1、南岔2016年事业编招聘考试真题及答案解析【整理版】南岔2016年事业编招聘考试真题及答案解析【整理版】1:教育的最基本途径是()。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 2:实现教育目的的根本保证是() A.教育计划 B.教育手段 C.教育途径 D.教学工作单项选择题 3:中国近代史上著名的教育家有()。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 4:良好师生关系的特征是()。多项选择题A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 5:课程论侧重研究()。单项选择题A、教什么B、为谁教C、如何教D、为谁学 6:法国教育家卢梭提出了著名的“白板
2、说”。()判断题对错 7:内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。()单项选择题A、对B、错 8:教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()。多项选择题A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台。提醒学生E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌 9:正规教育的主要标志是()。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 10:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 11:教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期
3、望的方向发展的教学行为是()。单项选择题A、教学研究B、教学反馈C、教学评价D、教学强化 12:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()判断题对错 13:班会的特点有()。多项选择题A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性 14:学校教学工作的基本组织形式是()。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 15:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()单项选择题A、所接受全部教育内容的总和B、所学科目的总和及社会实践活动C、所学内容的总和及进程安排D、所有教学内容的总和及进程安排 16:“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()单项选择题A、大学B、中庸C、论
4、语D、学记 17:多元智能理论的代表人物是()。单项选择题A、斯金纳B、加德纳C、布鲁纳D、德雷克斯 18:在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。()判断题对错 19:教育目的是()。多项选择题A、只在教育活动开始时发挥作用B、教育行动的先导C、贯穿于整个教育活动的始终D、是市场经济对教育的本质需求E、确定教育内容、选择教育方法的依据 20:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 21:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教
5、育E、成人教育 22:老子英雄儿好汉。判断题对错 23:课程目标的确定取决于知识或学科的内容。()判断题对错 24:我国义务教育经费来源的主渠道是()单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资款D、教育专项资金 25:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的()单项选择题A、 不均衡性B、 阶段性C、 个别差异性D、 互补性 26:人的身心发展包括_和_两个方面。()多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 27:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 28
6、:衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。()判断题对错 29:我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是()单项选择题A、孟子尽心上B、荀子C、论语D、中庸 30:教师资格的条件包括()。多项选择题A、必须是中国公民B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有丰富经验E、必须具有教育教学能力 查看答案 1:答案A 解析 教学是教育的最基本途径。 2:答案D 解析 实现教育目的的根本保证是教学工作。 3:答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名教育家;杨贤江,中国
7、著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 4:答案B,C,E 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 5:答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题,“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。 6:答案错误 解析 7:答案B 解析 内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。 8:答案A,B,C 解析 9:答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 10:答案D
8、解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的,所以说在教学中要贯彻巩固性原则。 11:答案D 解析 12:答案正确 解析 13:答案A,C,D 解析 班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。 14:答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 15:答案C 解析 16:答案D 解析 17:答案B 解析 18:答案错误 解析 19:答案B,C,E 解析 教育目的是教育行动的先导,贯穿于整个教育活动的始终,是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。 20:答案A 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育,教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 21:答案A,
9、B,C,D,E 解析 略。 22:答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提,为人的身心发展提供了可能性,但不能决定人的身心发展的现实性。 23:答案正确 解析 24:答案A 解析 系统暂无解析 25:答案C 解析 26:答案A,B 解析 27:答案C 解析 德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。 28:答案错误 解析 道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。 29:答案A 解析 30:答案A,B,C,E 解析 教师资格的条件包括必须是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。 第 7 页 共 7 页