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数学:3-1-4空间向量的正交分解及其坐标表示课件(人教a版选修2-1).ppt

上传人:无敌 文档编号:1344958 上传时间:2018-06-28 格式:PPT 页数:47 大小:855KB
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资源描述

1、1知识与技能理解空间向量基本定理了解基向量、基底的概念2过程与方法会用空间三个不共面的向量表示空间任一向量,重点:空间向量基本定理难点:基底概念的理解和用基底表示空间任一向量,1用空间三个不共面的已知向量a,b,c可以线性表示出空间任意一个向量,而且表示的结果是唯一的2空间任意三个不共面的向量都可以作为表示空间向量的一个基底3由于0可看作是与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,所以三个向量不共面,就隐含它们都不是0.要明确:一个基底是一个向量组,一个基向量是指基底中的某一个向量,二者是相关联的不同概念,4用基底中的基向量表示向量(即向量的分解),关键是结合图形,运用三角形法则、平行四

2、边形法则及多边形法则,逐步把待求向量转化为基向量的“代数和”,1空间向量基本定理(1)如果三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组x,y,z,使得p.(2)如果三个向量a,b,c不共面,那么所有空间向量组成的集合就是p|pxaybzc,x,y,zR,这个集合可看作是由向量a,b,c生成的,我们把叫做空间的一个基底,a,b,c都叫做 ,空间任何三个的向量都可构成空间的一个基底,xaybzc,a,b,c,基向量,不共面,2空间向量的正交分解及其坐标表示(1)单位正交基底设e1,e2,e3为有公共起点O的三个两两垂直的单位向量(我们称它们为)(2)空间直角坐标系以e1,e2,e

3、3的为原点,分别以的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz.,单位正交基底,公共起点O,e1,e2,e3,(3)空间向量的坐标表示对于空间任意一个向量p一定可以把它 ,使它的与原点O重合,得到向量 p,由空间向量基本定理可知,存在有序实数组x,y,z,使得.我们把称作向量p在单位正交基底e1,e2,e3下的坐标,记作p ,平移,起点,pxe1,ye2ze3,x、y、z,(x,y,z),例1若a,b,c是空间的一个基底试判断ab,bc,ca能否作为该空间的一个基底分析由题目可获取以下主要信息:a,b,c是空间的一个基底;判断ab,bc,ca是否也可作为该空间的一个基底解答本题可

4、先用反证法,判断ab,bc,ca是否共面,若不共面,则可作为一个基底,否则,不能作为一个基底,解析假设ab,bc,ca共面,则存在实数、使得ab(bc)(ca),abba()c.a,b,c为基底a,b,c不共面ab,bc,ca不共面ab,bc,ca可以作为空间的一个基底,点评判断给出的某一向量组中的三个向量能否作为基底,关键是要判断它们是否共面,如果从正面难以入手,常用反证法或是一些常见的几何图形帮助我们进行判断,设xab,ybc,zca,且a,b,c是空间的一个基底,给出下列向量组:a,b,x,x,y,z,b,c,z,x,y,abc,其中可以作为空间的基底的向量组有_个答案3解析都可以作为空

5、间的一组基底,对于,xab,显然a,b,x不能作为空间的一个基底.,点评用基底表示空间向量,一般要用向量的加法、减法、数乘的运算法则,及加法的平行四边形法则,加法、减法的三角形法则逐步向基向量过渡,直到全部用基向量表示,分析若向量a可以用基向量e1,e2,e3表示为axe1ye2ze3,则(x,y,z)就是a在基底e1,e2,e3的坐标,点评(1)注意向量的坐标顺序必须与基底中的基向量对应,即若基底为e1,e2,e3,ae1e2ke3,则a的坐标为(,k)(2)由(2)的结论可见, 的坐标等于终点的坐标减去起点A的坐标,例5设a,b,c是三个不共面的向量,现从ab,ab,ac,bc,abc中选

6、出一个,使其与a,b构成空间向量的一个基底,则可以选择的向量有_误解容易错填为.,正解,答案B,2如果a、b、c共面,b、c、d也共面,则下列说法正确的是()A若b与c不共线,则a、b、c、d共面B若b与c共线,则a、b、c、d共面C当且仅当c0时,a、b、c、d共面D若b与c不共线,则a、b、c、d不共面答案A,答案D,二、填空题4若a3e12e2e3,e1,e2,e3为空间的一个单位正交基底,则a的坐标为_答案(3,2,1),5设命题p:a,b,c为空间的一个基底,命题q:a、b、c是三个非零向量,则命题p是q的_条件答案充分不必要解析a,b,c为空间的一个基底,则a,b,c一定不共面,则它们三者中无零向量,反之,若a,b,c是三个非零向量,它们可能共面,此时a,b,c不可能成为空间的一个基底,

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