应关系:,例4利用弧度制证明扇形面积公式 ,其中 是扇形的弧长,R是圆的半径。,弧长公式: 即弧长等于弧所对的圆心角的弧度数的绝对值与半径的乘积。,(1);(2);(3),把下列各角化成的形式:,例5,例6 求图中公路弯道处弧的长(精确到,图中长度单位:),(2)已知扇形的周长为,面积为,求扇形的中心角的弧度数,练习,(1)若三角形的三个内角之比是2:3:4,求其三个内角的弧度数,(3)下列角的终边相同的是(),A,与,与,与,与,B,C,D,小结,(1)弧度;,(3)弧长公式:,作业,

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