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(北京课改版)数学六年级下册第一单元4 圆锥的认识1.ppt

上传人:无敌 文档编号:1339449 上传时间:2018-06-27 格式:PPT 页数:16 大小:960.51KB
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1、认识圆锥,o,高,底面,圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,练习:1、指出下列图形哪些是圆柱?,( ) ( ) ( ) ( ) ( ),说说下面哪些物体的形状是圆柱,哪些物体的形状是圆锥。,圆柱,圆柱,圆柱,圆锥,圆锥,做长方形、直角三角形和半圆的小旗,将旗杆快速旋转(如下图)。观察并想象一下,小旗旋转一周各能成什么形状。,圆柱,圆锥,球,圆柱体,圆锥体,两个底面是完全相同的两个圆;侧面是一个曲面,打开是个长方形;有无数条高。,尖顶;底面是个圆;侧面是一个曲面;只有一条高。,桥墩、门厅柱子,沙堆、圣诞帽子,填一填,(1)圆柱上下面是两个( )的圆

2、形,圆锥的底面是一个( )形。(2)圆柱有( )个面是弯曲的,圆锥的侧面是一个( )面。(3)圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的( ),一个圆柱有( )条高。(4)从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,一个圆锥有( )条高。,相等,圆,一,曲,高,无数,顶点,底面圆心,一,判断。(对的打“”,错的打“”),1、圆柱上、下两个底面的周长相等。 ( )2、圆柱和圆锥的高都有无数条。 ( )3、从正面或侧面看圆锥,看到的都是等腰三角形。 ( )4、圆柱上、下底面上任意两点间的线段,就是圆柱的高。 ( ),3、读出下面各圆柱的有关数据。 (图中单位:厘米),你能计算它们的底面周长和底面积各是多少吗?,将一个长10厘米、宽5厘米的长方形,围绕一边快速旋转一周,能形成一个圆柱。你能画出来吗?,拓展提升,

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