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【创新设计-课堂讲义】高中数学(苏教版选修2-2)课件:第1章 1.3.3最大值与最小值.ppt

上传人:无敌 文档编号:1342376 上传时间:2018-06-28 格式:PPT 页数:33 大小:707.86KB
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资源描述

1、1.3.3最大值与最小值,第 1章1.3导数在研究函数中的应用,1.理解最值的概念,了解最值与极值的区别.2.会用导数求在给定区间上函数的最大值、最小值.,学习目标,栏目索引,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,知识梳理 自主学习,知识点一函数最值的概念如果在函数f(x)定义域I内存在一点x0,使得对任意的xI,总有 ,那么称f(x0)为函数的定义域上的最大值.如果在函数f(x)定义域I内存在一点x0,使得对任意的xI,总有 ,那么称f(x0)为函数在定义域上的最小值.,答案,f(x)f(x0),f(x)f(x0),思考函数的极值与最值的区别是什么?答案函数的最大值和最

2、小值是一个整体性概念,最大值必须是整个区间内所有函数值中的最大值;最小值必须是整个区间内所有函数值中的最小值.函数的最大值、最小值是比较整个定义区间的函数值得出的,函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的,函数的极值可以有多个,但最值只能有一个;极值只能在区间内取得,最值则可以在端点取得;有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值.当连续函数f(x)在开区间(a,b)内只有一个导数为零的点时,若在这一点处f(x)有极大值(或极小值),则可以判定f(x)在该点处取得最大值(或最小值),这里(a,b)也可以是无穷区间.,答案,知识点二求函数的最值1.求f

3、(x)在区间a,b上的最值的步骤:(1)求f(x)在区间(a,b)上的极值;(2)将(1)中求得的 与 比较,得到f(x)在区间a,b上的最大值与最小值.2.函数在开区间(a,b)的最值在开区间(a,b)内连续的函数不一定有最大值与最小值;若函数f(x)在开区间I上只有一个极值,且是极大(小)值,则这个极大(小)值就是函数f(x)在区间I上的最大(小)值.,答案,极值,f(a),f(b),思考(1)函数f(x) 在(1,2)上有最值吗?答案没有.(2)函数f(x)ln x在1,2上有最值吗?答案有最大值ln 2,最小值0.,答案,返回,题型探究 重点突破,解析答案,题型一求函数的最值例1求下列

4、各函数的最值:(1)f(x)x42x23,x3,2;,解f(x)4x34x,令f(x)4x(x1)(x1)0,得x1,x0,x1.当x变化时,f(x)及f(x)的变化情况如下表:,当x3时,f(x)取最小值60;当x1或x1时,f(x)取最大值4.,解析答案,(2)f(x)x33x26x2,x1,1.解f(x)3x26x63(x22x2)3(x1)23,f(x)在1,1内恒大于0,f(x)在1,1上为增函数.故x1时,f(x)最小值12;x1时,f(x)最大值2.即f(x)的最小值为12,最大值为2.反思与感悟一般地,在闭区间a,b上的连续函数f(x)必有最大值与最小值,在开区间(a,b)上的

5、连续函数f(x)不一定有最大值与最小值.,反思与感悟,解析答案,跟踪训练1设函数f(x)ax3bxc(a0)为奇函数,其图象在点(1,f(1)处的切线与直线x6y70垂直,导函数f(x)的最小值为12.(1)求a,b,c的值;,解f(x)为奇函数,f(x)f(x).即ax3bxcax3bxc,c0.f(x)3ax2b的最小值为12,a0,b12.又直线x6y70的斜率为 ,因此f(1)3ab6,故a2,b12,c0.,解析答案,(2)求函数f(x)的单调递增区间,并求函数f(x)在1,3上的最大值和最小值.,当x3时,f(x)取得最大值为18.,解析答案,题型二含参数的函数的最值问题例2已知a

6、是实数,函数f(x)x2(xa),求f(x)在区间0,2上的最大值.,反思与感悟,解f(x)3x22ax.,f(x)在0,2上单调递增,从而f(x)maxf(2)84a.,f(x)在0,2上单调递减,从而f(x)maxf(0)0.,反思与感悟,反思与感悟,由于参数的取值范围不同会导致函数在所给区间上的单调性的变化,从而导致最值的变化,所以解决这类问题常常需要分类讨论,并结合不等式的知识进行求解.,解析答案,跟踪训练2a为常数,求函数f(x)x33ax(0x1)的最大值.,解f(x)3x23a3(x2a).若a0,则f(x)0,函数f(x)单调递减,当x0时,有最大值f(0)0.,解析答案,则当

7、0x1时,f(x)0,函数f(x)在0,1上单调递增,当x1时,f(x)有最大值f(1)3a1.综上可知,当a0,x0时,f(x)有最大值0;,当a1,x1时,f(x)有最大值3a1.,解析答案,题型三函数最值问题的综合应用例3已知函数f(x)x3ax2bxc在x 与x1处都取得极值.(1)求a,b的值与函数f(x)的单调区间;,解对f(x)x3ax2bxc求导,得f(x)3x22axb.,f(x)3x2x2(3x2)(x1).,当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,解析答案,(2)若对x1,2,不等式f(x)c2恒成立,求c的取值范围.,而f(2)2c,则f(2)2c为最大值.,

8、要使f(x)c2(x1,2)恒成立,只需c2f(2)2c,解得c1或c2.c的取值范围是(,1)(2,).,反思与感悟,反思与感悟,由不等式恒成立求参数的取值范围是一种常见的题型,这种题型的解法有很多,其中最常用的方法就是分离参数,将其转化为函数的最值问题,在求函数最值时,可以借助导数来求解.,解析答案,跟踪训练3设函数f(x)2x39x212x8c,(1)若对任意的x0,3,都有f(x)c2成立,求c的取值范围;,解f(x)6x218x126(x1)(x2).当x(0,1)时,f(x)0;当x(2,3)时,f(x)0.当x1时,f(x)取极大值f(1)58c.又f(3)98cf(1),x0,

9、3时,f(x)的最大值为f(3)98c.对任意的x0,3,有f(x)c2恒成立,98cc2,即c1或c9.c的取值范围为(,1)(9,).,当x(1,2)时,f(x)0;,解析答案,(2)若对任意的x(0,3),都有f(x)c2成立,求c的取值范围.解由(1)知f(x)f(3)98c,98cc2,即c1或c9,c的取值范围为(,19,).,例4求函数f(x)x32x21在区间1,2上的最大值与最小值.,易错易混,求最值时因忽略极值与区间端点值的对比致误,解析答案,返回,防范措施,错解由已知得f(x)3x24x,,当x(1,0)时,f(x)0,f(x)单调递增,,函数f(x)在x0处取得最大值f

10、(0)1,,错因分析求出函数的极值后,要与区间端点的函数值进行比较后方可确定函数的最值,否则会出现错误.,解析答案,防范措施,正解由已知得f(x)3x24x.,当x(1,0)时,f(x)0,f(x)单调递增,,函数f(x)在x0处取得极大值f(0)1,,又f(1)2,f(2)1,函数f(x)的最大值是1,最小值是2.,防范措施,若连续函数yf(x)在a,b上为单调函数,则其最值必在区间端点处取得;若该函数在a,b上不单调,即存在极值点,则最值可能在端点处取得,也可能在极值点处取得.,返回,防范措施,当堂检测,1,2,3,4,5,解析答案,1.函数yf(x)在区间a,b上的最大值是M,最小值是m

11、,若Mm,则f(x)_0.(填“”或“”或“”),解析据题f(x)为常数函数,故f(x)0.,解析答案,1,2,3,4,5,2.函数f(x)x33x1在闭区间3,0上的最大值,最小值分别是_.解析f(x)3x23.令f(x)0,即3x230,解得x1.当x(,1)时,f(x)0;当x(1,1)时,f(x)0;当x(1,)时,f(x)0.所以f(x)在x1处取得极大值,f(x)极大值3,在x1处取得极小值,f(x)极小值1.而端点处的函数值f(3)17,f(0)1,比较可得f(x)的最大值为3,最小值为17.,3,17,1,2,3,4,5,3.函数f(x)x33x(|x|1)_(填“有”或“无”

12、)最大值.解析f(x)3x233(x1)(x1),当x(1,1)时,f(x)0,所以f(x)在(1,1)上是单调递减函数,无最大值和最小值.,解析答案,无,解析答案,1,2,3,4,5,解析f(x)ex(sin xcos x).,解析答案,1,2,3,4,5,5.已知f(x)2x36x2a(a为常数)在2,2上有最小值3,那么f(x)在2,2上的最大值是_.解析令f(x)6x212x0,解得x0或x2.当x(2,0)时,f(x)0;当x(0,2)时,f(x)0,x2,0,2对应的f(x)的值分别为a40,a,a8.因为a40a8a,所以a40为最小值,a为最大值,则a403,a43,故f(x)在2,2上的最大值是43.,43,课堂小结,返回,1.求解函数在固定区间上的最值,在熟练掌握求解步骤的基础上,还需注意:对函数进行准确求导;研究函数的单调性,正确确定极值和端点函数值;比较极值与端点函数值的大小时,有时需要利用作差或作商,甚至要分类讨论.2.解决恒成立问题常用的方法是转化为求函数最值问题.如:f(x)m恒成立,只需f(x)minm成立即可,也可转化为h(x)f(x)m,这样就是求h(x)min0的问题.若对某区间D上恒有f(x)g(x)成立,可转化为h(x)f(x)g(x),求h(x)min0的问题.,

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