1、ks5u精品课件,集 合 的 运 算 (一) 集 合 的 交 与 并,学习目标,导学提纲,探究学习,当堂训练,达标检测,温习旧知,ks5u精品课件,学习目标,1、理解两个集合的“交”与“并”的含义，掌握求两个集合的交集与并集的方法。2、利用Veen图直观地表示两个集合的关系及它们的运算结果，学会利用直观图示（手段）来探求抽象概念的意义。3、通过使用集合的语言，感受集合语言在描述客观现实和数学问题中的意义，学会用数学的思维方式去认识世界、解决问题，养成事实求是、扎实严谨的科学态度。,ks5u精品课件,温习旧知,1、符号 、 表示 之间的关系，符号 、 表示 之间的关系,2、 1、2、3 ， 1、
2、2、3 1、2、3 ， 1、2、3,元素与集合,集合与集合,3,5,3,5,ks5u精品课件,导学提纲,1、A、B两个集合的“交集”是怎样定义的？怎样求两个集合A=1、2、3、4、5，B=3、4、5、6、8的交集？,2、两个非空集合的交集能为空集吗？为什么？试用Veen图说明A、B两个集合的交集什么情况下是空集、什么情况下不是空集、什么情况下等于其中的一个集合？,3、A、B两个集合的“并集”是怎样定义的？怎样求两个集合A=1、2、 3、4、5，B=3、4、5、6、8的并集？,4、试用Veen图说明A、B两个集合的并集什么情况下等于其中的一个集合？,对于两个给定的集合A、B，由属于A又属于B的所
3、有元素构成的集合，叫做A、B的交集，记做,对于两个给定的集合A、B，把它们的所有元素并在一起构成的集合，叫做A、B的并集，记做,ks5u精品课件,探究学习,1、求下列集合的 ：,（2）、Q= x|x是有理数、Z=x|x是整数,交集,并集,解：,解：,=1，-3U-1，-3=-1，-3，1,=1，-3n-1，-3=-3,= x|x是有理数nx|x是整数= x|x是整数=Z,= x|x是有理数Ux|x是整数= x|x是有理数=Q,ks5u精品课件,当堂训练,1、已知：集合A=1、2、3、4、，B=1、3、4、6，求：（1） 、（2） 、（3） 、（4）,2、已知：集合A=a、b、c、d，B=b、d
4、、e、f，求：（1） 、（2）,3、已知：集合A= ，B= ，求：（1） 、（2）,解：,ks5u精品课件,4、已知：集合A=x|x是锐角三角形 ，B =x|x是锐角三角形 ， 求：（1） 、（2）,5、已知：集合A= ，B = ， 求：（1）,6、已知：集合A=a、b、c、，集合B满足 ，试问这样的集合有多少个？如果满足 呢？,解（1）B= 或a或b或c或a，b或a，c或b，c或a，b，c （2）同上,ks5u精品课件,1、已知：集合A=1、2、5、7，B=2、4、6、8，求：（1） 、（2） 、（3） 、（4）,达标检测,2、已知：集合A=x|x是等腰三角形 ，B =x|x是等边三角形 ， 求：（1） 、（2）,3、已知：集合A=x|x是矩形 ，B =x|x是菱形 ， 求：（1）,4、已知：集合A= ，B = ， 求：（1）,作 业：P20 3、6,ks5u精品课件,再 见,ks5u精品课件,插入数学公式方法：插入对象公式3.0（双击）、输入完公式之后关掉公式框即可。,
