平移和旋转,北京版四年级数学下册,教学目标,1.知识与技能：结合生活实例，通过判断、例举等感知平移与旋转现象，初步感受生活中的平移和旋转现象，直观认识物体的平移和旋转。 2.过程与方法：通过观察、操作等活动，使大家体会物体经过平移、旋转后，物体本身未发生变化，只是物体的位置发生了变化。 3.情感、态度与价值观：发展同学们的空间观念，初步渗透“运动”、“联系”的辩证观点。,平移,旋转,下面哪些是平移，哪些是旋转？,物体沿直线运动的现象叫平移。物体围绕着某一点或轴运动的现象叫旋转。无论是水平方向的运动还是垂直方向的运动，在运动过程中，物体本身的方向不发生改变。,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,左,7,火箭图向（ ）平移了（ ）格,上,4,小房图向（ ）平移了（ ）格,下,5,本课小结,通过本课的观察、操作等活动，大家要体会物体经过平移、旋转后，物体本身未发生变化，只是物体的位置发生了变化。,
