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【创新设计】高一数学苏教版必修4课件:2.2.1 向量的加法2.ppt

上传人:无敌 文档编号:1342877 上传时间:2018-06-28 格式:PPT 页数:17 大小:1.76MB
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1、第2章 平面向量,2.2.1 向量的加法,复习,注意:(1)向量无大小, 但其模有大小;,向量,向量的定义,向量的表示,字母表示,几何表示,向量的模与零向量,三种向量关系,相等向量,相反向量,平行的向量,(2)平行的向量与零向量、 与所在直线平行或重合.,由于大陆和台湾没有直航,因此2006年春节探亲,乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海,则飞机的位移是多少?,上海,台北,香港,向量的加法:,求两个向量和的运算叫做向量的加法.,根据向量加法的定义得出的求向量和的方法,称为,向量加法的三角形法则。,首尾顺次相连,两种特例(两向量平行),方向相同,方向相反,向量加法的运算律,交换律:,结合律:,

2、想一想,1.若两向量互为相反向量,则它们的和为什么?,2.零向量和任一向量 的和为什么?,3.,何时取得等号?,向量加法中模的性质:,当 和 同向时,当 和 反向时,a+b,小试身手,a,b,b,a,评注:,如图,已知向量a,b,分别求作向量a+b.,1.利用三角形法则作图要求首尾相连,2.向量的加法满足交换律和结合律,即,3.以上这种作图的方法叫做向量加法的平行四边形法则,a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c),作向量b+a,共起点,应用提升,例1、如图所示,O为正六边形OABCDEF的中心,作出下列向量:,评:,理解向量加法的几何意义,灵活运用平行四边形法则(或三角形法则)作出相应

3、的和向量,同时还要注意向量之间的的方向和大小,解:,感受理解,B,0,探究,结论:,1.任何一个向量可以分成n个首尾相连的向量的和;,2.首尾依次连接成一条封闭折线的n个向量的和为零向量.,即:,即:,=0,思考题,(1),(2),3,1,6,0,例2、在长江南岸某渡口处,江水以12.5km/h的速度向东流,渡船的速度为25km/h,渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定?,用向量法解决物理问题的步骤为:先用向量表示物理量,再进行向量运算,最后回到物理问题,解决问题.,应用提升,评:,解:,所以四边形ABCD为平行四边形,在RtACD中,,ACD=90,,所以CAD=30,答:渡船要垂直地渡过长江,其航向为北偏西30.,例3 : 试用向量方法证明: 对角线互相平分的四边形是平行四边形。,已知四边形ABCD,对角线AC与BD交于O,AO=OC,DO=OB。,求证 四边形ABCD是平行四边形,证 如图,由向量加法法则,有,练习,一架飞机向西飞行 ,然后改变方向南飞行 ,则飞机两次位移的和为 .,450,小结与回顾,1.向量加法的三角形法则,(要点:两向量起点重合组成平行四边形两邻边),2.向量加法的平行四边形法则,(要点:两向量首尾连接),3.向量加法满足交换律及结合律,

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