平 行,青岛版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习平行，同学们要结合日常生活中的实例掌握平行的概念，能够判断两条直线是否平行，能够画一条直线的平行线。,路灯,跑 道,电塔,根据上图可以画出下面三组直线。,这三组直线，哪些相交，哪些不相交。,同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。,你还能说出一些互相平行的例子吗？,直尺,黑板,下面哪几组的两条直线互相平行？,平行,不平行,平行,不平行,把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。,这几条折痕互相平行吗？量出每条折痕的长度，你有什么发现？,下面每个图形中哪些线段是相互平行的？各有几组平行的线段？,有2组平行线段,有1组平行线段,有2组平行线段,有3组平行线段,你能在下面平移前后的图形中找到几组互相平行的线段？,你都学会了哪些内容？,
