1、小数的性质（例1 例2、例3）,小数的意义和性质,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、复习,1分米=（ ）厘米,10,=（ ）毫米,100,500分=（ ）角,=（ ）元,50,5,（1）在（ ）里填上适当的数。,（2）把下列分数改写成小数。,01,030,0800,长度大约1（ ）,长度大约 1（ ）,厚度大约 1（ ）,填合适的长度单位。,分米,厘米,毫米,老师三次给小红量身高分别是：0.9米0.90米 0.900米为什么他们的身高不同呢？会不会是老师量错了？为什么？,从左往右看，小数的末尾有什么变化？小数的大小怎么样？,小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。,从右往左看，小数的
2、末尾有什么变化？小数的大小怎么样？,小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。,0.9米 0.90 米 0.900 米,小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。,下面价格表上的哪些“0”可以去掉？讨论一下。,2.8元,4元,10.5元,105.09,应用小数的性质，化简下面的小数。,0.70=,0.7,105.0900=,例2,0.300= 10.030=0.050= 300.0900=2.080= 60.00=,练习反馈,化简下面小数,小结,应用小数的性质时要注意：,整数部分的任何一个“0”都不能去掉，只能去掉小数部分末尾的“0”。在小数末尾添上“0”后，大小不变，但意义
3、不同。,不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。,0.200,4.080,3.000,例3,0.2 =,4.08 =,3 =,把相等的数用线连起来。,4.30 7.20300.018 0.097.203 4.3000.090 0.180,小小包公,1.在一个数的末尾添上或去掉“0”，这个数的大小不变。 ( )2.在小数点末尾添上或去掉“0”，小数大小不变。 ( ) 3.在小数末尾添上或去掉“0”，小数大小不变。 ( ),判断下列各题。,5.00元5元（ ） 7元0.7元（ ） 8米8.00米（ ） 2.04吨2.4吨（ ） 4.5千克4.500千克（ ）0.60升0.6升（ ）,佳佳玻璃店的王师傅工作特别认真，他把每一块玻璃的长和宽都写到了小数后第三位，请你把下面两块玻璃的长和宽按王师傅的要求来表示：,第一块：长1.04米,宽0.8米。应该写成：长( ) 米，宽 ( ) 米,第二块：长8.18分米，宽5.4分米。应该写成：长( )分米，宽( )分米,0.800,1.040,5.400,8.180,生活里的数学,
